如果给幼儿园小朋友推荐三本书，你会选哪一本？

我们说幼儿园的孩子是亲子阅读的最佳时期。孩子好奇心最强，开始有求知欲。他们需要丰富的语言信息和真实的视觉刺激。绘本无疑是最好的获取途径。在这个最好的时光里，我推荐的三个绘本故事可能不是最经典的，但它们代表了这个年龄段的孩子最需要或最重要的三个主题:爱——想象——成长。现在，让我们来逐一看看他们最神奇的地方。

猜猜我有多爱你。这个故事只是大兔子和小兔子的一段对话。画面是淡淡的水色，浅黄，浅蓝，浅绿，有一种无意识的平静力量。小兔子用自己的肢体语言和自己所知道的来表达对大兔子的爱，但无论如何，似乎都比大兔子对小兔子的爱更高、更远、更多。有趣的是，正因为无法竞争，小兔子满足地在爱的包围中甜甜地睡着了。在这段对话中，“爱情可以算吗？”——故事似乎悄悄地提出了这样一个永恒而艰难的主题。这不就是孩子最先关注的主题吗？在这样的故事里，孩子一定会明白:什么是爱，谁爱我，我爱谁，谁更爱谁？以及如何表达对对方的爱。毫无疑问，家长和孩子在这个故事中得到的不仅仅是感动，还有共鸣。

小珍留着长发。幼儿园的孩子总喜欢吹牛，因为这个时候，他们脑子里没有任何限制，可以无限想象。他们不害怕竞争。他们比别人强壮，比别人勇敢，比别人头发长，就像故事里的小真。和猜猜我有多爱你一样，一次一次的对话结构，因为这种有节奏的重复，正是这个年龄段的孩子最喜欢的句式，可以达到反复强化的效果。不同的是，图中特别突出了穿着鲜红色衣服的小真，看似“出纸”的大红色块，似乎在暗示孩子此时强调“自我”的特征。小珍每次描述自己的长发都是那么天马行空，天马行空，却又出奇的符合逻辑。你可以和孩子一起继续想象。

饥肠辘辘的毛毛虫。这是一本很有创作特色的书，是美国绘本大师卡尔的代表作。他的作品都是拼贴，画风和前两个故事不一样。没有细腻的笔法，但立体感很强，色彩更温暖更强烈，让生命的活力跃然纸上。这个故事尤其真实。这只红脑袋、绿色的毛毛虫从埃里克·卡尔的手里爬出来，昂着头走路，周一吃了一个苹果，周二吃了两个梨...每个水果上都挖了一个小圆孔，所以它就从书页上的小圆孔里爬过去，吃啊吃...变成了一条巨大的毛毛虫和一只彩色的蝴蝶。明明是一本教孩子什么是时间，怎么算的认知书，却又不仅仅是一本认知书。它展示了生命的成长和变化，当然也用生命的灿烂绽放带给孩子们对未来的希望。

希望通过这三本书，让孩子们一窥“爱”的宏大主题，展开想象的翅膀，对未来充满美好的期待。