神奇的魔法主题作文

事情是这样的，下课后，黄浩和甘俊成在下棋，我去看了。就在我看得入迷的时候，尹校长说要给我们表演魔术。大家一听，都冲了过来，围住了尹校长。

当尹校长把八个棋子放在棋盘上，握紧拳头，闭上眼睛，双手斜靠在中间，说:“过去！过去！”尹校长摊开双手，果然，一边少了一颗棋子，另一边多了一颗。我们赶紧问怎么回事，尹校长逗我们说:“我这是用气功，让棋子从我胳膊穿过到另一只手。”我们被逗得哈哈大笑，要求尹校长告诉我们答案，尹校长却说:“你先回去想想，下节课再告诉你！”"

这个魔术太神奇了！我很期待下一堂围棋课！

第二章:魔术主题作文今天老师会给我们一个小魔术——不断地剪绳子。

魔法开始了。老师先拿出一根绳子和一把剪刀，看起来很普通。然后老师把绳子折起来，剪成弧形。哧溜一声，绳子变成了两截。我想:绳子不是已经断了吗？为什么说是不断剪断的绳子？绳子断了还会接吗？太神奇了。老师继续做。老师让一个同学喘口气，然后把他手里的绳子拉了出来。学生们惊呆了，绳子还是一如既往的好，连一丝痕迹都没有。也有同学出来换。她学着老师的样子，把绳子对折，然后用剪刀剪开，慢慢往外拉，生怕绳子接不上，拉不出来。但是绳子早就被切断了。这位同学沮丧地走回座位。“丁铃铃！”铃响了！我真的想再做一次。

这门课真的很有趣！

第三章:魔术主题作文今天，李老师问我们同学想不想看魔术。我们都说想，然后老师拿出三个杯子写了数字123，然后借了一个硬币，说，放在任何一个杯子里，然后说，你信不信？我有透视眼和超能力。有人说我不信，也有人不信。反正我信，因为魔术师总是说话算数的，所以我信。然后老师给我们看。第一轮是顺风耳，老师去角落了。两个人监督李小姐不让她看。收起来。二号杯，老师——猜对了，教室——鼓掌。我们都很惊讶。

第二轮是千里眼，不看墙后。放在一个一号杯里，老师一说就赢了。2号杯里，响起了热烈的掌声。我心里怀疑这其中一定有玄机。

第三轮是超能力。李老师去厕所。过一会儿，放在第三个杯子里。老师又猜对了。我都不知道老师怎么这么神奇。

第四条:魔幻魔幻主题作文“哇——这——不可能！”谁在喊？是我们。这是怎么回事？答案现已揭晓。

原来老师在给我们变魔术！老师想表演魔术，学生们非常惊讶。有人说:“老师是不可能表演魔术的。绝对没有魔法这种东西。”还有人说:“老师，你是不是吃错药了？你是不是短路了，糊涂了？”还有人说:“我很期待。不知道老师会怎么做？”做一朵花？它是一只白鸽吗？它是一只兔子吗？

老师拿出变魔术的工具，对我们说:“大家看看周围，魔术现在就要开始了！”"

老师给我演示过一次，很管用。然后我让一个同学马上表演魔术，那个同学失败了。这时，我心里想:哎，别灰心。古人说失败是成功之母。我相信通过更多的练习可以取得成功。“老师这样做了八次，我们才知道有猫腻。想知道答案？自己找！哈哈哈......

第五条:神奇的魔幻主题作文“大家好！”我们的魔术课开始了！主持人和王走上讲台，大声说:“今天，我们带来了一批小魔术师。我们一起看他们的表演吧！”“好……”观众鼓掌。

“让我们欢迎阳光假期团队！”只见他们昂首挺胸，兴高采烈的走上台来。“现在，请七彩阳光假期团队代表为我们带来一场精彩的魔术表演！”主持人话音刚落，我和陈思马上准备好道具上台表演。我表演了读心术。我让一个孩子先在脑子里想一个数字，然后我把它写在一张纸上。然后我把纸放在口袋里，让他说出心里的数字。最后我拿了他旁边口袋里的纸打开，嗯？真的是他想的数字！哈哈，我的魔术成功了。

接下来，团队的其他成员也展示了刻苦练习的成果。演出很成功，学生们都傻眼了。

通过今天的表演，我不仅看到了精彩刺激的魔术表演，也学到了很多魔术的奥秘。