小班运动游戏勇敢的兔子,中班运动游戏勇敢的兔子?
1,培养孩子参与体育游戏的兴趣。
2、通过游戏,让孩子知道大凝聚力的道理。
3.掌握单手甩肩动作。
活动准备:
1,有一些纸团。
2.一张大灰狼的照片,一只“大灰狼”。
(教师角色)
3、录音机、磁带。
活动流程:
一.筹备部分
(导读)“今天,兔妈妈带着小兔子们去乡下玩了。”
1,运动,孩子站散了。
2.伸出小手转身,抬腿,跳腿,双手叉腰,等等。
二。基础部分
(1)孩子可以自由练习投掷动作。
1,我们在这里玩。狼来了怎么办?引导孩子寻找开发发散思维的方法。
2.看,那边有“石头”。你能用石头打狼吗?如何把“石头”扔远?试试看。
孩子们用“石头”练习,摸索它们的投掷动作。
(2)练习讲解单手甩肩动作。
1,请小朋友示范动作,老师讲解动作。
一手把“石头”扛在肩上,向前扔。
2.孩子们在老师的指导下练习单手肩上投掷。
老师组织孩子空手练习。
老师组织小朋友“拿石头”给狼拍照。
((提高对儿童活动的兴趣))))))))))。
3.与狼搏斗
听着,谁在这里?我们做什么呢
老师和孩子一起打狼
打倒狼,拍手欢呼。
三、结束部分,听音乐放松,结束活动。
“孩子,今天很凶。我们团结一致打败了狼。
孩子遇到困难自己解决不了怎么办?“教育孩子团结互助,让他们知道有很大的凝聚力。”
《勇敢的兔子》活动的多元价值自我分析;
1,小班小朋友喜欢听故事,模仿故事里的人物。
所以,我把活动编成了一个小故事,让孩子们玩兔子。我当了兔妈妈,让班主任扮演狼,组织孩子们扮演兔狼做游戏。在游戏中,孩子很开心,能积极参与游戏,吸引了孩子参与游戏活动的兴趣,满足了孩子欢乐的需求。
2.在游戏中,我鼓励孩子自己想办法探索投掷动作,给孩子创造自由空间,这对孩子的自主发展很有帮助。
3.游戏活动以兔子抓狼的形式进行。这种有趣的活动吸引了孩子,促进了孩子良好性格的形成。
适合小班儿童的年龄特征。
4.在游戏中,孩子们通过自由探索、讲解练习和打狼来发展投掷动作。
5.在游戏中,孩子们齐心协力打败狼,知道孩子有大团结,对他们的社会性发展很有帮助。
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