学前儿童认知动态游戏观的代表人物有哪些?

维果斯基,埃里克·康宁。

利维·维果斯基(1896-1934)是前苏联建国时期杰出的心理学家。主要研究儿童发展与教育心理学,重点研究思维与语言的关系,儿童的学习与发展。由于他在心理学领域的重要贡献,被誉为“心理学中的莫扎特”。他的文化历史理论不仅对前苏联,而且对西方心理学都产生了广泛的影响。

维果茨基作品丰富,达到186种。除以上外,主要著作有:《心理危机的意义》(1926)、《儿童高级注意形式的发展》(1929)、《儿童心理发展》(1929 ~ 1934)、《心理学讲义》(1934)。1956和1960年,前苏联出版了他的两本选集:《心理学研究文选》和《高级心理机能的发展》。