实现学前儿童智力教育任务的主要途径有

1.日常生活活动:日常生活是实施学前儿童智育的有效途径。学龄前的孩子大多年龄小，对外界的好奇心强，耐心差。智育不能通过课堂讲授来进行。要从日常生活入手，从各个细节渗透智育。

2.游戏活动:游戏是学龄前儿童最喜欢的活动，也是渗透智育的最佳方式。从调查来看，并没有取得很好的效果。大部分游戏都是由老师组织和指导的，设定了游戏的目的和过程，忽视了孩子的主观能动性。

3.教学活动:教学活动是幼儿园儿童最基本的活动，是渗透智育的主要途径。幼儿园教师必须明确智育的重要性，在教学活动中进行良好的智育渗透。