有些人主张禁止游戏。你怎么想呢?
@安平辛平
旅游对下一代的影响有多大?看电影对下一代的影响有多大?打篮球和踢足球对下一代的影响有多大?
说实话,如果你问游戏对下一代的影响有多大,只是作为一种兴趣,游戏和上面的爱好没什么区别,不是吗?
现在每个人都有手机,手机上基本都有游戏。如果你没事做,你会和你的朋友聊天。游戏似乎已经成为生活的一部分。游戏就像一种爱好,没有毒。
第二,游戏是时代的产物。
@中中中中中中中
和一个即将退休的老教授聊天,他问我们现在下课做什么,我们说打游戏。然后我们问他大学的时候做什么,回答说打牌打麻将。他为了打麻将和父亲打了一架。然后我们问他儿子大学的事,他冷笑道,呵呵,看小说。为此我和他儿子又吵了一架。昨天他看见他的儿子和他的孙子在吵架,因为他的儿子不喜欢他的孙子玩游戏...
这是一种循环,也是一种时代的进步。从扑克牌到小说再到游戏,都被上一代否定了。都是爱好,游戏其实是时代进步下的兴趣产物的变化,不可抗拒。
第四,本质是教育中的矛盾。
@匿名用户
手游只是导火索,父母的家庭教育环境等因素更重要。而且,人是可以随时改变的,大器晚成的人很多。习惯了惯性只会大大增加难度。
对游戏持抵制观点的大多是上一代人。不同的教育观念对游戏有不同的看法。沉迷游戏,苗俊觉得很大程度上是因为缺乏自制力,一个人的自制力和家庭、教育有很大关系。对待游戏,要引导孩子自己,培养孩子的自制力。
玩手机太多肯定会对孩子造成不好的影响。但如果把手机当成洪水猛兽,即使不让孩子碰,也会有大问题。
对于孩子来说,这是他童年的一部分,就像我们小时候的新白蛇传说一样。到目前为止,这部家喻户晓的电视剧我看了个没完没了,因为那时候家里没有电视,只有一柜子的书。但每次和你聊起我的童年,还是觉得缺了点什么。
所以不是完全不能玩手机,但是要规定玩的时间和内容,还要看孩子的年龄。
心理学上有个术语叫“禁果效应”。越是禁止的东西,越是要人们去得到;越是想掩盖某个信息,越能激起人们的窥探欲。这种单方面禁止和隐瞒造成的叛逆现象,就是心理上的“禁果效应”。这与人的好奇心和逆反心理有关。玩手机也是如此。越不让孩子玩,孩子越好奇手机到底有多好玩。为什么爸爸妈妈整天舍不得丢手,却不让我玩?同时,这种压抑也会造成孩子的逆反心理。你不让我玩,我就玩,尽力玩,哪怕偷!
所以在教育孩子的时候,要善于说服,而不是硬性禁止。例如,有多少年轻女孩因为父母的严厉禁止而投入渣男的怀抱?如果当时我爸妈没有把我逼得那么紧,也许他们就不能在一起了。
孩子可以玩手机,但不能随便玩。首先我们要定个时间,和孩子协商。比如15分钟后,我们会主动把手机还给妈妈。如果退不了,下次肯定不玩了。
一般不建议让孩子用手机看动画片等视频信息,不仅是因为孩子在看视频内容时被动接收信息,会发展大脑惰性,不利于智力成长。因为这些内容在电视上也能看到,没必要那么近距离去看手机,会影响视力。
电子游戏,尤其是那些动作游戏,可以增加儿童注意力和感觉运动神经网络的功能连接,这说明玩动作游戏可以提高儿童的注意力和感觉运动功能,即儿童玩得越好,大脑越聪明。所以可以给孩子玩一些教育游戏,也有好处。但是不要给宝宝玩暴力色情的游戏。许多应用程序都有儿童模式,可以防止儿童观看他们不应该观看的内容。我们成年人应该在给孩子玩之前设置好。
另外,孩子内心的觉醒比我们大人的禁止和劝说更有用。经常用绘本告诉韩寒为什么不能长时间玩手机看动画片。在图文并茂的讲解中,她真的明白了自己为什么不能这么做。清楚了这一点,孩子就会启动自己所携带的自控能力来约束自己的行为。
其实这个世界上有太多适合孩子玩的有趣的东西,我们不用担心孩子会沉迷于电子产品。我觉得那些沉迷其中的孩子,不是因为喜欢,而是缺乏兴趣。一…就…
像很多成年人一样刷朋友圈。
游戏是人的天性。在游戏中你能得到的不仅仅是快乐,还有思考和解决问题的能力。
我们都是从小长大的,都有各种各样的玩具。这些玩具并没有因为我们的玩耍而让我们的生活变得更糟。相反,现在想想,都是值得珍惜的美好回忆。
爱玩是人的天性。
1.游戏让我们度过了很多无聊的休闲时光。
生活很无聊。这句话虽然有些片面性,但还是有一定道理的。除了和喜欢的人在一起,做喜欢的事,吃好吃的,有更多的钱,去各种旅游景点等等,玩游戏也会让我们感到快乐。而且,玩游戏的时候,我选择的是快乐,而不是不能满足的快乐。
既然我们有选择快乐的权利,为什么不能在无聊的时候玩游戏呢?这样,我们不仅可以缓解生活压力,还可以获得意想不到的快乐。
第二,游戏可以让我们结交很多志趣相投的朋友。
玩游戏现在已经成为人们无法回避的一大问题。一味的禁止会起到相反的效果。我们过分夸大了游戏的危害,看不到它的进步意义。人是群居动物,别人在打游戏的时候,你不可能一个人,这是人的社会性决定的。
现在没有不喜欢玩游戏的孩子,但是有些人严格要求自己,懂得最起码的克制,没有在游戏的道路上迷失自己。这样的孩子值得学习和效仿。
玩游戏最大的好处就是可以开发人的智力水平,最大限度的发挥人的潜能。而且在玩游戏的过程中,可以交到很多好朋友。这些好处不能忽视,假装看不见。
在游戏中交朋友。
第三,最重要的是能够做到足够,不被游戏控制,做自己的主人。
有些家长怕游戏耽误孩子学习,这是可以理解的。可惜社会上很多孩子因为玩游戏而不思进取,耽误了学业,耽误了美好的未来。
所以无论大人还是小孩,都要学会控制自己的玩耍时间,真正的控制自己,控制自己,做自己的主人。但这些都不靠谱,人容易放纵自己。
能让人上瘾的东西都有不好的一面。这需要政府和社会力量的参与和管理。我们应该制定游戏领域的法律、法规和规章,对人们玩游戏的时间做出明确规定,每天不得超过一小时或两小时。
游戏软件公司要开发人脸识别登录系统,每个人都要严格控制玩游戏的时间,时间到了自动退出游戏,当天就不能玩了。游戏公司不应该只关注钱,更应该肩负起自己的社会责任。
人脸识别技术有着广泛的应用。
头疼,每次看到这个短视频,我的第一反应都是不去想社会到底怎么了。而是下意识的找两件事安慰自己。
1,理解一下吧,毕竟大多数人都不容易。
2,3X永远不知道是怎么来的。
把这两件事想清楚后,我觉得平静多了。
说说我自己的教育经历吧。从小到大我妈妈一直跟我说的一件事就是:
大家都是同一个老师教的。为什么不反思别人成绩好?
当时觉得特别有道理,就像我一直很佩服大人从不挑食,一直觉得是自己的问题,一直在想。
后来才知道,有些人是父母教育出来的。有些人从小学开始自学哈利波特原著。有些人的父母在麻将馆里颠沛流离,坚信棍棒底下出孝子。还有的是双师型的家长,教育资源和意识都很足。
我知道的第一件事是,大人喜欢什么就买什么,当然不挑食。
说实话,那些主张封杀游戏的人,在我看来都是懒政思维,就是不知道也不想管,还有一个算一个的后手。这部分人永远不会去反思怎么教育孩子,不会去思考怎么教育孩子。而是下意识的认为大家都这样,游戏肯定是错的。
为什么有的人沉迷游戏,有的人玩游戏只是为了好玩?
从我个人的角度来说,不一定是真的。仅供你参考。沉迷游戏的人是因为在现实中找不到更多的乐趣。而玩它的人,有着游戏之外的各种乐趣。
1.孩子为什么沉迷游戏?
游戏最重要的部分是什么?就是身临其境,就是容易沉迷。
但说实话,如果一个人从小就被克制着不去体验游戏,那就不容易沉迷游戏。
疫情期间,表哥来我家玩了两个月。我唯一的感觉就是游戏真的不是妖,而是怎么控制。
之前表哥一直用我的手机玩游戏,王者荣耀,甚至偷偷用压岁钱给它充值,想玩Ake。后来我天天抱着手机,玩得很开心。
我一看,不行,就和他立了个约定:如果你真的想玩游戏,可以。你哥哥和我也是游戏玩家。要打就要打得痛快。
每天给我满满的游戏时间,王者荣耀每天玩12小时才允许睡觉。
初三后,表哥再也忍不住了,说要做作业,不玩游戏了,没意思。另一方面,不准我说今天玩12小时之前不准你写作业。
于是表哥哭着去找我妈告状,我把他推了回去。
到了第八个小时,他真的累了,悄悄摸了摸作业。
当然这只是我家的例子,没有更多的元素参考。随便看看。
后来吃饭的时候,我问表哥为什么不玩了。表哥说第一天玩了12小时,贼爽,贼开心。第二天继续玩,还是很爽,但是第二天玩了8个小时,觉得有点无聊,《王者荣耀》就那样玩来玩去。接下来的四个小时感觉相当无聊。
第三天,玩了四个小时,真的觉得没什么特别的,甚至想写作业了。
然后表哥也很奇妙的问我,为什么?以前他偷偷用爸爸的手机玩游戏,一般一次玩两个小时。小偷很开心,睡觉前想起了今天玩的游戏。
我说我不知道。我以前也和你一样,每天偷偷摸摸去网吧打两个小时的游戏。但是真的让我天天打游戏,感觉很累。
我觉得大概是心态问题,类似于妻不如妾,妾不如偷的感觉?
2.什么是教育?这部分属于比较广泛的谈论。
虽然我觉得自己还没有为人父母,谈教育有点尴尬,但是我带了表兄弟之后,我觉得还是有体会的。
教育本身就是孩子、家长、学校、社会共同参与的事情。
只是以前是一种信任。相信大家都听说过。他们的家长对老师说:你放心教老师吧,我们回去就给他打电话。
对于我这种90后来说,其实父母在教育上出轨,是因为要赚钱养家。
所以老师为了对得起孩子,特别严格。
现在随着生活质量的提高,你会发现父母是孩子教育的重要组成部分。
而有的家长,天天在麻将室,晚上醉生梦死,孩子纯粹放养。他们期末成绩不好怎么办?
都是老师无能的错。我的孩子教会了你。为什么你的成绩这么差?
都是因为孩子不给力,被同一批老师教育。为什么别人拿第一,你拿中游?
都是游戏惹的祸。我的孩子很好。都是游戏害了他的错。
没有游戏,没有游戏。
但是,这些父母从来没有想过,从来没有想过,他们会有自己的错误。毕竟他是家长,教育环节都是学校,学生,游戏。我没有参与。为什么要责怪我?
其实后面一段也说的很清楚了。
真正沉迷游戏的人都是孤僻的人。对于他们来说,游戏不仅是他们生活中的一种乐趣,更是一种前所未有的生活体验。
你找到我初中最崇拜的那个同学了吗?对他来说,游戏只是他在小说、阅读、旅行、电影、游戏、音乐和写作中的众多乐趣之一。
估计我问他,他也会疑惑的问我。他有如此多的爱好和如此多有趣的事情要做。他为什么要沉迷游戏?
如果有很多选择,你会选择沉迷游戏吗?
很多人沉迷游戏是因为接触了很多爱好,只有游戏才是成本最低的。便宜到1元,一个小时(当时)就能体验到。
还有他们自己的放映室、正版书籍和蓝光DVD,这些费用令人窒息。
所以有些人禁游戏,是因为发现不能很好的教孩子,不能提供更多的兴趣爱好选择。唯一的低价游戏变成了最简单的一款。
就像很多人不知道3X是怎么来的一样,很多人不知道孩子的教育需要自己的参与。
父母不需要考试。这真的是我听过的最简单也最让人心寒的笑话。
关于这个话题,很早就有了,只是近几年由于游戏市场的大发展而更加突出。这个我只能理解,但我不认同。
游戏本身,其实并不是一件可怕的事情,相反,我认为它是人类最伟大的发明之一。游戏本身是无害的,导致它对人的身心成长有害的应该是错误的认知。一个优秀的电子游戏是一个艺术载体,它真的能让一个玩家了解很多知识,甚至能让玩家体验到不同生活的媒介,这远比小说和电影的代入感强。
目前在这个非常开放的社会,那些仍然主张禁止游戏的人,可能往往来自关心孩子成长的家长。孩子放学回家,不做作业,只想摸手机,所以认为游戏伤害了孩子;当孩子每次考试都不及格的时候,觉得游戏影响了他们;当孩子们的眼睛出现视力问题时,也是因为他们认为是游戏导致的...这些都是家长认为游戏带来的伤害。
但事实真的是这样吗?我觉得不全是。如果家长能在日常家庭生活中给孩子更多的精神交流和理解,在现实生活中得到足够的反馈,他们还会“无可救药地沉迷”那些游戏吗?我有个好朋友不这样教育孩子。每次去他家,都能看到朋友和他儿子一起开心的玩游戏,他孩子成绩也还不错。相反,他们特别聪明,知道的远比同龄人多。
朋友跟我说,有时候带他孩子玩LOL、吃鸡、王者之类的游戏,我就想和他孩子在一个频道,和同龄人有类似的交流效果。这样做可以更好更快的改善他们的感情。而且他还说,他在玩红警、战地、魔兽等游戏的时候,也会带上孩子,让他在玩游戏的时候给他们各种各样的知识和生活感悟。比如玩《红色警戒》的时候,可以给孩子讲讲二战后国家之间的关系,什么是美苏争霸,什么是冷战;在玩魔兽时,孩子们可以感受到尤迪安、阿尔萨斯和萨尔等栩栩如生的人物为他们的信仰献身的英雄气概。在战场玩耍时,可以直观地让孩子看到战争的恐怖,让他知道和平来之不易。
我觉得朋友的榜样和融入教育真的很好。游戏没有错。错的其实是教育的执行者。当然不能说游戏没有错,但我认为任何事物的存在都有其存在的价值和理由,即存在即合理。
我们的老祖宗大禹曾经告诉我们一个重要的道理,堵的效果永远不如疏!所以,让我们一起行动起来,抵制那些有害的游戏,鼓励健康的游戏,这才是最好的解决方案!
良好的.....我觉得只是绑架了少数人到大多数人。
首先,如果游戏被禁会怎么样?如果游戏在我国被禁止(标题肯定指的是电子游戏),那么我国人民将无法玩电子游戏,于是越来越多在家玩游戏的人将走出家门,加入到舞厅、酒吧、棋牌室等娱乐场所。或者更年轻的人偷偷抽烟喝酒什么的。因为没有简单的娱乐方式,会转移到其他娱乐活动中去,不会想到取缔游戏会导致全国各地积极学习工作!至少不喜欢玩游戏的人应该在生活中娱乐或者娱乐,只是把别人的快乐强行分散到其他领域。所以禁止游戏是不可行的。
其次,游戏的危害就是那些点,成年人和未成年人。大人不用说怎么活,怎么活,活什么,谁也不用操心。至于未成年人,这不主要是家长的责任吗?孩子们很容易受某些东西的诱惑。父母呢?看?习惯了?无制导?把教育孩子的任务留给国家?让国家帮你发展成有用的人?其他孩子沉迷于其他项目怎么办?全部封杀?没有说孩子要上大学,要求大学降低标准!!!
所以主张封杀游戏是不合理的!片面的想法