如何让课程游戏化？

第一，转变观念，内化课程的游戏化；第二，充分保证游戏时间；第三，积极探索推进一日活动游戏化；第四，整合学前课程，挖掘游戏元素。

课程游戏化是在保证游戏活动基本时间的同时，将游戏的理念和精神渗透到课程实施的各种活动中。课程游戏化是为了让幼儿园的课程更适合孩子，更生动，更丰富，更有趣，更有效地促进孩子获得新的体验。《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:“儿童的学习以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行。旨在引导建立正确的儿童观、游戏观、课程观。《纲要》中已经提出“游戏是基本活动”。