疫情期间网络教育教学实施方案(5篇精选文章)
疫情期间网络教育教学实施方案(上)2022年xx月，由于疫情原因，学校采用网络教学模式，使学生停止学习。在线教育是科技时代发展的产物，让学生足不出户就能学到知识。老师们已经在线布置预习作业，在线批改作业，随时答疑。老师利用微信小程序等现代化教学手段对学生进行一对一指导，每天密切关注学生的学习情况。全校教师积极行动，互帮互助，让网络教学直达每一个学生和家长。为了切实保障X年级师生的身体健康和生命安全，最大限度地减少疫情对X年级教学的影响，顺利完成各科学习任务。基本方案制定如下:
第一，课程
1，严格执行国家课程计划，以教学周为单位，确定教学内容，掌握教学进度，建立符合教学进度的统一课程。X年级在xx动员，XX开始上课。正常进行一轮复习，以“网上复习直播+作业+测试”的方式推进X年级的教学。
2.网上教学每五天休息两天。每个班每天6+1节课(最后一节课是周六的训练时间)，每节课40分钟。教学内容分为两个阶段:
第一阶段(xx，XX-XX)主要是复习X级，边讲边练。
第二阶段(xx月后)X年级新课程学习。
上午:三节课，线下一节自习。
下午:三节课，一节为优练，晚上线下自主学习。
通过师生互动加强课堂管理。通过提供班会，眼保健操，体育活动和劳动教育。将知识教育与素养教育相结合，全面提高学生核心素养，促进学生德、智、体、美、劳全面发展。
第二，师资配备。
为了有效提高网络教学质量，有针对性，按照行政课教师的定位进行教学。
第三，教学方法
1.为了让老师更容易掌控课堂，获得实用有效的学习情况大数据，根据年级实际情况，使用腾讯视频或钉钉进行课堂直播，使用QQ群进行作业布置和在线测试。
2.教导处根据X年级的上课情况、学习情况、师资情况安排课表和授课班级..(优秀课程表)
3、教研室要加强集体备课、二次备课指导。
4.教师充分利用网络平台推送优质教学资源，在线布置作业。学生提交答案后，教师手动批改，巩固强化学习效果，保证教学质量不打折扣。
第四，检查反馈
1.分管校领导进入年级主管部门网络平台进行巡视，教研室、教务处、年级组负责网络教学的监督检查。
2.班主任要做好网络教学的宣传工作，及时将课表、课表下发到班级群，沟通学生上课情况，做好家校联系，让学生逐渐适应从传统课堂到网络教学的转变。还要加强对班级网上学习空间的引导和监管，安排和引导学生的学习生活，不得发送与教育教学无关的内容，确保网上学习空间清朗纯净，传播正能量。
动词 （verb的缩写）家校合作
坚持“因地制宜、家校合作”的原则，进一步创新家校沟通模式，掌握学生动态，引导学生家长保持良好心态，消除焦虑和恐慌，克服粗心大意，积极抗击疫情。组织学生发展中心的老师在网上教学中对家长进行心理辅导，同时指导学生合理安排学习和锻炼时间，作息规律，确保网上学习“不断”，思想教育不放松。
不及物动词评估和评价
教导处、教研室、年级组需要对网络教学教师的工作量进行记录，可以采用教师互评和组长评价相结合的方式进行评分。在线教学评估将纳入个人阶段评估和年终绩效评估。
七、网上教学要求
1.提前布置自主学习任务，高度重视自主学习方法的指导，同步与异步紧密结合，丰富创新教学激励。
2.网上教学要注重低起点、小容量、慢步骤、知识点分解、内容精准、多元互动、呈现、勤反馈、效率和作业总量控制，营造教学情境和现场感，创新教学方法，增加师生互动，注重过程监督，提高实际效果。尽量减少线上看屏幕的时间，多给线下练习和实际的体验式学习。
3.教师要关注网络教学的反馈、口语和练习中的错题、作业质量和教学对策，及时调整网络教学。
4.注重教学策略和方法，教与学的有效互动，“基础+典型”与讲座相结合，加强线上线下实践活动，提高学生的专注力，提高以家庭为基础的自主学习能力。
5.课前做好准备，掌握学习情况，提高效果，集中精力多讲多练，提前做好3周教学计划，每天做一次练习。(教研室要做好收藏，纳入教师管理)。
6、随时根据家长和学生的反馈，调整教学方式和方法。
7.加强板书，注重总结，加强知识记忆。
八。具体措施
1.通过班级微信群、QQ发布学习内容，包括:预习要求、上课出勤要求、各班考试作业。
2.下午学生按照老师指定的时间上传作业，提问，第二天上课回答。
疫情期间网上教育教学实施方案(二)为认真贯彻落实省教育厅下发的《关于印发的通知》( X教电字[20xx]XX号)和全省中小学20xx假期及X季延期学期网上教育教学电视电话会议精神，学校决定充分利用“互联网+”手段和省市优质教育资源，在20xx季延期学期开展网上教育教学。具体实现如下:
一、工作目标
搭建学生网上学习平台、教师网上辅导平台，强化引导学生有效学习的计划，确保停课不停学不停教。不要停止学习，防疫学习。
二、实施对象
整个学校
第三，实施过程
第一阶段:X假期
1.学生要在xx之前完成X个假作业和其他原创作业。
2.依托xx省教育资源公共服务平台“X教学云”观看学习相关教育资源。从xx、xx开始，“X教学云”平台分别推送了红色文教资源和音乐艺术鉴赏；从xx年xx月起，推广《读红色家书》优秀作品和第一期节目《跨越时空的回信》；每天下午3点推送音乐艺术欣赏。
第二阶段:X季学期延期。
“网络课程”教学直播(公益免费)
1.基础年级学生依托xx省教育资源公共服务平台提供的“网上学习及课后服务平台X焦云”参与全省统一安排的网上教学。
2.高三根据实际年级制定学生辅导计划，让学生通过后外&厚德在线、好老师云平台等平台进行学习。
四、实施要求
1年6月xx日前发放在线学习指南，确保每一位学员都了解在线教育教学的信息，明确了解观看渠道、操作规则、观看时间(附件1)。
2.全校学生利用公共服务平台学习，按时完成老师布置的作业，并及时通过自学QQ群或微信群打卡输入完成状态。
3.班主任建立自学QQ群或微信群。布置作业，有个人答案和小组答案，定期公布答案让学生自己批改，同时监督学生自学。
4.长期来看，基础年级筹备组组织成员与学生同步观看网络教育教学，根据网络教学内容和学生学习情况，商定作业内容和作业量。高三备课组长制定短期教学计划，组织本组成员根据自身实际情况，通过后外-厚德在线、好老师云平台等平台，选择相关资源供学生自主学习。
5.师生同步观看在线教育教学，通过班级QQ群或微信群给学生布置作业，灵活有效地批改和点评。及时关注学生的学习情况，及时解答学生的疑问，满足学生的不同需求。
动词 （verb的缩写）实施方式
1，学习方法。全校学生使用电脑、手机、平板等。通过公共服务平台“X教学云”进行线上学员。
2.教学组织。网络课程播出后，所有老师利用班级QQ群和班级微信群，组织学生根据网络教学内容批改作业，课后答疑。
3.宣传和发布。各班将通过电话、短信、微信等方式及时通知每一位学生和家长。，以免漏掉一个。
不及物动词保障措施
1.加强组织保障。学校成立了网络教育教学领导小组，对网络教育教学进行统筹管理和技术支持。
团队领导:xxx
副组长:xxx
成员:xxx，各备课课长，班主任。
具体由教务处牵头，各年级负责工作协调和数据分析汇总。
2.加强资源保障。由教务处和教研室牵头，根据推迟的开学时间制定教学计划，保证网上学习按时高质量进行。
3.加强技术支持。现代技术中心牵头为在线教育教学提供技术支持。
疫情期间在线教育教学实施方案(三)一场没有硝烟的防疫保卫战进入关键时期，当前疫情形势依然严峻。为积极配合市政府疫情防控，减少疫情延迟启动造成的影响，确保疫情防控和教育教学工作正确开展，我校认真落实《xx市教体局关于全市中小学开展网上教学的通知》要求，深入组织开展网上教学工作，特制定本方案。
没有.1
原则要求
在网上教学中，我们应该保证“三要”。要严格控制每天网上授课时间，初中不得超过3小时；要控制学生的日常学习量，劳逸结合，防止学生增加负担，保护视力，保障身心健康；根据工作实际，按照学校的要求，安排好各学科、各年级的课程计划，保证网络教育教学质量。
没有.2
任务分工
(1)团队领导
网上教学工作的总体部署和统筹安排。
(2)副组长
1，统筹学生在线教学，制定在线自主学习方案。协调各学科的内容和进度。
2.根据年级特点，在疫情防控、延迟开学、知识复习、网上答疑、德育、劳动教育、美育、心理健康教育、自我管理等方面向该年级学生及家长发出通知。
(3)指导办公室
讨论制定切实可行的网上学习计划，做好各部门成员的组织协调工作，细化网上教学的具体工作。
(4)教学部门
组织调研，提出适合我校师生在线学习的最佳路径，为教师提供技术指导服务支持。同时，及时为班主任推送主题班会的相关资料。
要有效整合优化现有教学资源，积极组织我校名师、骨干教师按年级、按学科精选教学视频等课程资源，同时加强网络教学资源的审核，特别是思想性、科学性审核，优化整合资源，形成我校校本教学资源。
(5)教研组长
根据网络教学的相关要求，召集小组长制定各年级、各学科的网络教学计划，计划中要明确教学任务和教学进度。
教研组长收集备课组长的信息，提交给教导处。资料的统一名称为:X年级X科目在线教学方案。
(六)班主任
1.根据学校整体规划，各班主任自主制定“一课一案”，以利于本班级网络教学的有序开展。
2.为每个班级建立学习小组(如钉钉平台、微信平台)，将班级所有同学、各学科老师加入学习小组。
3、明确学生的课表，掌握学生的学习动态。每天提醒督促学生按时学习，推送学习网站及相关学习资料，整理汇总学生反馈问题，及时处理。
4.协调家长参与学生在线学习，指导家长做好学生在线学习的保障工作。
5.做好学生的心理疏导工作，深入了解学生在家期间的学习生活情况，关心爱护每一个学生，结合学校推送的资料组织学生在本班级的学习。
6、因疫情等原因，仍滞留在外的学生、目前处于隔离区的学生、无法上网学习的学生、需要特殊照顾的学生，要跟踪记录。
(7)学科教师
1，根据班主任制定的“一课一案”内容，及时参与，认真落实，按时按量安排学习任务，检查学习完成情况，做好答疑辅导工作。
2.各科老师每周要对网络教学的各个阶段做一个总结。
没有.三
实施说明
(一)对于七年级新生，不应因其未报到而停止网上教学。教导处将具体人数平均分配到13个初一班。原来的十二个七年级班主任，每人拿出五个学生到xx的班级，组成新的班级。此时，七年级班主任迅速开始工作。
(2)班主任利用班级微信群，借助有效的网络信息工具，安排和指导学生的学习和生活。班主任既要关注学生的学业学习，又要指导学生在家科学健康地生活，积极参加锻炼和家务劳动，形成规律的学习生活习惯；班主任还应开展疫情防控教育，引导学生增强自我保护意识，降低感染风险。在线教育侧重于生命健康、疫情防控、爱国主义、经典阅读、习惯养成等。向学生宣讲中国特色社会主义制度的优越性，增强他们爱党、爱国、爱人民、爱社会主义的思想感情，增强他们的责任感和时代使命感。
(3)建议教师通过在线学习的方式学习国家中小学智慧教育平台和xx中小学智慧教育平台。Cn)、安全教育平台指导，帮助学生选择合适的学习资源。
(4)各科老师根据本科知识复习内容和预习安排，每天每科练习20分钟左右，然后老师在小组内进行问答。学习资料可以提前发到学习群，也可以先做好PPT，及时推送进群。
(5)在中英文老师群里推送每日早读内容，给予指导，让学生在努力的同时看到努力的方向。
(6)每天给学生安排特定的时间段，让学生进行体育锻炼，体育老师给学生安排锻炼任务。
没有.四
具体要求
(一)教学方法到位
在线授课期间，初三尝试使用视频互动进行直播教学；在其他年级，鼓励教师将视频互动与课程推送相结合；要有效整合优化现有教学资源，积极组织名师、骨干教师按年级、学科遴选教学视频等课程资源，同时加强对网络教学资源的审核，特别是思想性、科学性审核，优化整合资源，形成校本教学资源。
(B)课程设置到位
课程计划要充分考虑地区、学段、学科、学生类型的差异，兼顾网络条件相对较差的农村偏远地区学生，提高课程的针对性和实效性。要适度放慢教学进度，增加复习梳理的课时，努力让学生听得懂、看得懂。制定合理的每周学习时间表是很有必要的。在课程规划上，要有班会和心理健康课，要创造性地教授音乐、美术和信息技术课程，体育课课程要指导学生在家开展相应的体育活动。
(三)教学和研究组织到位
有必要针对网络教学中存在的问题开展网络教研，重点围绕学科知识体系和课堂精准教学，帮助提高网络教学质量。要建立网络教学内容的配套网络校本教研通道，做好课程设置、教案设计、视频录制、资源推送、作业布置批改、阶段测试等远程集体教研工作。
(四)课堂教学到位
教学设计要按照“一课一教”的思路进行。教师要创设情境，确定任务，及时有效地讲解和评价，学生要有一个自主探究、在线交流、成果展示的学习过程，使课堂学习变成师生共同研究的过程。要根据教学进度按时开课，创新教学组织，倡导教学互动，严格实施“备课评教”一体化的网络课堂教学。
(五)课后评价到位
要充分重视作业的教学效果检测功能，加强推送作业的“量”和“质”的管理，减轻学生负担。各班教师要积极跟踪学生作业完成情况，及时批改答疑，实现作业当天完成、当天批改、作业及时反馈。
(6)学生管理到位
班主任和学科老师承担着联系和教育学生的任务。要及时了解他们的学习生活，督促他们及时完成作业。要统一作息时间，可以适当延长休息时间。指导学生调整家庭学习的时间表，培养网络学习的自我管理能力。
(7)家校融合到位
加强家校联系，让家长积极配合。建议家长根据学校的课程安排，制定孩子在家的作息时间表，做好孩子在家学习生活的管理和指导，督促孩子按时参加网上课堂学习，关注作业的完成情况。家长要养成良好的卫生习惯和健康的生活方式，调整饮食，科学防控疫情。保证中小学生充足的睡眠时间。鼓励父母和孩子一起在家进行体育锻炼。引导孩子理性认识疫情，教育孩子不信谣、不传谣，加强正面引导，配合孩子的心理情绪。
㈧过程控制到位
网络教学过程中，教师要了解学生的学习情况，及时做好记录，对学习过程控制到位。
(9)人文关怀到位
对于因疫情等各种原因仍滞留、一时无法回昌的学生，班主任要主动对接，确保能与本班学生同步参与线上教学。对于家庭不具备网络教学条件的学生，无法通过电视或网络进行在线学习。每个班主任都要做到“一生一案”，不能有一个人掉队。班主任要明确名单，对抗击疫情一线工作人员的子女、农村留守儿童、孤残儿童和青少年给予特殊照顾。
没有.五
执行时间
从xx，xx，XX到正常返校。
没有.六
技巧
1.对于中学生来说，自学能力是学习能力的核心，是核心竞争力。希望各位同学认真参加，自主学习，利用假期弯道超车。
2.希望各位同学重视疫情防控，积极参加体育锻炼，正确学习和锻炼。
3.严格控制使用电子产品的时间，严禁以在线学习为由整天保管电子产品。
4.学习之后，学生要参加家务劳动，理解父母的难处。利用特殊时期的特殊时间，与家长沟通交流。
5.希望各年级、教研组、班主任、各学科教师认真落实方案要求。
疫情期间网络教育教学实施方案(四)一、时间安排
1，推进阶段
网络教学分为四个阶段。
一、165438+10月X-X日的准备、组织、动员准备和线上教学培训阶段；
二是165438+10月X日的试点阶段，调试设备和试点课；
三、10月X日119: 00-19: 30召开由班主任、学生、家长参加的网上家长动员会，畅谈网上课堂及相关要求和建议，做好网上学习的准备工作；
四是165438+10月X日(至正常复课)正式在线指导课程直播阶段。
2.直播时间
在线教程分为两个阶段:
(1)每天早上8: 10-11: 00。其中，早上7: 40-8: 10为课前准备时间。在指导学生课前预习的同时，每天组织学生打卡，上午第二节课后安排眼保健操和室内体育锻炼。
(2)每天下午2点半到5点20分。安排两次网络直播讲座和两次自习课，老师会提供在线辅导。晚上不安排网络讲座。
二、课程安排
1，课程内容
在线指导课程侧重于以下四个方面:
(1)学校日常行为规范要求养成教育；
(2)各年级、各学科的学习要求和学科规范；
(3)各年级知识衔接、学习方法指导等。
(4)探索专题。
以小题目的形式进行集体备课。根据七年级的教与学情况，整合分解成小题目进行学习，一个小题目解决一节课或一个知识、方法等问题。
2.课程时间
“在线教学”暂按自然周安排两个周期，周末正常休息。
三。实施建议
1，教学要求
(1)备课要求:
(1)以备课组为单位进行网络集体备课，范围是开学前两周。
(2)分工备课——小组长分工备课(一人负责备课)，要求写教学简报，制作课件的PPT或视频，分享给备课组。
(3)形成案例——在充分沟通的基础上，形成适合你的学生的个性化教案和PPT。
④收集整理——备课组长将收集整理近两周教师的个性化教案和PPT。
(2)课堂要求:
老师上课一定要提前准备好个性化的教案和PPT或视频，给自己的班级起个标题，让学生课后复习。
②坚持网络直播教学“2+1”原则，即教师讲解时间不超过20分钟，学生课堂实践或课堂互动不少于10分钟。
③提前进入班级群，上传课件，等待上课；看清楚课表。下节课你可能需要进出不同的小组。请及时更换学习空间。
(4)上课开始时记得点击录制，结束时点击完成录制，这样就可以将整节课保存在网上，方便学生观看回放，并与全省学校共享。
⑤注重提高网络教学的效果。在教学过程中，要充分考虑网络教学和课堂教学的区别。建议教学与实践相结合，以实践为主，认真细化，严格控制作业量，多提问，讲课时间不要太长，注意及时调整，特别是要按时下课。
⑥在特殊时期，不应要求家长打印课本或其他资料。
(3)指导、分配和纠正要求:
学生每天晚上在家完成作业。
(2)网上教学也要安排当天的作业练习。作业布置要少而精，有针对性和有效性，有利于网上批改。建议以思维导图或创意作业为主。
(3)自学作业网上辅导根据课表安排，不允许统一授课。
2.学习要求
(1)学生应根据课表及时上课，不得迟到；
(2)学习期间要专心听课，遵守网络道德；
(3)按要求积极参与课堂提问，课后认真完成作业的撰写和上传；
(4)看清课表，根据上下班的要求及时出入不同的小组，及时变换学习空间。
疫情期间网络教育教学实施方案(五)一、教学现状
到目前为止，高一组数学新的教学任务已经完成；有两个中文课程和一个中国花园。我们计划让学生在家里借助拼音把课文读好，认新单词，写新单词，疫情结束后再回到学校。其他非统考科目已完成课内学习评价。
二、网上教学任务:
1，以此教材为基础，根据家长和学生的实际情况以及学科特点，灵活确定教学内容，保证学生能学。
2.各班根据学生实际情况合理设计作业，以复习点指导学生学习，培养学生自主学习能力。
3.对于不具备网上授课条件的学生，教师要通过数字、短信等方式做好教学辅导工作，确保“一个都不能少”。
4.做好学生语文、数学在线复课工作，指导学生扎实有效地开展家庭学习。根据课表按时推送每天的学习内容，及时复习和应对作业，及时对学生进行指导。
三、教学安排:
中文科目:
1.借助拼音独立阅读13和14的课文，独立识别和阅读第二类单词，独立练习第一类单词。
2.背诵古诗《风》，和大人一起读《春节童谣》。
3.复习第一至第八单元。
4、运动高手:每天坚持体育锻炼一小时，增强体质。
5、家务小能手:每天帮父母做一些力所能及的事情。
6、CD行动:吃饭不挑食，不剩饭。
7.快乐阅读:家长和孩子每天阅读10分钟，背诵一个好字，一个好句子。
8、识字:每天不少于三个单词，口语构词法。家长和孩子可以一起学习，制作新的单词卡片。
9、小书法家:按照老师的指导，每天练习几个字，做到精准高效。
数学科目:独立复习
在家期间的一些要求:
1.假期不能离开镇安。如果你坚持要走，明年就不能正常入学了。
2、每天按时作息，按时完成学习任务，不能因为停课而整天看电视打数字，不仅影响学习，还严重损害身体健康。
3.每天除了完成学习任务，还坚持锻炼身体，增强体质。
4.自觉关心父母分担家务，做一个尊老孝顺的好孩子。