幼儿园中班艺术园花卉教案

2、能感受美，表达美，体验绘画的乐趣。

3.愿意参加美术活动，感受绘画活动的快乐。

4.培养孩子对美的鉴赏能力，体验成功带来的喜悦。

活动准备:两张纸，画几朵花，一张图片，马克笔，每组有几朵花。

活动流程:1。引导孩子观察花的结构，欣赏花的形状。孩子们的桌子上有一瓶花。你认为这些花漂亮吗？美在哪里？

(1)花是什么形状的？有哪些图案可以用来画画？为什么？

(2)花是怎么折的？有哪些图案可以用来装饰？

(3)花梗是什么样的？

总结:孩子们仔细观察，想法确实不错。

请把花贴在纸上。你看现在花多了，更漂亮了。这些花是一样的吗？有什么不同？(尺寸、高度、正面和背面)

第二，学习如何画花

(1)我们来画一对盛开的花。先画什么，再画什么？(老师示范)

(2)二花画在哪里？(让孩子们摆姿势)

(3)第三朵花在哪里？……

(4)你还有什么没画？我应该怎么画？

(5)把花插在自己喜欢或设计的花瓶里。

第三，讲解要求，幼儿绘画，教师巡回指导。

帮助幼儿在适当的位置画画，把画做大，鼓励先画画的孩子丰富画面。花瓶在哪里？花瓶旁边有什么？谁最喜欢这么漂亮的花？

第四，结尾: