五个阅读主题活动计划
阅读主题活动方案1
为了激发员工的阅读兴趣，让每一位员工享受阅读、学会阅读，并在阅读活动中，打好精神基础、打好人生基础，与经典为友，与博览同行，开拓视野，促进员工个性发展，打造学习型企业文化，真正提高员工素质的全面发展，在总公司的领导下，于6月举办了首届企业读书节。现将有关事项明确如下:
一.活动的目的
1.努力营造良好的阅读氛围，多渠道引导员工阅读更多更好的书籍，不断丰富员工文化生活，切实提高员工文化素质，努力营造学习型企业文化。
2.为员工搭建一个“阅读、感受、交流”的互动平台，让员工以多种形式发表阅读意见，促进员工相互学习，从而更好地加强员工之间的沟通与交流。
3.以“读书节”活动为载体，掀起读书热潮，养成广泛读书的良好习惯，使整个公司充满浓厚的书香气息，营造良好的企业文化氛围。
二、活动主题
用读书启迪智慧，用智慧滋养心灵。
三。活动的详细规则
1，活动时间:
2.活动对象:公司全体员工。
3.活动负责人:图书管理员，图书馆负责人。
4.为充分利用企业内部资源，提高员工业余文化生活，要求本次活动参与者在我公司图书馆借阅。
第四，选择标准
1.本次活动以鼓励参与的形式进行，评选按月进行。作品优秀的员工将在企业文化报上受到表扬，并赠送精美礼品一份。
2.文章除了语句通顺、条理清晰、观点鲜明等基本条件外，还应具有良好的典型性和推广性。(不少于800字)
3.每个评价由各分公司总经理室负责人选择。
动词 （verb的缩写）活动的内容和安排
1，推荐阅读。为了增强阅读的针对性和有效性，特别推荐了一些管理、励志等方面的书籍，供员工随时借阅。此外，员工还可以推荐自己喜欢的书籍、画册等文学书籍，分享自己的阅读感悟。
2.征文比赛。主要围绕“读书启迪智慧，用智慧滋养心灵”广泛开展征文比赛，形式多样，体裁多样，可以是读后感、读后感、议论文、记叙文、散文，但内容要积极健康向上，能反映员工精神面貌，突出个性。
不及物动词活动要求
1.请公司各部门做好“读书节”活动的宣传工作，让员工了解具体事宜，积极参与活动，使“读书节”活动丰富多彩。
2.班级以上员工要发挥表率作用，用实际行动引导和动员，组织员工多渠道积极参与，在全公司掀起“爱读书、读好书、勤读书”的企业文化氛围。
3.提高对本次“读书节”活动的认识，真正把它作为创建“书香企业、文化企业”的一项重要任务，以创新的内容和形式提高活动的实效。
阅读主题活动计划2
夏天是一个充满热情和幻想的季节！这也是孩子们最快乐的季节，因为我们将有一个漫长的暑假。今年暑假，暑期图书馆将举办以“快乐暑假，放飞梦想”为主题的儿童暑期阅读系列活动，让孩子们读好书、爱读书、学画画、讲故事、看电影，通过活动促进阅读，体验阅读的快乐。小朋友们，和朋友们一起来图书馆，过一个健康、快乐、安全、文明、充实、有意义的假期吧！
一、活动时间:7月10-8月30日。
二、参与者:铁力市6-13岁儿童。
3.报名地点:图书馆二楼儿童借阅室
四、活动费:免费公益。
动词 （verb的缩写）活动:
1，爱妈妈——亲子手绘扇活动
母亲是每个孩子的女神。为了更好地培养亲子关系，让孩子感受亲情、养育之恩，表达对母亲的感激之情，图书馆诚邀您和孩子一起画一把属于自己的小团扇，画出的不仅仅是美丽的图案，更是难得的有趣的夏日时光，和孩子一起采风，珍藏亲子间的亲密回忆！
活动时间:7月26日下午两点。
地点:图书馆儿童借阅室
2、缤纷童话——儿童故事沙龙
孩子讲故事可以锻炼和丰富孩子的词汇和句子，进一步提高孩子的语言表达能力和口语发展能力，更重要的是锻炼孩子的勇气，培养自信和勇气。今年暑假图书馆开展的多彩童话——儿童故事沙龙活动，就是为了给孩子们营造一个学会说话、敢说话、会说话、敢表达的语言氛围，提供一个展示自己的舞台，提高孩子的综合素质。
活动时间:7月22日、30日。八月10，19。下午两点。
地点:图书馆二楼儿童借阅室
3.婴儿技能加工厂
图书馆老师教孩子们用颜色鲜艳的纽扣、小钻石、小纸盘、无纺布贴上自己喜欢的小动物立体贴纸。粉色的翅膀，蓝色的身体，黑色的大眼睛，充满卡通趣味的贴纸，让孩子在游戏中拥有无限乐趣。
活动时间:8月2日下午2点。
地点:图书馆二楼儿童借阅室
4.卡通电影公园正在播出！
卡通乐园在暑假期间为小朋友们准备了7部精彩有趣的影片，对全市所有小朋友和家长免费。* * *欣赏项目视频。我们精心挑选了《灰姑娘》、《匹诺曹》、《绿野仙踪》、《背爸爸上学》、《防震》等世界经典动画电影和教育科普电影。7月10至8月30日，在图书馆一楼多功能报告厅免费放映。
5.读者卡欠费清零活动
7月10至8月31，对逾期2015 -201x年的书刊免收逾期罚款，以鼓励和督促占用图书的读者尽快归还逾期图书，充分有效利用馆藏资源。
6、亲子慈善伞画
五彩缤纷的儿童伞被涂上颜色，爱撑起一片天空。为了让家长和孩子感受到公益爱心活动的意义，体验亲子绘画的乐趣，铁力市图书馆将为家长和孩子开展公益爱心伞绘画活动。并把这次画的‘伞’放在图书馆的伞架上，为下雨天或烈日下忘记带伞的家长和孩子提供一个帮助。给别人带去一份感动和温暖，用爱支撑一个阳光灿烂的日子。
五彩缤纷的儿童伞被涂上颜色，爱撑起一片天空。为了让家长和孩子感受到公益爱心活动的意义，体验亲子绘画的乐趣，铁力市图书馆将为家长和孩子开展公益爱心伞绘画活动。并将这次抽中的雨伞放在图书馆的伞架上，为在雨天或炎炎夏日忘记带雨伞的家长和孩子提供一份帮助。给别人带去一份感动和温暖，用爱支撑一个阳光灿烂的日子。
7.“清凉夏天”创意彩泥活动
夏天来了！神奇体验活动即将开始！想要一个永远不融化的冰淇淋+冰淇淋？不是童话，不是魔法，创意彩泥帮助孩子实现酷炫梦想！这个创意彩泥活动，在老师的指导下，家长可以和宝宝一起制作一个彩泥作品，也是一个特别的成长记忆！快来启动孩子的想象力，享受创意生活吧！
活动时间:8月9日下午两点。
地点:图书馆二楼儿童借阅室
8.“健康上网，* * *铸绿色网格”活动
为了在小学生中倡导绿色上网、健康上网、文明上网的理念，帮助他们正确使用网络资源。暑假期间开展了“健康上网，铸造绿色网格* * *”活动。图书馆电子阅览室未安装硬盘游戏和大型网络游戏，屏蔽不良网站，对学生进行有针对性的网络辅导。在教他们如何上网的同时，他们还讲解了互联网对学习的妙用，为学生们提供了一个风格各异的趣味讲堂。
活动时间:8月12日下午2点。
地点:图书馆二楼电子阅览室
阅读主题活动程序3
书籍是人类宝贵的精神财富，是未来的基石；阅读是人们学习的重要途径，是人类进步的阶梯。根据《全市教师教育20__年规划》，决定在全市中小学教师中开展以“阅读点亮心灵”为主题的读书活动。
一、指导思想
以“努力办好人民满意的教育”为宗旨，以深化课程改革、推进素质教育为目的，以“阅读点亮心灵”为主题，以提高教师专业素质为重点，以建设书香校园为载体，以校本培训为基本形式，以典型带动、全员参与为基本理念，广泛开展教师阅读活动。通过活动，全面提升教师的理论素养、师德修养和教学技能，促进学校的内涵式发展，让读书学习成为中小学教师的自觉行为和生活习惯。
二、工作目标
1，通过开展教师主题阅读活动，营造良好的学习和研究氛围，使教师养成良好的阅读习惯和思维习惯。
2.通过开展教师主题阅读活动，愉悦教师身心，启迪教育智慧，创造幸福教育，打造学习型、研究型教师队伍。
3.通过开展教师主题阅读活动，发挥榜样作用，推出了一批热爱阅读、特色鲜明、硕果累累的阅读带头人。
第三，活动原则
1，基础与发展的统一。在教师阅读书目的推荐中，强调了基础性和发展性的统一。基于原理的掌握和方法的习得，基于专业的拓展和学科的深度，向教师推荐教育教学方面的名著进行阅读。通过阅读，激发教师对阅读的持久兴趣，引发教师对教育问题的思考，从而形成终身阅读的学习意识。
2.古典与时代的统一。经典是经过时间考验的，是属于全世界的，是被大多数人认可的。要引导中小学教师区别对待，扬弃继承，学会从阅读教育经典中吸取营养和思想。现代优秀的阅读材料往往有利于读者与作者的直接对话。要把真正优秀的时代读物推荐给老师，用时代的眼光推进教育现代化。
3.层次性和整体性的统一。向中小学教师推荐的书籍，既要注重思想内容的深刻性，又要注重书籍本身的可读性；既要考虑不同层次的名师、骨干教师、普通教师和新教师的阅读需求，又要考虑阅读本身的连续性、完整性和系统性。
四、工作重点
1.制定计划，倡导自觉阅读。各县市、各学校要结合实际制定教师主题阅读活动实施方案，充分发挥领导干部和骨干教师的典型引领作用，激发教师阅读热情。市教育局印发了《20年教师主题阅读活动书目》(见附件1和2)。重点阅读书籍为必读书籍；可以根据自己的实际情况选择适合自己的书。引导教师明确阅读书籍、内容目标等。，倡导教师自觉阅读，引导教师养成良好的阅读习惯，让阅读成为教师工作和生活的重要组成部分。
2、写作心得，阅读反思。组织教师阅读，提倡每天至少阅读半小时，坚持每月阅读一本名著，每学期阅读两本教育专著并积极写读书笔记。各学校要统一发放教师专用的读书随笔，让大家写读书随笔，表达自己的教育感受。
3.讨论交流，展示阅读理解。市县和学校可以组织阅读沙龙、阅读论坛、教师辩论赛、演讲比赛等活动，引导教师深入学习教育经典和中华文化经典，引导教师进行重点阅读、深入细致的阅读，积累丰富的教育或阅读案例。
4、阅读短文，引导探究性阅读。市教育局将组织开展“阅读点亮心灵”阅读征文评选活动。根据读书笔记撰写、读书随笔评选、参加读书演讲比赛、读书活动开展情况，评选出100名乐于读书、乐于写作、乐于思考的“三乐”教师，并给予一定的精神和物质奖励，不断总结提升教师阅读实践成果和素质教育经验，引领和带动全市教师专业发展。
5.搭建平台，推广典型经验。各县市区、各学校要及时探索总结推进教师主题阅读活动的典型经验和创新成果，通过现场会、专题研讨会等形式进行推广。“济宁教育”和“济宁教育网”将推出系列“三乐”教师读书成果展示，并大力宣传典型经验。
动词 （verb的缩写）保护
1.提高认识，强化开展教师主题阅读活动的重要性和必要性。开展教师主题阅读活动是促进教师专业发展、探索素质教育、培养创新人才的重要途径。县、市、学校主要领导要提高认识，明确开展教师主题阅读活动的重要性，明确教师主题阅读活动的负责人，统筹安排教师主题阅读活动。
2.加强管理，确保主题阅读活动质量。各县市区、各学校要制定教师主题阅读活动实施方案，完善规章制度，明确工作职责，及时跟踪督导。各学校要把读书活动与校园文化建设、校本培训结合起来，保证教师全员参与；要将教师主题阅读活动纳入年度目标考核内容，建立考核、表彰、奖励等机制，确保主题阅读活动取得实效。
3.注重创新，培养先进典型和优秀成果。各县市区、各学校要增强开展教师主题阅读活动的创新意识，群策群力，在主题阅读活动的内容和形式上求实效、求突破，形成具有地域特色和学校特色的教师阅读品牌学校。注重先进典型和优秀成果的培养，及时发现典型，提炼成果，引进一批“三乐”教师，形成一批具有一定影响力和推广价值的主题阅读活动实证性、学术性成果。
附件:省略
阅读主题活动方案4
为推进优良学风和校风建设，迎接我校校庆，营造和谐健康的校园文化氛围，在“4·23世界读书日”即将到来之际，图书馆、教务处、团委联合举办第七届大学生读书月活动。
一.活动主题:
新时代新气象新阅读。
二、主办方:
-大学图书馆
三、活动时间:
4月15日至5月10日
四。目标受众:
学院里的所有学生
动词 （verb的缩写）活动安排:
(一)“下网络、出宿舍、上操场、进图书馆”主题活动宣传推广。
(二)“新时代、新气象、新阅读”主题征文。
㈢第六次读者之星评选活动
(四)“巨星杯”知识竞赛一站到底
(五)“起点杯”微书评视频大赛
㈥传统文化讲座
(七)中国知网系列活动(H5大赛、主题演讲)
㈧弗林克文件递送竞赛
(9)组织参加省首届高校图书馆“品味诗词经典，畅读八闽文化”网络有奖知识竞赛。
(十)电子资源库展览。
(注:相关活动计划另行通知)
不及物动词相关要求:
1.各高校要充分认识开展读书月活动的重大意义，采取有效措施，广泛开展，组织大学生积极参与，扎实推进读书月活动顺利开展。
2.各学院要把读书月活动的宣传摆上重要议事日程和计划，以此为契机，推动学生热爱读书、读好书、善于读书，营造良好的读书环境和氛围，促进良好学风建设。
阅读主题活动计划5
一.主要活动
以“全民阅读健康生活”为主题，以阅读“百本优秀经典书籍”和《中共党史(第二卷)》为基础，以学生阅读对象为重点，以学校阅览室为阵地，广泛组织全体师生开展丰富多彩的阅读活动，推动“全民阅读”活动的有效实施。
(一)开展阅读和口语活动。在组织师生阅读“100本优秀经典书籍”的基础上，结合“学习型组织”建设、“青年文明号”评选、“巾帼建功”活动，采取读书演讲的形式，围绕主题，丰富内涵，突出特色，要求各年级、各班学生积极参与，以演讲带动全校阅读。
(2)组织经验交流活动。按照思考和学习的要求，要求师生在组织阅读的同时，积极写出自己的阅读体会。在此基础上，以经验交流的方式谈阅读感受和体会，做到“一人谈体会，人人受启发”，以经验交流推动全校阅读活动。
(三)开展知识竞赛。结合“庆祝中国建党* * * *”百题知识竞赛答题和开展国学经典诵读活动，以知识竞赛的形式，重点组织我校师生围绕形势政策教育、学习“十二五”规划和知识、红色经典等开展竞猜活动。，从而了解党的历史，丰富政治、经济、文化、法律方面的知识，以知识竞赛推动群众性读书活动。
(4)举办读书征文活动。结合推进学习型党组织建设和全校读书活动，采取读书征文的形式，以“我与书之间的故事”、“我读书，我快乐”、“开卷有益书香人生”为主题。
第二，加强组织领导
(一)高度重视，精心组织。2011“全民阅读”活动是庆祝中国* * *产党成立90周年，推进学习型党组织建设，创先争优的重要内容。我校将高度重视，精心安排，务求实效。
(2)突出重点，突出特色。组织开展“全民阅读”活动，以活动为载体，注重师生的广泛参与，营造浓厚的阅读学习氛围。
(三)强化措施，抓好落实。要结合实际，强化措施，把“全民阅读”活动与创建“学习型机关”、“学习型班组”结合起来，与学习党史结合起来，与基层群众文化活动结合起来，密切关注实际。
(4)做好宣传，保证效果。围绕全校阅读活动和主题活动，利用好校园广播、黑板报、网上宣传等媒体做好宣传报道，为“全民阅读”活动营造良好氛围。
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