下棋能让人更灵活吗？
据有关人士统计，象棋比赛优秀的学生，学习成绩都很优秀，数理化都是拔尖的。下棋需要很强的逻辑思维能力和抽象思维能力，这正好符合数理化的学习。据笔者观察，市级象棋比赛的前三名多为“棋圣”，往往是“高材生”。
国际象棋是国王的游戏。在过去，帝国和王国的统治者从中看到了战略和远见，他们在处理君主和挑战者之间的关系时每天都在这样做。现在，随着我们对大脑认识的加深，有人主张把象棋作为一种教育工具。基于以下考虑，他们强烈推荐国际象棋:
第一，可以提高智商
象棋本身就是个问题。它被认为是一种智力游戏。一般认为下棋的人智商高。这里有一个先有鸡还是先有蛋的问题:是聪明人被象棋吸引，还是棋手更聪明？研究表明，移动皇后和汽车确实可以提高人的智商。一项针对委内瑞拉4000名学生的调查显示，经过4个月的象棋教育，无论是男孩还是女孩，智商都得到了显著提高。
第二，它有助于防止阿尔茨海默病
因为大脑像肌肉一样运动，它需要不断的运动来避免损伤，保持健康。《新英格兰医学杂志》上的一篇文章揭示，从事类似下棋的脑力活动的75岁以上的人比不会下棋的人更不容易患痴呆症。罗伯特·弗里德曼博士认为，大脑就像一块肌肉。没有它，它将更加失去它的能力。这就是为什么你75岁的时候还应该下棋。
第三，可以锻炼左右脑
在德国的一项研究中，专家们测试了象棋专家和初学者的简单几何形状、棋子的位置以及他们的判断和反应能力。他们认为他们可以发现专家的左脑更活跃，但他们发现右脑也工作得很好，左右脑对简单形状的反应时间是一样的。国际象棋专家使用左右脑对棋子位置的变化做出反应。
第四，可以提高创造力。
因为人的右脑是掌管创造力的，所以更多地使用右脑无疑有助于开发创造力。特别是象棋也有助于加强独特性。一项针对7至9年级学生的为期4年的研究表明，学生被允许每周使用一次电脑或从事其他活动。32周后，我们将看到哪种活动更有利于开发创造性思维。结果象棋组的学生在所有创意指标中得分最高，独特性无与伦比。
第五，可以促进记忆
棋手都知道下棋促进记忆。一个好的棋手会记得他的对手过去下过什么棋，尤其是他在哪里输了，赢了什么。1985完成的一项为期两年的研究表明，经常下棋的孩子各科成绩都很好，老师注意到他们比其他孩子记忆力更好，计划和组织能力更强。一项针对美国宾夕法尼亚州六年级学生的研究也得出了同样的结论。没下过棋的孩子，下过棋后记忆力和语言能力都有明显提高。
第六，提高解决问题的能力
一盘棋就像一个巨大的拼图，需要一个一个的解决，因为你的对手不断给你出难题。在1990的一项研究中，新不伦瑞克省约450名学生被分为三组。A组为对照组，接受传统数学训练。B组在1年级后除了数学还教象棋，C组从1年级开始教象棋。在标准测试中，C组得分最高，达标率为81。%，B组达到62%，A组最差，达标率仅为21.46%。
七、提升阅读能力
马古利斯博士研究了53所小学学生的阅读水平。他把学过象棋的孩子和没学过象棋的孩子做了比较，最后发现学象棋可以促进他们的阅读能力。在一个平均水平低于全国水平的地区，学过象棋的孩子阅读水平高于全国水平。
八、促进注意力集中
要下好国际象棋，无论是高手还是普通棋手，都需要保持高度的紧张和专注。东张西望或者想着别的事情都有可能导致游戏失败。如果你没有注意到对手下了哪一步棋，他没有义务告诉你。美国、俄罗斯联邦、中国等地的许多研究表明，学生可以通过下棋来提高注意力。
九、有益于大脑树突的生长。
大脑树突像树枝一样分支，其功能是向细胞体传递冲动。学象棋有利于大脑树突的生长。参加有挑战性的活动，促进大脑树突的生长。
十、能教人规划和前瞻。
青少年下棋有助于开发大脑的计划、判断和自控功能。国际象棋等策略游戏有助于大脑发育，帮助人们在一生中遇到各种情况时做出更好的决定。