如何解决儿童明道认识仪式的困惑

虽然孩子在游戏中的礼仪和行为习惯也可以迁移到现实生活中，但这种迁移是微弱的。孩子的发展来自于实践活动，孩子的思想道德、礼仪习惯都是在实践中逐渐形成的。要给孩子创造条件和机会，提供时间和空间，组织练习和交流，充分发挥孩子的主体性，让孩子走出校园去实践礼仪。根据孩子的年龄特点，粘贴到他们的现实生活中。让孩子在实践中真正体验礼仪教育的意义，培养孩子的礼仪素质。