如何让孩子喜欢上小主持人培训班？

在小主持人培训班上，老师扮演了一个和大家一起做游戏的大朋友的角色。要求他不要那么“厉害”，要以平等的态度和孩子们一起做游戏。“也可以说他是在主持节目，老师这个主持人就是小学员们表演者的针。”陈悦觉得老师们也从中收获了很多，孩子们丰富的想象力经常给老师带来灵感，这在自己主持的节目中有所体现。“我能及时知道孩子在做什么，在想什么，流行什么。这些都是我们工作中的重要信息。”

训练中的游戏感也体现在小主持培训班的“快乐存折”上。在这里，每个学生都有自己的快乐存折，老师把分数保存在孩子们的存折里。16班，每次满分5分，最后总评20分，也就是100分。“40分后就可以拿奖了。”胡海洋，一个年轻的学生，非常兴奋。奖品很多，有笔记本，钢笔，卷笔刀，还有一些可爱的玩具。不同的奖品对应不同的分数。他告诉记者，表现好可以拿高分，但希望多积点分再兑奖。他说“大奖更合适”。当被问及具体想要什么奖品时，他摸了摸脑袋，笑着回答道:“还没想好，反正我也不想要小的。”这是从一次采访中总结出来的。希望对你有帮助。