创建敬老文明活动实施方案

为了保证活动的高起点、高质量、高水平，往往需要提前准备一份活动计划。好的活动策划一定会注重观众的参与和互动。那么应该如何制定活动计划呢？以下是我整理的2022年敬老文明创建实施方案(7篇精选文章)。欢迎大家学习和参考，希望对你有帮助。

创建老年文明实施方案1一、活动目标

1，简单了解一下重阳节。

2、懂得尊重老人，乐于帮助老人，为老人献爱心。

二、活动准备

1，制作幻灯片。

2.游戏音乐。

三、活动过程

1，接待老人。

2.选六个孩子去接老人，给老人献花。

3.老师让老人就座。孩子们已经提前进入会场。

四。庆祝

1.老师简单介绍了重阳节及其庆祝方法。

2.孩子们为老年人表演节目。

3.多媒体演示。

老师:谢谢你的精彩表演。看啊！爷爷奶奶笑得多开心啊！现在我邀请你来看看我们可爱的爷爷奶奶平时是怎么照顾我们的。

老师:

(1)这些照片让我们知道，孩子的成长离不开长辈的照顾，他们很努力。照顾我们，我们应该为他们做点什么。看看我们能做些什么。

(2)老师:其实生活中很多小事都能体现出我们对老人的关爱，我们的孩子也有能力帮助爷爷奶奶。

亲子活动:照顾好我们亲爱的爷爷奶奶。(敲背，捶腿，按摩肩膀，给老人剥糖果)爷爷奶奶舒服吗？

5、互动游戏:去郊游(舒展腿脚)现在我们宝宝就带你去户外呼吸新鲜空气！在老师的指导下配合音乐做游戏)鼓励孩子经常和老人一起运动。

6.请老人表演一个节目:唱红歌。

创建老年文明实施方案。设计考虑

农历九月初九是中国的重阳节，也叫“老人节”。尊老是中华民族的传统美德，结合重阳节开展“尊老敬老”主题活动是非常必要的。重阳节带给我们的不是爬山、赏菊、吃重阳糕，而是一个信息:老年人更需要爱、健康和幸福。他们需要的可能不是你的钱或礼物，而是你深情的问候。营造爱老、敬老、助老的氛围，需要全社会的参与。儿童是祖国的未来。为了更好地培养他们从小尊重和关爱老人的良好习惯，幼儿园在重阳节组织孩子们与爷爷奶奶欢聚一堂，用自己的方式表达对他们的关心和爱护。通过这些活动，可以帮助孩子丰富以下经历:

农历九月初九是中国的重阳节，也称为“老人节”。

爷爷奶奶很关心孩子，我们也要尊重他们。

③每个孩子都用不同的方式表达对爷爷奶奶的爱。我们可以为他们做点什么。

重阳节有许多精彩的传说、故事和诗歌。

二、活动准备:

1，收集“我和爷爷奶奶在一起”的照片装饰教室；

2.和爷爷奶奶说悄悄话；

3.给爷爷奶奶做礼物。

4.父母园:要求父母配合，鼓励孩子在家帮助爷爷奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的感情；

5.学习歌曲《敲爷爷奶奶背打他们腿》《照顾老人笑》

6.学儿歌:《奶奶夸我孝子》。

附儿歌:奶奶夸我孝顺。

小板凳，三条腿，我给奶奶吃瓜子。奶奶觉得我脏，我就给她做汤面。奶奶觉得我做饭难，就给她剥了花生。奶奶觉得我削皮慢，就给她做了饭。米饭，好吃，奶奶夸我孝顺。

第三，老少皆宜的主题活动目标

小班:

(1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们对自己的爱，激发他们尊敬的感情；

(2)在和爷爷奶奶玩游戏、活动的过程中，感受到相互关心的温暖和快乐。

具体活动:学习一首祝福和一首感恩的童谣。

中班:

(1)知道重阳节是我国的传统节日，是老年人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯；

(2)愿意参加重阳节相关活动，试图用自己的方式表达对老人的关心和节日的祝贺；

(3)理解爷爷奶奶对自己的爱，激发关爱老人的感情。

具体活动:做一个手工作品，写上祝福的话。

大类:

(1)通过调查、交流等活动了解重阳节的由来和一些风俗习惯；

(2)积极参加敬老活动，大胆用自己喜欢的方式表达对老人的爱和敬意；

(3)在访谈和对话中，感受到老人也需要关心和帮助，进一步激发关爱老人的感情。

四。特定活动程序

(1)活动主持人:各班教师

(2)目标受众:孩子、爷爷奶奶、老师。

(3)活动时间:20XX年15年10月65438。

(4)场地:各班教室、多媒体教室。

(5)活动准备:

1.重阳节通知爷爷奶奶来上课参加亲子活动；

2.写一个欢迎标语，贴在班里；

3.写横幅，挂在幼儿园操场和舞台上；

4.准备橘子、菊花茶等食物；

5、小朋友带一些食物到幼儿园分享；

6.给爷爷奶奶准备礼物。

7.音乐:感恩的心。

(6)活动流程:

1.请让你的祖父母坐下。

2.老师:爷爷奶奶真辛苦。明天是他们的假期。我们今天一起提前庆祝一下好吗？

3.给爷爷奶奶过年，所有的孩子都祝爷爷奶奶节日快乐；

4.孩子给爷爷奶奶敬茶；

5.老师和孩子们一起唱《敲爷爷奶奶背打腿》《养老欢笑》；

6.听爷爷奶奶讲过去的故事:孩子的爷爷讲故事，表演；

7.老师亲宝宝，宝宝亲爷爷奶奶；

8.小脚大脚做游戏，传包裹，食物分享活动(小朋友给爷爷奶奶剥橘子)；

9.节目表演:(儿童故事、儿童歌舞等。);

10，送自己的礼物给爷爷奶奶。

(7)、全部唱完《感恩的心》。

老年人文明创建实施方案三重阳节，又称老人节，老年人本身就是社会要特别关注的群体。他们把自己的一生奉献给了社会和他人。人到暮年，本该安享晚年，过着无忧无虑的生活，但在xxx镇的敬老院，却存在着这样一个特殊的群体。他们没有孩子，没有生活来源，依靠国家的接近。想到兄弟们的身体登上了高处，也会因为不到我而有一丝遗憾。

我们不知道他们为什么会成为孤独的老人，但他们肯定有很多亲戚。在这样的日子里，他们会更加思念亲人。在这样的日子里，他们的心情一定很难受。所以我们希望通过我们的歌舞节目和我们的慰问来抚慰老人们的心。通过我们的努力，让他们感受到家庭的温暖，希望能给他们送去一些过冬的物资，让他们这个冬天不冷。

一.活动主题:

传承重阳久，养老久。

二、活动时间:

65438+10月24日00

主办单位:xxx学院青年志愿者协会

主办单位:xxx学院青年志愿者协会爱心助残部。

三。所需资源

青年志愿者协会宣传部负责人:xxx

青年志愿者协会策划部负责策划:xxx

青年志愿者协会爱心艺术部艺术项目负责人:xxx。

青年志愿者协会筹款部负责活动经费:xxx。

负责记账、出纳等工作的人员。在青年志愿者协会财务部:xxx。

负责协调青年志愿者协会关爱助残部工作:xxx

青年志愿者协会其他部门由关爱助残部派出:xxx。

四。活动

预备准备

a)青年志愿者协会宣传部将制作展板、广播宣传等。

b)青年志愿者协会爱心文艺部排练节目

c)精神卫生部门派人到养老院与老人沟通，希望他们能以一颗轻松愉快的心度过假期。

d)青年志愿者协会关爱助残部准备扩音器、笔记本电脑等设备。

中期发展

a)早上八点在我院天妃广场排队，步行到新平镇敬老院。

b)到达养老院后，指定人员对养老院进行打扫卫生，与老人聊天，交流对生活中一些问题的看法，重点是倾听老人的心声。

c)在聊天的过程中，为老人们(尤其是行动不便的人)做一些小事，比如帮老人们按摩、梳头、剪指甲等。，关心老人们的每一个细节，给他们带来温暖。

d)清洁后，护理和残疾部卫生小组负责人将安排文化表演的场地布置。

e)场地安排好后，邀请老人坐下，卫生队陪老人看表演，厨师队开始给老人包饺子。

f)演出开始，新平镇镇长先发言，然后节目就上演了。

g)演出结束后，饺子出锅，请老人们吃午饭。

后期结束

a)卫生员团队负责清理场地和庭院。

b)活动结束后，与老人合影，道别，排队，清点人数，回学校。

动词 （verb的缩写）预算

鸡蛋4元xxx5斤每斤=60元。

每斤蛋糕5元xxx斤=20元。

面粉每斤6元xxx斤=30元

肉12元每斤xxx斤=72元。

白菜、韭菜、香油、调料等。都是按50元算的。

创建老年文明活动实施方案4一、活动主题:

关爱老人，温暖社会

二、活动时间:

10 6月16日上午(9月9日)

三。地点:

启东老年公寓

四、活动的目的:

加强学生的思想道德教育，培养学生的社会责任感，提高学生的社会实践能力，为老人奉献爱心，做一些力所能及的事情，送去一份关爱。老年群体成为社会关注的热点！作为新世纪的红领巾，我们有必要也有义务去帮助和关爱他们，让他们感受到社会的温暖。希望这个活动能给老人平凡的生活增添一份色彩。

动词 （verb的缩写）活动口号:

“关爱老人，温暖社会”

不及物动词活动家:

小学四(3)年级学生(6月65438+10月65438+5月上午交志愿报名表的优势)

七。活动流程；

1，提前准备:

(1)人员登记由班长负责。

(2)联系疗养院班长、副班长。

(3)募捐宣传委员会负责(每人5元以下，制作横幅，购买礼品)。

(4)活动:文艺委员负责(实施演出、个人及集体拍照)。

(5)劳动委员会负责卫生工作(组织疗养院的清洁工作)

⑥车辆应在家长的协助下实施。

2.活动安排:

①早上8: 00在校门口集合，乘车前往。

(2)学生代表发言(薛树新、顾雨桐)。

③学生表演节目。

(4)与老人们一起唱国歌(文艺委员会进行)，拍照，赠送礼物。

⑤每个学生都应该主动和老人聊天。聊天的内容可以多种多样，比如问老人们一些过去的趣事。注意倾听，配合捶背等友好动作。

⑥工作人员将带领参观老人宿舍。

⑦清洁(自带抹布)。

⑧ 11: 30，先在老年公寓门口集合返校，家长在校门口接。

八、注意事项:

1.进了养老院，见到老人一定要微笑问好。这是对老人的一种尊重和认可。

2.和老人说话的时候尽量多听听，引导他们多讲讲自己的过去。

3.打扫房间时，一定要把物品放回原处，不要改变它们原来的布局。

4.探望时不允许带任何食物(养老院要求)，活动期间统一赠送礼品。

6.所有学生在整个活动中要注意自身安全和老人的安全。

7.你必须遵守活动时间和安排，服从指挥，准时到达集合地点。不要迟到。

敬老文明创建活动实施方案5活动目标:

1.知道九月初九是中国的重阳节，知道重阳节的相关知识。

2.激发孩子对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的爱。

3.从小培养孩子尊老爱老的美德。

4.通过社团活动锻炼孩子的社交能力和口头表达能力。

活动准备:

1.大班要联系养老院，准备一些零食。

制作生日贺卡

3.儿童问卷

4.重阳糕120活动内容:

1.中小班邀请爷爷奶奶去公园玩。

1.曾祖父母。

(1)中产阶级可以听爷爷奶奶讲他们年轻时的故事。(提前联系)

(2)小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心你的。

2.给爷爷奶奶表演。

爷爷奶奶辛苦了。(我打了爷爷奶奶的背和腿)

我喂我的祖父母一块蛋糕。

通过活动，帮助孩子丰富以下经历:

农历九月初九是中国的重阳节，也称为“老人节”。

爷爷奶奶很关心我们，我们也要尊重他们。

③每个孩子都用不同的方式表达对爷爷奶奶的爱。我们可以为他们做点什么。

2.大班雏鹰爱心“行动”慰问养老院爷爷奶奶

讨论:

1，活动准备

2.实践活动:

(1)大胆和身边的老人打招呼，会主动邀请。

(2)为爷爷奶奶做开心的事:敲背，捶腿，给老人唱首歌，给老人送礼物等。

我调查了生辰月日的星座。

1，最喜欢的食物

2.他的爱好是

3.你最想见的人

4.有什么不顺心的吗？

5.你最想让我为你做的一件事。

备注:可用绘图或书写方式记录。

敬老文明创建活动实施方案6活动目标:

尽量做一个小主人，愿意关心和亲近爷爷奶奶。

体验和爷爷奶奶一起玩乐的快乐。

活动准备:

孩子们自己制作贺卡，为爷爷奶奶准备一份礼物，小奖品，谜语，磁性五官，音乐，手指道具等。

活动流程:

1.接爷爷奶奶

(1)给爷爷奶奶搬椅子，倒茶。

(2)说:今天是什么节日？

2.送自制贺卡，说恭喜。

引导孩子知道重阳节是爷爷奶奶的节日。

2.表演节目

(1)孩子表现:a .我家有几口人？

b，好娃娃

(2)祖辈表演:太极传。

(3)学会学习:模仿太极爷爷。

3、游戏好玩

(1)坚持五感

观察人物的面部妆容，孩子和爷爷奶奶分成两组分别尝试给奶奶和宝宝附上五官。

(2)送礼

在送礼物的同时，引导孩子让爷爷奶奶猜猜我给了他们什么。

4.和爷爷奶奶一起吃饭

5.送爷爷奶奶走，送心灵准备的礼盒。

第七号敬老文明活动实施方案一、活动目标

1.通过活动，让学生了解重阳节的由来和习俗，探究节日的内涵，激发热爱祖国传统文化的情感。

2.在重阳节活动中培养学生尊老爱老，弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德。

3.感受亲情，加强亲情，培养学生的口语交流能力和实践能力。

二、活动的内容

(一)重阳节知识展示

关于重阳节的喷绘分别挂在1区的后大堂和2区的走廊里。

学生为每个班级制作作品，用于班级橱窗，擦亮班级文化品牌。

(二)重阳节实践活动

1，低年级:

对家里的长辈说一句感谢的话。

(2)为长辈端茶，吃完饭，捶肩，揉背。

实用作业:拍一张自己为长辈做事，和长辈一起参加活动的照片，最好有一句话的图片说明。

2.中级:

①了解重阳节的由来、习俗、传说和故事；

(2)了解家中长辈的生活经历，了解他们的爱好、愿望和期望、享乐等。

实践作业:制作一份与重阳节有关的手工作品或手抄报。

3.高年级:

(1)策划组织一次与家中老人共度重阳节的活动，如喝茶、逛街、爬菊花、插山茱萸、制作手工作品等；

(2)做一个小调查，通过互联网了解中国的老龄化情况、社保征收制度、空巢老人的生活状况等社会问题。

实践作业:根据所学，做一份与重阳节有关的手抄报或做一份调查报告。

(三)“九九话重阳”主题班会课

根据学校提供的PPT课件，每个班在第四周的周一班会上有一次主题为“重阳节”的班会。班主任会介绍重阳节起源的传说，朗读《弟子规》的片段，然后布置实践作业，指导学生开展实践活动。

(1)三分钟小故事演讲

利用早读课进行“三分钟小故事演讲”。请同学们讲述自己亲身感受或身边发生过的父母长辈，无私地真心付出和关心孩子，小时候真心回报和感恩的行为的感人故事。

(2)开展“爷爷奶奶重阳节，我做主”活动。

要求小学生开动脑筋，为爷爷(奶奶)设计创新的节日方案，为长辈送上浓浓的节日祝福。建议少先队员可以给爷爷奶奶准备一个拐杖，方便平时出行。

同时可以建议学生多和爷爷奶奶一起锻炼，大家可以一起锻炼；也可以和爷爷奶奶聊聊天，和老人们聊聊天，推心置腹。也可以帮爷爷奶奶做点家务，减轻他们辛苦的工作负担。

(3)小道理

利用课外活动的时间，每个学生准备一张精美的贺卡，把自己想对父母长辈说的祝福或感谢的话写在纸上，带回家给父母长辈；

(4)我会唱孝子歌

组织学生学习唱一首以孝敬父母长辈为主题的歌曲，并自选歌曲。