幼儿园班级家长会教师发言
当今社会，我们使用演讲稿的机会越来越多，用正确的写作思路来写演讲稿会更有效。如何写一篇合适的演讲稿？以下是我为大家收集的幼儿园班级家长会老师发言的范文(5篇精选文章)。欢迎阅读收藏。
幼儿园班级家长会老师讲话1亲爱的老师和家长们，
大家早上好！
我很高兴站在这里，作为新父母的代表发言。当班主任叫我准备新家长的演讲稿时，我的心情既兴奋又紧张。虽然工作中经常要演讲，但作为学生家长演讲真的是我人生中的第一次，就像我在产房听到孩子的哭声，意识到自己是爸爸时的激动一样。
在场的家长们，你们有同感吗？当我们孩子的第一声啼哭打破产房的紧张气氛时，我们是不是都激动得热泪盈眶？这里有妈妈和像我一样的爸爸。妈妈肯定比我们这些当爸爸的人更激动，但是爸爸们也会感受到自己在十月没有怀孕的情况下成为了一个孩子的父亲的激动！
这种兴奋一直在持续，只是在某种形式上，不再是连续的，而是断断续续的。孩子第一次吃饭，孩子第一次用小脚丫踩地球，孩子第一次说“爸爸”或“妈妈”，孩子第一次进幼儿园，对孩子来说是世界上的第一次，对我们做父母的也是，因为过去是我们自己的经历，现在是孩子带来的不一样的经历。
我们的孩子已经上幼儿园几个月了。这几个月，我们做父母的是不是既开心又担心？我很高兴这个小怪物终于可以交给幼师们来带一段时间了。我担心这些小怪物在幼儿园会没事。这些应该都是我们做父母的会有的感受。这次幼儿园为新生家长开家长会，就是为了让我们这些家长放心，把孩子交给幼儿园，让孩子得到和家里一样的照顾。
当然，幼儿园老师肯定不会像我们一样“宠”孩子，而是会更客观地对待每一个孩子，而不是像我们在家里一样，把他们宠成小皇帝、小公主。我的孩子，我也有点娇生惯养，但还是不多。更多时候，我还是能理解，孩子的成长离不开我们的放手。如果我们总是用恐惧来对待孩子的行为，那么我们永远不会自由，不仅因为我们不自由，还因为我们的控制。孩子要想好好成长，必须有一个自由的环境。这是幼儿园。
谢谢大家的聆听，我的演讲结束了！
幼儿园班级家长会上老师的讲话2各位家长下午好！
感谢您在百忙之中抽出时间来参加这学期的家长会。我是这学期小班的老师，这次邀请家长来开这个家长会，主要是希望通过这次家长会，让家长们认识我，互相交流，了解孩子的情况，了解我们小班这学期的工作安排和教学内容。
首先给各位家长简单介绍一下我们班:目前我班有12个可爱的宝宝，其中男生6个，女生6个。这些孩子都是第一次离开父母上幼儿园，对幼儿园的环境非常陌生。每个孩子情绪都不稳定，爱哭。但在老师和家长的配合下，大部分孩子情绪稳定，不哭不闹。在此，感谢大家的配合和帮助。正是在你的帮助下，孩子们有了一个良好的开端。
孩子的自理能力差异很大，在日常生活中的表现也不是很好。比如吃饭的时候，有的孩子动手能力差，不用勺子就把米饭抓起来或者洒在地上，有的孩子坐不住就吃，喜欢跑来跑去；有的孩子午睡时心情不好，不能按时午睡；有些孩子需要上厕所的时候经常尿在裤子上，没有告诉老师。
在教育活动中，孩子不遵守纪律，喜欢乱跑，不专心听老师讲课，有的孩子不愿意开口跟老师一起读。
针对孩子们的这些情况，我制定了以下工作计划:
1.培养良好的教学习惯:一、利用各种游戏活动吸引孩子，让孩子认识老师，建立亲密的师生关系，知道班里孩子的名字，让孩子喜欢上幼儿园。
2、其次是课堂纪律:这一方面主要是教育孩子安静地坐在椅子上认真听老师讲课，要求每个孩子张开嘴大声朗读，积极回答问题。
3.其次，培养孩子的礼貌，比如早上来公园要和老师、同伴打招呼，和家人告别，同伴之间要互相关心，不打架不吵闹，知道自己的财物，爱护自己和班里的东西，不乱扔乱撕。
4.玩玩具时，有秩序地收集玩具，教育孩子玩玩具不要抢，要互相谦让，懂得保护玩具。
教给孩子一些初步的安全知识，不要爬得太高，跑得太快，以免摔倒。
幼儿园班级家长会上老师的讲话3各位家长下午好！
再次感谢您抽出时间参加我们班的家长会，让我感受到了您对我们工作的理解和支持，以及您对孩子的关心。有了你们的信任、理解和支持，我们的工作才能顺利开展。在这个时候，我真诚地对你说一声“谢谢”。同时，希望您能继续关心和支持我们的工作。
首先，让我自我介绍一下:我是一名新老师——周老师。由于这是第一次家长会，我有一些缺点。请指正！
来到精灵幼儿园已经三个月了，和孩子们接触也有三个月了。在这些日子里，孩子们给我带来了很多快乐。看到一群群活泼可爱的孩子，我想起了当年的我。真的很无辜！刚开始的几天，不了解孩子的个体差异，所以在一些细节上没有做好，导致了一些误会。但我在后来的工作中不断进步，以为我和父母的愿望是一致的——一切为了孩子，一切为了孩子。和孩子相处了这么久，基本了解了孩子的性格特点，以及个人需要特别注意的地方。
我们知道现在的学前教育和以前的学前教育有很大的区别。单一的教育远远达不到现代学前教育的目标，更重要的是孩子智力的发展。据研究，0-6岁是儿童智力发展最快的阶段，这个阶段有很多潜力，比如动作发展和情绪发展的关键期。孩子进入学前班后的学习情况与进入小学的成绩密切相关。相信家长也很重视。现在孩子在学龄前就开始养成良好的学习习惯，这将使他们终身受益。逐步培养孩子的创造能力，让孩子通过探索发现问题，提高解决问题的能力。如果父母直接告诉孩子一个结果或者一个终点，孩子往往只能在失败的时候记得，事后很容易忘记。我们应该教他们钓鱼，而不是鱼。
我想说的是我的教学工作:我的科目是拼音、识字、语言、美术，为了让孩子顺利进入小学，我们学前班这学期开设了一门新课程，就是汉语拼音。拼音教学小学学了两个月。学龄前的孩子从来没有接触过拼音，就像我们学英语一样。需要反复练习，下学期继续学拼音。请不要担心。
在识字和写字方面，我没有规定孩子能认识多少字，能写多少字。这学期主要是让孩子认识田字格，掌握基本的笔顺和一些简单的汉字，掌握正确的姿势和坐姿，让孩子按照汉字的规则(如从上到下、从左到右、从里到外)学会规范书写。孩子在大班里接触过一些汉字，但是没有系统的学过，所以开学的时候。开始掌握用笔和坐姿，也有利于孩子的身体发育和视力保护。
此外，我还会谈到语言课程。本学期的目标是鼓励孩子通过儿歌、图画、故事大胆清晰地表达自己的思想感情，养成倾听他人的习惯。
接下来是美术课，包括音乐、手工、绘画。本学期的目标是:
1.培养孩子喜欢各种音乐流派，了解不同音乐的特点和优美旋律，能够独立、富有表现力地演唱；
2.能正确、和谐地演奏乐器，对欣赏音乐有浓厚的兴趣，能根据音乐的节奏准确地表演动作；
3.培养孩子合作绘画和制作手工作品的兴趣，用绘画的形式表达自己的愿望并称之为合理的楼层布局；
4、可以利用废旧材料和天然物品制作玩具和装饰品；
5.能够欣赏和评论自己和同伴的作品。
最后，关于保育工作:我和杨老师共同负责保育工作。我们每天打扫卫生，以保持室内和室外的干净整洁。儿童每餐后的餐具及时清洗消毒。杯子每天消毒一次，枕头差不多两周洗一次。大多数孩子的卧室每周都要用紫外线消毒。严格执行卫生保健制度，确保孩子们有一个舒适的生活和学习环境。孩子们在花园里表现很好，时间观念很强。怎么会？即使是新来的孩子也能很快融入集体生活。
吃饭时，大多数孩子都能在老师规定的时间内吃完饭，比如紫琳、余伟、陈坤。然而，一些孩子，如康凯、黄静、若言，不能在老师规定的时间内吃完饭。这些孩子可能在家吃饭慢。希望家长能以适当的方式让孩子在家里的一定时间内吃完饭。时间长了，自然会成为一种好习惯。中午，大多数孩子可以睡在地板上，只有少数孩子需要老师监督他们。
在幼儿园，幼儿身体的正常发育是最重要的，所以我们根据幼儿的身体发育情况合理安排户外活动，促进幼儿身体的全面发展，保证幼儿每天有一个小时的户外活动时间。
幼儿园的工作琐碎繁琐，但我们一直在努力做到最好。我们对孩子有信心，相信父母也一样。今后工作中如有疏漏，请及时改正。我们不会犯同样的错误。感谢您对本次家长会的积极配合。
谢谢大家！
幼儿园班级家长会老师讲话4亲爱的家长朋友们:
大家好。
首先感谢各位家长对我们工作的支持和配合，使我们能够顺利愉快地完成上学期小班的所有工作，孩子们也在我们的共同努力下快乐成长。看着孩子从最开始的每天哭着来幼儿园，到现在的每天能开心的早早给老师打电话。从最开始每次吃饭都需要老师喂，到现在可以自己把碗里的饭吃完。从每天需要老师陪伴，哄，抱，到午睡前可以脱衣服脱裤子，把鞋子整理好，然后盖被子自己睡。我们都看到每一个孩子的进步，心里都是幸福的。
要知道，父母对教育的理解和支持是做好工作的灵丹妙药。幸运的是，这些我们都有。虽然我们班的家长工作都很忙，但是每个人都可以用自己的方式支持、理解、帮助我们。每次不管班级活动，你都认真配合准备，无条件提供我们需要的东西。一些家长经常联系我们是否需要帮助，我们也经常收到家长的电话和短信，这让我们的内心充满了感动，也让我们班逐渐形成了一个和谐、团结、积极向上的群体。谢谢你的课。新学期开始了。希望在我们的共同努力下，您的孩子在健康、语言、社会、科学、艺术等领域取得更大的发展和进步！
一、班级情况分析:
这个班有38个孩子，其中男生65438人，女生22人。通过一个学期的学习和生活，
我们班的每个孩子都在进步，这让我们感到骄傲。
具体来说:
1，注意力有所提升，在群体活动中注意力持续时间更长，可以更好的完成活动。有些孩子能记住老师布置的任务，这是很大的进步。
2.独立性也得到了提高，包括穿着、脱衣服、穿鞋、上厕所等。，而且大部分孩子的饮食习惯都比上学期好很多。
3、学习意识强，很多孩子在老师讲一些知识和常识的时候能够安静地听，并愿意大胆发表自己的意见。
4、接受能力强，对老师所教的知识和要求能很快听进去并做出反应。当然，也有一些孩子，由于自制力相对较差，在集体活动中很难自控，活动中注意力容易分散，不愿意举手发言。我相信家长们会非常重视这些现象，也希望在我们的共同引导下，这些孩子也能有很大的进步。
二、教育教学的内容
为了让您更多地了解我们的教育，我们将把我们的课程内容和结构介绍如下:
1，学科探究课程(基础课)
本学期根据教育局的要求，继续开展新世纪主题探究课程的教育，也就是我们之前发的六本书的内容，包括:主题我爱我的爱，主题二我的衣服，主题三水——我们的朋友，主题四砰砰，主题五动物公园。
2.环境课程
小班幼儿的学习特点和方式是在游戏中学习、模仿和操作。区域活动是孩子的自我学习，自我发现，自我提升。环境创设直接关系到儿童的认知和情感发展，能够激发儿童的创造性思维和学习兴趣。这学期我班设置了六大区:娃娃角、美术角、作业区、图书角、教育角、施工角。我们会有计划有目的的定期投放区域游戏素材。孩子每天都会在一段时间内根据自己的兴趣选择区域活动的内容，从而促进孩子各方面能力的发展。
幼儿园班级家长会老师讲话5亲爱的家长朋友们:
(晚上见面时用语)晚上好欢迎您在百忙之中参加我们的家长会。我谨代表曹保果班的老师，对你们的到来表示诚挚的感谢。
开学两个多星期了。今天邀请你来，主要是让你多了解幼儿园，了解幼儿教育的目标、内容、方法，配合我们三位老师把孩子教育好。同时根据最近的情况，通过综合安排，还是和你的父母朋友商量一下吧！
首先简单介绍一下我们水果班的成员:我是唐老师，毕业于当阳师范学院。我已经工作十多年了。多年来一直从事中小班教学。是这个班的主要班主任，主要负责日常的教育教学工作和班级管理。这就是我们的班主任杨老师，长期从事学前教育工作，在学前教育和管理方面有一套很好的经验和方法，细心体贴。主要负责教学游戏活动。另一位是熊老师，在小班工作多年。对孩子好，细心，有耐心。她主要负责幼儿的护理和消毒。
我园是宜昌市一级幼儿园，卫生保健示范幼儿园，声誉良好。并多次获得集体先进单位、集团上级单位等荣誉称号。在本市学前教育领域一直起到示范作用。我们用科学先进的教育理念指导教育工作。近年来，我园引进了享有中国幼教产品第一品牌的“艺通蒙氏教育”。说白了就是大家熟悉的贵族幼儿园的蒙特梭利班采用的蒙特梭利教育。“艺通蒙氏教育”遍布全国。服务金万家幼儿园。他采用了世界上最先进的教育理念。基于孩子的兴趣和发展。并配备最优质的教材和教学工具。(工具——学习工具、光盘、书籍等软件)让孩子通过接触自由探索获得有用的经验。孩子们在有效的课程活动指导下，在情境中，在观察中，在操作中，在实验中，在交流中感受和思考。在失败和成功中感受坚持和喜悦。我园开设的蒙台梭利课程有蒙台梭利数学、蒙台梭利音乐我的身体会唱歌、蒙台梭利探索与发展课程、蒙台梭利晨读。我园虽然进行了最先进的蒙氏教育，但并不像其他幼儿园那样收取额外的蒙氏教育费用。让我们的每一个孩子都能以最少的成本享受到最好的教育和服务。(向家长介绍书籍和学习工具)
幼儿园教育不同于小学、中学和高等教育。幼儿园教育的原则是教育并重，小班以教育为主。孩子们不仅在这里学习，也在这里生活。我知道家长最关心的是孩子在幼儿园吃了什么。做什么？我简单介绍一下小班第一学期的教育保育工作。教育方面，小班设置了蒙氏数学、蒙氏晨读、蒙氏音乐我的身体会唱歌(包括语言、社会、科学、艺术设计、健康、体育)四大类活动。有一个“一天活动时间表”(详细)，可以看出我们每天的活动设计是环环相扣的。
除了以上活动，保健是我们工作的重点，也是家长关心的问题。肖医生负责我们花园的卫生保健工作。她是我们花园的专职保健医生。她每天早上在大门口迎接孩子们。我们班教室和宿舍所有东西的消毒措施有紫外线消毒灯、84消毒、太阳暴晒、蒸汽消毒，由熊老师负责。
孩子在幼儿园一日三餐(早餐、中餐、零食、晚餐)。这些都是肖医生安排的，负责季度营养核算。幼儿园大门的窗户上贴着‘每周食谱公告板’。孩子每天的饮食是严格按照食谱公告牌来执行的，也就是说食谱单上写的就是孩子今天吃的。有些家长可能看过这本食谱。
在过去的几周里，我们了解到我们班有四个孩子上了幼儿园。大多数孩子都是跟着爷爷奶奶、外公外婆、父母长大的，一群人围着一个人转。大多数孩子在园内表现良好，少数孩子养成了现在独生子女特有的不良习惯，如挑食、偏食、自理能力弱、依赖性强、缺乏独立性、脾气倔、在家不妥协等。那么，如何让孩子尽快适应集体生活，上幼儿园应该注意什么，家长应该如何对待幼儿园呢？这就是我下面要讲的。
首先，引导孩子克服依恋，坚持每天送孩子去公园。孩子进入幼儿园，可以说是人生的一个重要起点。在进入幼儿园之前，孩子们生活在两代人的保护之下。所以，刚入园的孩子，离开家庭，来到集体生活，就会哭闹，不肯吃饭，不睡觉。这种情况被称为“入园焦虑”。家长不用担心这个。他们应该帮助孩子减少对集体生活的恐惧。你最关心的是他们的孩子在幼儿园有没有哭，吃的好不好等等。你的焦虑往往会影响他们孩子的情绪。所以家长要树立一个观念，一只鸟长大了，就会飞。为了让小鸟飞得又高又远，父母有时会推着它，而不是拉着它到处跑。现在应该说是时候推他了。既然把孩子送到幼儿园，就是让他学会独立生活。所以请相信我们的老师。我们三个妈妈级的老师会像你爱他们一样照顾他们，爱护他们。有家长早上把孩子送到这里的时候，孩子还好好的，但是他先开始哭了。结果大人小孩一起哭了。或者有的家长把孩子送到这里后总觉得不安，不肯离开，陪孩子玩，有的躲在窗外偷看。这也会对教师教育产生一定的影响。请注意。孩子的心理适应期会拉长，哭闹现象会加重。所以，当你把孩子送到老师面前时，要以信任的态度和孩子告别。
家长千万不要在家里用“你不好，老师会骂你”之类的话吓唬孩子，更不要用物质来捉弄孩子。这无疑会让幼儿园生活更加可怕，让孩子更加不喜欢幼儿园。应该告诉孩子们更多关于幼儿园的事情。如果有很多好玩的玩具，老师会带你去玩游戏，幼儿园有很多小伙伴鼓励孩子开心，可以缓解孩子紧张的心情。我们三个老师会尽力让孩子喜欢上幼儿园，以正面教育为主，正面鼓励为辅。第一周主要是让孩子熟悉幼儿园和教室的环境，以玩玩具、讲故事、做游戏为主，尽快稳定孩子的情绪。接下来的几周，我会开始认识自己的毛巾，杯子等。，并训练孩子的独立意识:独立吃饭，独立大小便。每个孩子在幼儿园都有自己固定的小毛巾和杯子，实行一杯一巾的制度。每个孩子都有自己的照片让孩子知道。希望家长能让孩子多在家练习。让孩子学会自己吃饭。孩子在幼儿园就应该学会自己用勺子吃饭。很多孩子在家可能会自己吃饭，但是有时候父母觉得他吃饭慢，脏，喜欢用手喂。我们希望从他进幼儿园开始，家长就配合我们幼儿园，尽量让孩子自己吃饭。
特殊情况(病假、事假等)不能来园的请及时联系我们。).天气越来越冷了。为了保证热腾腾的早餐，家长要在早上8: 00前送孩子入园，下午5: 20离园。离开公园的时候，我们会把孩子交给接孩子的家长，他们已经接了很久了。如有必要接孩子，必须带上孩子的接卡和本人有效证件，经老师严格登记后才能接孩子。为了孩子的安全，希望家长能理解和支持我们的工作。如果接送卡丢失，请通知本班老师补办。
其次，居家合作，培养孩子的自理能力。因为孩子小，一下子适应不了幼儿园的生活，可能会尿裤子。为了防止孩子感冒，给孩子穿的衣服款式要尽量简单，方便孩子穿脱。上衣前面要敞开，衣服要宽松。不要穿吊带、硬底皮鞋和有鞋带的鞋子，避免孩子在学习穿的时候产生畏难情绪。(衣服鞋袜丢了及时询问发现)洗头，洗澡，换衣服，勤剪指甲，注意卫生，保持干燥，教孩子挽起袖子后洗手，掌握正确的洗手程序，学会用毛巾架上的毛巾独立擦手。有的孩子爱出汗，怕出汗感冒。请家长为孩子准备一个书包。书包里装着孩子的外套、裤子、毛巾，把孩子的名字写在书包显眼的位置备用。引导孩子学会穿脱衣服、鞋子和被子。
小班的孩子刚入园，从家里到幼儿园换环境对他们来说很陌生，所以我们首先要做的就是帮助他们尽快适应幼儿园的生活，孩子要尽快掌握那些东西。我们希望家长们能够很好的了解并帮助他们。
第三，做好孩子的安全。安全工作，警钟长鸣，所以我要特别强调安全工作。每天来幼儿园前检查一下孩子的口袋。不要让孩子带零食和玩具、纸币硬币和危险物品(小物品如弹珠、刀片、纽扣等)，防止孩子吞咽。不要给孩子带耳环、项链、手镯等贵重物品，以免丢失。如果物品丢失，我们只能帮助寻找，不保证一定能找到。(例如，王明选的项链，王波的手镯)
如果您的孩子要服药，请提前用生活用纸包好或用药盒装好，记下孩子的姓名、服药时间和剂量，早上入园后亲自交给肖医生再次订购，以防出错。喜欢咬衣服和东西的孩子要纠正。不注意卫生不利于整齐牙齿的生长。
生活中，家长要多教孩子一些安全知识(过马路、坐车等。)以自己为例。
有特殊疾病史的孩子家长要及时告诉班主任，以便护理(如癫痫等。);如果对某样东西强烈过敏，也要及早告知老师，防患于未然(如鸡蛋、鱼、虾、海带等。).
说到安全，孩子过的是集体生活，由于年龄小，没有自制力，所以往往会有攻击性的行为。孩子的攻击性行为主要有四个原因。一种是吸引别人的注意力，方法不对；二、自控能力差(年轻)；第三是生理因素的影响(多动症)；第四，家庭教育的因素。家长要做好教育和协调工作，千万不要说“有人打你，你就打他，打回去”。是培养他与人相处的能力。请家长每周末给孩子剪一次指甲，防止病从口入，挖伤。
第四，主场合作。孩子是幼儿园和家长之间的桥梁和纽带。所以要有一致的看法和态度。家长应该在家里练习一些幼儿园教的常规知识和技能，以达到巩固的效果。如:不要争玩具，自己整理玩具。幼儿园里有很多玩具，当然也有很多小朋友在玩。要逐渐让孩子知道，玩具是给大家玩的，不能打架抢，要把玩具收拾好。教育孩子讲礼貌，讲文明。孩子每天入园要学会和老师、工作人员、小朋友打招呼。平时要学会礼貌用语。其实孩子的学习大部分来源于模仿，所以我们老师和家长都要注意自己的言行，给孩子树立一个好的榜样。(坚持说普通话)
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