幼儿园期末报告课参考教案
纪丽娜
亲爱的家长，你好:
非常感谢您在百忙之中来到我们学校参加这次报告演出。孩子是家庭的未来，是父母的希望，所以每个父母都希望自己的孩子有一个理想的学习和发展环境，接受更好的教育。
学前教育的目的是使孩子身心健康发展，为进入小学做准备，为将来成为有知识、有能力、有理想、有修养的新一代公民打下良好的基础。因此，对儿童进行健康教育和安全教育，培养他们良好的卫生习惯和生活习惯，培养他们对待社会、集体、他人和自己的正确态度，激发他们浓厚的学习兴趣和强烈的创造欲望，陶冶他们的情操，发展他们的美感，是非常重要的。而不是像我们有些家长理解的那样，简单的写几个字，算几个题。写计算题是从小学一年级开始的正规教育内容。在幼儿园，太注重这种教学了。有些家长可能觉得很好，认为孩子学到了东西。其实这是一个错误的认识。如果一个学生在幼儿园的时候更注重书写和计算，他(她)回到一年级可能会有一些单词和一些问题，而他(她)在幼儿园的时候已经学过了，他(她)肯定不会再认真听讲了。这样下去，孩子会没有认真听讲的习惯，导致以后学习新知识时会不自觉地控制不住自己不认真听讲的习惯，他(她)会逐渐被其他同学甩在后面，会逐渐进入差生行列。
幼儿园根据上级教育部门的要求和部署，结合幼儿的年龄特点，开设语言、计算、外语、音乐、美术、常识等全部课程，目的是从幼儿的认知规律出发，以游戏为主要教学手段，全面发展和提高学生的学习习惯、创新意识、竞争能力、卫生习惯、健康教育、安全意识、身体素质，使幼儿进入一年级后健康、全面、顺利地发展。基于以上目的，我幼儿园针对幼儿学习和记忆速度快的特点，增加了幼儿英语的内容，让幼儿从一开始就接触到以后要用的英语，为3、4年级的英语学习打下良好的基础。针对孩子很多潜在能力往往在4-5岁就开始开发的特点，我们开设了音乐、美术课程，让学生得到全方位的发展。设置通识课程的目的是让学生在学习知识的同时更多地了解社会，在学习知识的同时学会生存。
总之，为了不辜负家长的重托，我们为幼儿园的发展和完善付出了加倍的努力，也希望家长留下您的宝贵意见，以便我们进一步完善。再次感谢您的光临，祝您家庭幸福，也祝您的孩子在xx幼儿园学习轻松，健康成长。
第二章:大班报告方案
活动目标:
1.向家长展示幼儿园的教学成果。
2.给每个孩子提供一个展示自己的舞台，增强孩子的自信心，激发孩子的自豪感。
3.愿意和同龄人、父母一起参加游戏活动，增进家和父母的感情；和父母、同龄人一起感受活动的乐趣。
4.家长满意度对幼儿园有积极的促进作用。
活动时间:20XX年65438+2月31上午。
地点:大班教室
活动准备:
1，通知及活动日程，请家长准时安排好参加活动的时间。
2.布置活动场地，准备活动道具。
活动过程
一、问候时间:
活动目的:展示对孩子的礼仪教育。
老师:小朋友向爸爸妈妈问好！(爸爸妈妈早上好)老师:小朋友向叔叔阿姨问好！(叔叔阿姨早上好)老师:我们的宝宝好有礼貌，请家长朋友大声和小朋友打招呼。你可以说“早上好，孩子们！，你也可以说“宝贝，去吧”
(下午见面时用语)下午好"
第二，老师的演讲
活动目的:感谢家长的参与。
老师:早上好，家长们！我代表大班的老师和孩子们感谢各位家长的光临。感谢您抽出时间参与我们的活动。感谢您一直以来对幼儿园工作的关心和支持。谢谢你对孩子们的关心。谢谢你见证了孩子们的成长。今天，孩子们在幼儿园里给父母看的只是一个片段和一小部分内容。希望家长用发展的眼光看待孩子，用鼓励的语言激励孩子，用赞许的眼光欣赏孩子。)
第三，学习时间
活动目的:
1.展示孩子们在花园里学到的东西。
2.培养孩子在群体面前大胆表演的能力。
3.展示孩子们在花园里学到的东西。
4.培养孩子在群体面前大胆表演的能力。
活动流程:
多媒体教室PPT演示，拼音，数学，语文，社会，美术，音乐，识字，科学，礼仪，健康等等。
第四，生命时间
活动目的:展示园内儿童生活的小环节。
老师:上完厕所请洗手。请排队取水。女孩
孩子和老师一起玩手指游戏。(交换)手指游戏:一根手指，变，变，变...
轮班在饮水处指导孩子喝水，护理老师在卫生间指导孩子上厕所和洗手。)
第五，亲子时间
活动目的:
1，加强父母与子女的亲子关系。
2.体验合作游戏的快乐。
六、颁奖时间
活动目的:
1，鼓励孩子，增强孩子对幼儿园的热爱。
2.让孩子体验成功的喜悦。
七、告别时间
活动目的:
感谢家长的参与。
老师:今天，我非常感谢家长们参加我们的活动。希望在我们的共同努力下，每个孩子都能健康快乐的成长。为孩子未来的发展打好基础是我们共同的期待，给孩子留下美好难忘的童年是我们共同的责任。
大班
20XX 65438+2月22日。
第三章:小班期末成绩报告:参考版
活动目标:
1.通过个人表演和小组表演的方式向家长展示孩子这一学期的综合情况。
2.让家长在活动中感受到孩子的成长和进步。
活动准备:童书、数字卡、汉字、显卡、魔盒、油画棒、纸画。
活动过程:向家长介绍本次活动的目标。
首先，开场白:
家长:您好！
首先感谢各位家长对本班老师工作的支持，能在百忙之中抽出时间来参加本学期的教学成果展活动！在这次教学活动展览中，我们摘抄了一部分教学内容，给家长们做了一个代表性的报告。通过展示活动，家长可以了解孩子本学期在园的学习情况，了解老师在日常教学中是如何培养孩子的兴趣和良好的学习、生活、行为习惯的。
在观看的过程中，请家长用欣赏的眼光看待孩子的每一次进步，让我们做到家协调，相互配合，共同教育孩子！同时也希望家长在看儿童节目的时候不要拍照。孩子哭的时候，不要着急，谢谢！
二、儿童入学
第三，儿童展示
1.儿童自我介绍(中文)
我叫* * *，今年三岁或者三岁半。我喜欢吃* * * * * *，我爱我的父母和老师。谢谢大家！
2.儿歌:《玩具和玩具我爱你》《小旗手》
3.古诗:《农民》和《在鹭鸟山庄》
4.歌曲:种瓜和小红小红帽
第四，集体展示
1.书籍展示
儿歌《踩树叶》和《下雨了》的故事
2、游戏:认识图形、数字、汉字。
3.选择要绘制的颜色。
第六，小规模的家长会
1.儿童成长档案的发放
2.马上进入小班，小班教学的要求，家长的配合。
3.家长对老师和教学的建议。
4.请家长在家培养孩子的自理能力，多给孩子看学习光盘。