校园慈善活动策划书

5本校园义卖活动策划书

义卖是社会爱心的体现,是社会文明的集中体现。公益字面上是为了公众的利益,本质是社会财富的再分配。我会给你带一本校园义卖的计划书。我希望你会喜欢它。

为传承和弘扬雷锋精神,在全社会弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,深化创新青年志愿服务行动,引领广大青年志愿者积极投身社会实践,拟于近期开展雷锋活动月主题团日活动。

一.活动的主题

“弘扬雷锋精神,推动志愿服务”

二。活动(仅供参考)

1。开展以“向雷锋学习”为主题的班会,讲雷锋故事,读雷锋日记,唱雷锋歌曲,学习雷锋精神,在班里营造团结友爱、礼貌待人、无私奉献的良好氛围。

2。以关爱农民工子女为重点,集中开展“三进三同”活动。组织团员青年和志愿者“走进农民工子女学校、家庭、心理”,与农民工子女开展“学、玩、住”三位一体志愿服务活动,为农民工子女提供学业辅导、家庭陪伴、感受城市、自我保健教育、爱心捐赠等服务。

3。开展“我爱我家,共建绿色校园”活动,组织本班学生义务打扫校园内的一间教室和宿舍。

4。开展便民服务,献爱心,做好事。组织志愿者深入社区、小区、敬老院、福利院,以优抚对象、孤寡老人、残疾人、重病患者、下岗职工、贫困学生、外来务工人员等群体为重点,在送温暖中开展一对一结对活动,帮助他们解决问题。

5。开展文明劝导活动。针对社会上的不文明现象,组织志愿者组成“文明劝导员”队伍,在节假日和业余时间,以寓教于乐的形式,到公共场所宣传文明市民行为规范,劝导不文明现象,教育引导市民争做文明乘客、游客、观众、市民。

6。开展无偿献血宣传活动。无偿献血是适龄健康公民救死扶伤、无私奉献、助人为乐的高尚行为,是社会主义精神文明和人道主义的具体体现。要组织志愿者成立无偿献血宣传队,广泛宣传献血的意义,普及献血的科学知识,动员公众特别是青少年积极加入无偿献血的行列。

三。活动要求

请于3月2日晚20: 00前将活动方案提交至文件名。

水平

班级学雷锋活动月计划》提交到邮箱@ _ _。com请备案后及时执行计划,最好在3月5日前后。每个班级将把相关活动的总结和照片发送到@__。com,并鼓励他们提前提交。各班的活动也将作为评选“先进团支部”的参考。

校园义卖第二册序言:

这学期,我们将举行慈善义卖。让我们感恩祖国,携手共进。学生将继续成为这次活动的“主角”。慈善义卖的物品将由学生自己提供,他们将作为爱心大使为慈善义卖物品。全校师生将参与其中,把这份浓浓的爱传递到校园的每一个角落。这次义卖的收益将用于帮助我们学校的一名重病学生王梓涵。

活动主题:感恩祖国,心连心,无限爱与奉献。

1。通过这次义卖,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2。丰富队员的校园生活,提高组织能力,培养团队精神。

3。筹集学校的“爱心基金”来帮助我们学校的重病学生王梓涵。

活动时间:_年65438+2月65438+5月。

地点:学校操场

活动对象:全校师生

慈善等级:2-5级,1级,只买不卖。

活动准备:

1。从本周开始,中队将准备慈善物品,对物品进行统计和定价,并贴上标签。价格要求合理。

2。活动前,各中队准备了广告标语或海报,用各种方法吸引师生的注意。

3。每个玩家都要准备一定的零花钱,积极参加这个活动。

4。各中队安排营业员、业务员、环保员、市场管理员、广告策划、小记者等。根据活动的内容和形式进行分类。

义卖前,班主任对中队招聘的业务员、客户、收银员、业务员、市场管理员进行了上岗培训,并佩戴了一定的标志。(鼓励学生自己设计有特色的标志,班主任会提前审核)

5。义卖前,每个班主任要给学生进行十分钟的晨会教育,主题是“红领巾义卖”。教育学生:

(1)有序:不跑不追不挤。

(2)纪律:不要出声。

(3)文明:不买卖。

(4)卫生:不乱扔、不乱扔(不留下垃圾义卖)

(5)给学生必要的生活常识,让他们学会比较和辨别,教育学生节俭。

活动要求:

1。设计展台

a为每个班级设计一个摊位,并安排桌椅在指定地点设置摊位。

b每个班给自己的摊位起个名字,比如“爱心小超市”。

c各班展位设计新颖美观,尽量不要雷同。

d每班展位有3-5名服务员(可以佩戴自己统一设计的标志,如服务卡、头饰、帽子等。)

e .活动前,中队可准备广告标语(可在义卖宣传平台上宣传)、海报(用小黑板或展板摆放在店前)或直接面对面宣传,利用各种方法吸引师生注意,吸引顾客。严禁张贴在学校的墙上。

f各班摊位应设立捐款箱,学生购买物品所花的钱全部上缴捐款箱,由专人登记保管(统一发放统计表)。

2。商品

a可以是自己的书,也可以是复习资料。

慈善义卖需要卫生和安全。只有班主任接受义卖,合格的商品才能进入义卖市场。

c所有的书都要求质量好,必须保持七八成新,没有乱涂乱画和缺页。

d每个学生至少要准备2件慈善物品,慈善物品要得到家长的认可(向家长说明活动的意义和要求)。义卖所得将上缴“爱心基金会”,学校将对各班缴纳的义卖款进行公示。

校园公益活动策划书3活动目的:

1。在校园里再次掀起多读书、读好书的热潮,营造良好的阅读氛围,增加学生的阅读量,开阔学生的视野,增长知识,培养能力。

2。为学生提供图书交换的时间和空间,拓宽图书借阅渠道,让学生学会享受资源。

3。引导学生以实际行动从自己和身边的每一件小事做起,把无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人,体验奉献带来的快乐,培养乐于助人的品质。

活动时间:

20__。3。1

地点:

五楼的舞蹈室

参与者:

五年级的所有老师和学生,家长委员会的一些成员

活动(1):

(1)本着自愿的原则,每个学生准备几本读过的书,70%以上是新的,愿意交换。用于交换的书籍要保存完好,适合学生阅读,内容健康,思想积极。班主任要积极动员,严格把关,确保学生有书可找,有质量的书。杂志、脑筋急转弯、漫画书不属于图书交换。

(2)用于交换的图书应附书证。制作书卡要求:32寸大小,最上面简单介绍书的内容,中间写一段给读者的读书寄语,最下面写下班级和名字。书卡要书写工整,装饰简洁,体现对书的热爱和对他人的尊重。书卡放在封面的下一页。

(3)活动当天,同学们到各个场地,用自己交换的书交换自己喜欢的书。

负责人:各班班主任、副班主任。

(4)各班要组织服务员。每组服务员应包括管理员、交易所工作人员、现场销售员、记录员(记录交易)、图书整理员等。每节课可以根据实际情况安排,一定要让每个小角色都清楚自己应该做什么,怎么做。

活动(2)

邮局给我们提供各种各样的书,价格在2-5元左右。学生根据自己的需求自愿购买。购买的金额和从废报纸上收集的钱当场捐给贫困留守儿童,元旦前给他们一份关爱。

活动过程

(1)宣布活动开始,各班带队入场。(负责人:班主任)

(2)学生可以自由交换书籍。为了让学生体验各种角色参与活动,每个小组可以设几组工作人员轮流组织管理。一组玩家“摆摊”,另一组玩家可以自由去其他“书店”换书。

(3)活动结束后,各班要对活动中的优秀选手进行总结和表彰。颁发了三个“最佳服务奖”。鼓励学生将交换的书籍和剩余的书籍放在班级图书角,供学生日常阅读,并在学期结束时带回家。

注意事项:

1。班主任要认真做好宣传动员工作,学生参与积极性要高。学生携带的书刊必须得到家长的同意。

2。各班积极布置自己的摊位,想出巧妙的宣传战术,最大限度地提高本班图书的发行量,让活动顺利、有趣、热烈地进行。

3。同学们在换书时要注意谦让,与服务员礼貌沟通,有序开展淘书活动;严格遵守活动纪律,杜绝推挤、奔跑、喧哗。

活动结束后,各班要收拾好环境卫生。

5。活动结束后,各班要组织学生进行一次交流课,特别是参与角色体验的同学,与全班同学分享自己的经验和不足。

1月7日,每节课要上交以下体验材料:

(1) 1本书总结各班组织的跳蚤市场。

(2)学生体验感知:服务员每个体验岗2份。

(3)家长对本次活动的意见和建议:每班2份。

校园义卖策划书4一、活动介绍

我们所有关心贫困山区的热心市民、志愿者、义工,都愿意为孩子和手拉手爱心联盟的发展尽自己的绵薄之力,特举办本次活动,募集资金捐赠给贫困孩子或手拉手爱心联盟,作为流动资金。此次活动既能发扬学生、市民参与公益的精神,又能展现与热心市民、志愿者、义工牵手的风采。

二、活动的目的

今天的世界到处繁荣,今天的中国到处富裕,但是你知道吗?山区有这样一群孩子,他们不可能过上从未见过的生活。家庭被四面墙围着,家庭支离破碎...而且他们人品和学习都很优秀,善良可爱,想安心学习知识。他们需要每个人的帮助和爱!再大的难度乘以654.38+03亿,都会变小;再小的功率乘以6543.8+03亿,也会变得巨大。

通过此次义卖的举办和开展,树立关爱学生的风尚,提高全民“大爱”意识,通过义卖宣传公益理念和文化。搭建一个社会爱心人士的平台,满足有需要的孩子。引导全民参与社会公益活动。推动关爱学生公益事业的发展;同时,引导社会各界关心和帮助困难儿童。形成良好的社会氛围和和谐发展的社会新气象。

三。时间和地点

时间:65438+10月30日。

地点:_ _

第四,组织结构

组织者:_ _

共同组织者:_ _

赞助商:_ _

客人:_ _

动词 (verb的缩写)主要负责人

总计划指挥官:_ _

团队领导:_ _

作品收藏和绘画:_ _

站点布局:_ _

绩效组:_ _

六、一天的过程

1,义卖人员和后勤服务人员提前三天准备义卖物资;

2.所有网络媒体提前一周宣传;

3.安排人员提前30分钟到达,准备所需物品;

4.在活动现场悬挂横幅、摆放广告牌、摆放义卖所需的桌椅和物品;

5、现场指导,同时义卖;

6、现场管理和后勤服务人员作好义卖记录;

7.活动结束后清理现场;

8.将义卖资金存入红十字会公共账户。

七、前期准备

1,宣传工作。宣传板若干(包括活动主题、儿童照片和实地调查照片,放置在活动现场)。宣传方式:广告牌、海报、传单、横幅、照片等。媒体宣传:平面媒体包括《深圳特区报》、《鲍静》、《南方日报》、《南方都市报》和学校广播站。网络媒体包括新浪、搜狐、网易、腾讯和sic。

2.慈善作品的收藏、筛选和绘画。

3.当天租用帐篷、桌椅等物品。

4.与红十字会联系并申请批准。

八。活动的实施

1.现场安排有绘画能力的个别学生志愿为市民画像,并进行其他才艺展示。

2.邀请职业学院和红十字会的代表致开幕词。

九、注意事项

1.在整个活动中,尽量做到公开透明,接受全体市民的监督。

2.活动结束后清理场地。

X.员工

传媒学院和动画学院的学生干部和志愿者。

校园义卖策划书5一、活动背景

为了让当代大学生更加关注社会,承担社会责任;也是为了帮助更多有需要的人;为了创建和谐社会,让更多的人加入到奉献的队伍中来。举办以“义卖”为主导的校园公益活动,以弘扬中华民族传统美德,奉献爱心关爱他人,丰富校园精神文化生活,帮助更多贫困人群为主体。校园义卖的学生拿出零花钱,对于社会上的困难群体来说是杯水车薪,但是校园义卖不是为了经济利益。通过学生的亲身参与,增进了彼此之间的沟通和感情,丰富了课余生活,传递了互帮互助的爱心,这是金钱无法衡量的!

二、活动的目的

募集到的爱心款将全部捐给侨城福利院的孤寡老人或聋哑学校的贫困儿童,尽自己的一点绵薄之力,奉献爱心,温暖孤寡老人的心,让一股爱的暖风吹遍我们的学校,唤起大家的爱心。

三、活动主题

绽放你的美丽,实现别人的梦想。

四。组织者

亳州职业技术学院药学院团总支药学院学生会

动词 (verb的缩写)组织者

亳州职业技术学院营销俱乐部青年志愿者协会:全体教职工、学生等。

外部:社会各界爱心人士。

七。工字续时间

材料筹集:20 _ _+10月份165438+20 _ _+10月份05-165438。义卖时间:20__年165438+10月24日-20__年165438+10月25日。

八。举办地点

亳州职业技术学院南篮球场周边、莲花公寓与J5教学楼之间的主干道。

九、前期准备

提前一周收集慈善物品,主要是教师办公室和学生宿舍,有意愿的师生。收藏物品可以包括:(学习用品、生活用品、自制工艺品、装饰品等。).收集到的物品必须是80%新的,才能用于慈善义卖。收集完成后,他们会根据物品的具体情况进行定价,最后列个清单。

1.海报被用于宣传。在南、北食堂和男女宿舍设立4个咨询点,安排多名工作人员现场讲解2-3天(南、北食堂各2个,男女宿舍各2个)。

2.部长们带领队员在各宿舍宣传本次活动的目的和意义,让同学们积极参与到我们的活动中来。

3.活动物资申请(如桌子、横幅、透明捐款箱、帐篷等。).

4.捐赠物品的价格可以由捐赠人设定,为原价的10%-20%。

十、慈善宣传

1,横幅,海报,海报宣传。

2、商业标识、广播、大型电影欣赏...

XI。活动流程

1,慈善捐款:165438+10月21至165438+10月23日,在男生女生宿舍楼下设立运动集合。

2.签名活动:10月24日活动当天,下午115: 40,在学院田径场上举行募捐签名活动。

3.慈善义卖活动

(1)上午:165438+10月24日:8: 00 ~ 12: 00,设置义卖会场,准备义卖资金募集箱,现场讲解。

②下午:12: 00 ~ 18: 00。

(3)晚上:18: 30 ~ 20: 30进行义卖,清点货物和款项。

4.募捐:将成员分成若干小组,由部长带领,在各宿舍进行募捐和讲解活动;即当天统计项目,并妥善保管;对捐赠物品和自购物品进行分类和定价。

5.义卖当天:按照商品真实价格进行义卖,同时说明活动意义,鼓励大家积极参与义卖;妥善保管和处理义卖物品;清理活动现场。

十二。活动的意义

1,体现了当代大学生对社会的责任感和奉献精神。

2.为赞助商宣传企业形象,增加销量,提高商家的知名度和美誉度。

3.社会责任感需要我们共同承担,相信会有更多的人加入到公益事业中来。

十三。有关注意事项

1,不得有作弊行为,活动经费要公开。

2、保持现场秩序,不得出乱子。

3.每个成员都应该做好自己的工作。