幼儿园中班优秀教案
幼儿园中班优秀教案1中班健康活动“小脚印舞蹈”
活动目的
1.进一步了解脚的作用。
2.享受舞蹈。
3.提高自理能力。
要准备的活动
录像机、舞蹈表演录像带。
红色、黄色和绿色水彩和海绵。
大卡纸。
录音机，音乐磁带(有快节奏和慢节奏)。
活动过程
1.播放舞蹈表演视频，引导孩子欣赏舞者的舞蹈和服装。
2.建议孩子们一起跳舞。跳舞前，老师在地板上铺几大块纸板，放几块海绵，分别涂上红色、黄色和绿色的水彩。
3.让孩子脱掉鞋袜，踩在海绵上。当两只脚都染上颜色，就可以随着音乐在纸板上自由起舞。
4.舞蹈结束后，老师帮孩子们洗脚，并指导他们穿鞋袜。
5.让孩子谈谈对跳舞的感受，讨论脚受伤了不能做什么活动，如何保护脚。
6.纸板干了以后，老师帮孩子们剪出脚印，做拼贴画。
7.让孩子试着找到自己的脚印，然后观察脚印上的纹理。
总结分享
让孩子们谈论他们最喜欢的拼贴画。
活动评估
1.能说出脚的功能。
2.享受舞蹈。
3.能够穿自己的鞋袜。
幼儿园中班优秀教案2中班健康活动——吸尘器
活动目标
1，提高孩子的参与意识，培养孩子的合作精神。
2.锻炼孩子的反应能力，提高动作的协调性。
3、模仿吸尘器，练习快速运转和停止。
要准备的活动
1，纸屑、果皮、籽壳
2、家用便携式吸尘器
3.几根长约20厘米的塑料软管(数量为65438+儿童数量的0/4)。
活动过程
开始部分:
带领孩子到活动场地。(提前在现场撒纸屑、果皮、瓜子)
基础部分:
首先，请尝试清理地面。
老师:哇，场地好脏啊！我们如何清理它？
孩子可以自由回答。把地上的脏东西捡起来或者用扫帚扫干净。
老师:今天老师给你带来了一个很先进的清洁工具。它有一根细长的管子，有一个大肚子和一张专门吃脏东西的嘴。猜猜是谁？
(教师示范动作，促使他们激发孩子参与活动的兴趣。)
第二，展示吸尘器。
老师操作让孩子们观察吸尘器是如何工作的。
三、游戏活动:
1，老师:“现在，我们来模仿吸尘器，玩“抓灰”的游戏。”
2.老师和孩子们一起玩游戏。
活动前，老师带孩子活动四肢关节，为游戏做准备。
游戏玩法:老师扮演“吸尘器”的角色，在手背上套一根塑料软管。所有的孩子都打扮成“灰色”，站在会场里。
游戏开始时，“吸尘器”迅速追赶“灰灰”，被吸的“灰灰”(孩子)立刻停止游戏。
(注意:在孩子练习跑停的时候，老师要给予适当的引导，提醒孩子注意跑步的安全。)
3.孩子们自己玩游戏:
老师:这个“吸尘器”很累。让我们买一些新的“真空吸尘器”。哪个孩子想玩“吸尘器”？
老师点名6-8个孩子，手背套软管玩“吸尘器”，其他孩子玩“灰灰”。让我们一起玩游戏。当“灰灰”完全吸完，交换角色，游戏继续。老师应该鼓励孩子积极与同伴合作，创造新的游戏方式。)
第四，老师总结活动。
结尾部分
听音乐，做放松运动来放松身体。
幼儿园中班3中班健康活动“青蛙抓害虫”优秀教案
活动目标
1.通过游戏帮助孩子练习用脚垂直触摸物体。
2.锻炼孩子的体质，培养孩子克服困难的精神。
3.培养孩子的尝试精神。
要准备的活动
青蛙头饰及场地布置:长绳上绑着各种害虫(害虫距离小朋友高举的手15 ~ 20cm)。
活动过程
首先，开始部分
老师和孩子们在集中的场地听音乐，做有节奏的运动，特别是多做下肢活动，让腿部的关节和韧带得到充分的活动。
二、基础部分
1.老师告诉孩子们今天游戏的内容。
老师:今天，我们来玩一个叫“小青蛙抓害虫”的游戏。小青蛙有什么？这里有许多害虫。你能做些什么来抓住他们？
2.在孩子想出多种方法后，老师引导孩子说出哪种方法最好，最后得出结论:跳起来抓害虫最好。
老师:现在，请试着跳起来抓害虫。如果你抓到他们，请告诉我你是怎么跳的。
3.老师让成功正确的孩子告诉大家怎么跳起来给他们看。老师总结了垂直触摸物体的要领。
老师:跳前蹲一点，双脚并拢向上跳，跳完用手抓害虫。
老师要求所有的孩子用正确的方法练习。老师巡视，要求动作正确的孩子帮助动作不正确的孩子。
老师:刚才老师接到山羊公公的电话，说他家庄稼有害虫。你乐意请你帮忙抓害虫吗？但是山羊爷爷家门口有个障碍物。我们怎样才能到达那里？是啊！用你刚学过的方式跳，小青蛙，我们走！
5.孩子们玩游戏，当孩子们抓到所有的虫子时，游戏就结束了。
第三，结语部分
老师布置了课后试讲的内容。
老师:刚才牛叔叔也打电话来，想找我们帮忙，但是牛叔叔家前面有个小洞。回去的时候，试试怎么过小洞。我们明天一起学习这项技能好吗？
幼儿园中班优秀教案4中班健康活动:筷子练习
活动目标:
学习筷子操，感受做轻武器操的乐趣。
活动重点:
正确把握动作要领，要求动作到位。
活动准备:
每人两捆筷子(用橡皮筋绑着)。
活动流程:
准备姿势:直立，筷子放在身体两侧。(图1)
第一节，肢体运动
前八拍
打1:左手水平抬起，拳头向下，筷子成一条水平线。
第二拍:右手横举，拳头向下，筷子水平。(图2)
节拍3~4:转动手腕，轻敲筷子两次，恢复到准备好的姿势。
第五拍:抬起左手，拳头向前。
节拍6:右手向上，拳心向前。
第7~8拍:举手轻敲筷子两下，恢复到准备好的姿势。(图3)
第二个八拍
拍1:左臂水平抬起，拳心向下，筷子水平。
第二拍:右臂水平抬起，拳心向下，筷子水平。
第三拍:左筷子碰到右肩。
节拍4:右筷子碰左肩。(图4)
第五拍:左手放在身体两侧。
第六拍:右手放在身体两侧。
节拍7~8:双手放下放在身前，用筷子轻敲两下，恢复准备好的姿势。(图5)
第二节，伸展运动
前八拍
拍子1~4:左脚以弓步的方式向左大踏步前进，同时向左旋转。上半身微微前倾并与右腿成一条直线，两臂弯曲击打在左前方。
筷子两次。(图6)
节拍5~8:双臂自上而下从胸前向两侧交叉，再通过两侧恢复到准备姿势。(图7)
第二个八拍
动作和前八拍一样，方向相反。
第3节，身体侧向运动
前八拍
节拍1:左腿前伸，脚跟触地。(图8)
第二拍:向左弯腰。
节拍3~4:双手在左脚上方敲筷子两下，回到准备姿势。(图9)
节拍5~8:方向相反。
第二个八拍
动作和前八拍一样。
第四节身体旋转运动
前八拍
打1~2:左脚向左迈一步，双臂举筷两次。(图10)
节拍3~4:双脚不动，上身向左转动90度，同时双臂弯曲放在胸前，击打筷子两次，回到准备好的姿势。(图11)(
图12)
节拍5~8:方向相反。
第二个八拍
动作和前八拍一样。
第五节，腹部向后运动
前八拍
拍1~2:双臂水平抬起，左脚向左迈一步。(图13)
节拍3~4:上半身向前弯曲，两臂在身体前后各敲击筷子两次。(图14)
节拍5~8:方向相反，恢复到准备姿势。
第二个八拍
动作和前八拍一样。
第六节，跳跃运动
前八拍
节拍1:身体向上跳跃，同时双臂水平抬起，双腿分开。(图15)
第二拍:身体跳起，同时手臂放下，双腿并拢。
节拍3~4:重复1~2的动作。
节拍5~6:双脚站好，手肘弯在胸前，用筷子轻敲四次。(图16)
第7~8拍:重复第5~6拍的动作，回到准备姿势。
第二个八拍
动作和前八拍一样。