课后和课后写一篇作文。

1.课间活动作文生动活泼的课间活动

最近,我们学校开展了大规模的课间体育活动。

铃声响了,学生们像鸟儿一样涌出教室去参加他们最喜欢的课间活动。安静的校园突然沸腾起来,学生们的笑声回荡在校园上空。自编操后一种快节奏的音乐一开始,我们马上像蚂蚁一样分散到各自的活动中。

来到健身房下棋,遇到了对手向建南。你是兵,我是卒,在即将被博“逼死”的时候,我去找了导演。我立即向赵主任求助。赵主任不慌不忙,盯着棋盘,想找出棋局中的破绽来博。突然,他眼睛一亮,把“车”给博吃了。现在,我从博那拿就没办法了!然而,赵主任一走,又对我发起了“攻势”。没有“援军”,再次陷入“绝境”,最后全军覆没。太可惜了!在那之后,我想赵灿导演之所以不慌不忙地把车开到剑南,是因为他平时可以多动脑筋,多练习。向建南后来能够转败为胜,是因为他经常利用课间十分钟和同学下棋,而我只是和同学在走廊里玩。

这次大课间活动让我明白了一个道理:无论是学习还是下棋,都要学会利用时间,努力练习才能有所收获!古人说得好,没有点彻骨的寒,哪来梅花香!

“丁玲玲”,铃声响了,老师一说“下课”,我们就像小鸟一样挤出了教室。这一次,原本冷清的校园突然热闹起来。操场顿时变成了欢乐的海洋,到处充满了欢声笑语。

你看,双杠上,男同学和女同学在争杠,男同学一队,女同学一队。男同学们准备“战斗”了。看,第一组的学生已经开始比赛了。男学生像老虎一样。从一开始,他们就想给女学生一个“下马威”,女学生也不甘示弱。它们像聪明的燕子。男同学追不上她,但她越跑越快,很快就“打败”了男同学。

“哈哈!”啊?谁在那边笑?原来是几个三年级的学生在打沙袋。我看到边上的同学突然从下面扔过来,砸到了中间的同学。突然,中间的学生突然转身抓住了沙袋。这一次,双方学生改变战术,开始“换包”,把沙袋扔得很高。中间的同学可能太着急了,突然跳了下去。结果他们不仅没接住沙袋,还被罚下场。

在那边,四个小女孩正在跳橡皮筋。他们就像一只聪明的燕子。普通的橡皮筋跳出了很多花样。

2.关于课间活动的作文300字关于课间活动的作文

“叮当,叮当……”下课了,课间活动开始了。学生们像箭一样冲出教室,在操场上开始了自己的课间活动。

看啊!有些学生打乒乓球;一些学生跳绳;有的同学扔沙袋;有的同学玩连接线;也有参加比赛的学生...

我最喜欢打乒乓球。你看我和小明打得多凶!我跳来跳去接球。我头上的汗比雨还厉害。越来越多的学生在看。他们都选择自己喜欢的同学,为自己喜欢的同学呐喊。但我们努力超越彼此。突然,小明的一个扣球把我撞倒了。为小明呐喊的同学大声欢呼,为我呐喊的同学却抱怨我不争气。嘿!我下定决心下次一定要打倒他。很快,又轮到我了。我左等右等,终于把他打下来。所有在场的人都为我欢呼。

“叮当,叮当……”开始上课了,操场又安静了。学生们全心全意地去上课。

“叮零零,叮零零……”下课后,学生们像箭一样冲出教室,安静的校园顿时沸腾起来。

你看,陶染园里有很多漂亮的泡泡,红的、黄的、粉的、天蓝的、宝蓝的...原来这些都是学生吹的肥皂泡,好多人都在争!

校园里有一个大舞台,许多学生在上面玩“老鹰抓小鸡”的游戏。

打乒乓球是男学生最喜欢的活动。铃声一响,他们就飞出教室去抢乒乓球桌。如果他们抢不到,就在教室里玩。你推我挡我。真是八仙漂洋过海,各显神通。

女学生喜欢跳橡皮筋。他们刚跳到第三关,细细的皮筋还在脚下欢快地舞动着!

这是我们十分钟的休息时间,《丁玲玲》。开始上课的时候,校园又恢复了安静,只听到学生们一阵阵地读书声...

3.你好去上学!以下是我写的,供大家参考:今天天气很好,早上伴着鸟儿美妙的歌声去了学校。

走在上学的路上,路边花坛的花草飘散着清香,让我感觉很舒服。当我们来到学校,走进教室,语文老师进来给我们上课。按照惯例,老师先点名检查学生的课文背诵情况。学生们都耷拉着脑袋,不敢出门。都怕被老师抽到,全班顿时鸦雀无声。

不幸的是,我被老师背书了,但是因为我昨天在家努力学习,好事多磨,我顺利地通过了老师的考试。今天课间有个活动,是我们最喜欢的课。我们玩各种各样的把戏,比如橡皮跳跃、扔沙袋、打篮球和踢足球...每个人都汗流浃背,脸上却挂满了笑容。

4.课间十分钟活动作文

高三叙事1189字

阿东抬起头的时候,我就知道* * *要上场了。梦见什么?我平静地问他。董怒视着我。事情总是这么巧合,语文老师看到我的举动,说有些同学开始不诚信了。说着,他像一道雪亮的闪电,狠狠地捅了我一下。还好他没有继续玩下去。我想是时候了。果然,他赶紧布置作业。对了,没有多少语文老师愿意做作业,更何况他的作业大部分都是无法检查的。例如,他告诉我们好好预习第一课,或者只是好好复习课文...不知道他老人家是否了解这个情况。反正他每节课都有作业,好像不布置就会有负罪感。阿东看起来那么专注,一秀脸,不红!下课了!语文老师威严地喊道。我觉得我越来越佩服两个人了:一个是我的同桌董,他能按时起床,一个是老头,他说下课的时候也挺准时的,而且从来不拖堂,不像有些老师,下课都是提前和迟到。对了,我就是佩服他们两个。也不是一天两天了。你们两个跟我来!你们两个。语文老师

指着我说。阿东用眼角扫了我一眼,骄傲地向老人走去。那太糟糕了。总之,我的课间休息结束了。一场暴风雨即将来临。

嘿,你看过后街男孩的新CD吗?不。什么,很好?当然,声音好酷,形象好帅。你听到女孩们在说什么吗?后街男孩,你没听过吗?什么?我告诉你。说什么?多研究课题对你有好处。在那场比赛中,巴西队以2比0击败了德国队。你知道谁进了那两个球吗?听听你儿科的底子。如果不是pick还有谁有那个水平?让我给你展示一下那两个球是怎么进的。那首歌很好听。叫做“Ineverbreakyourheart”。我喜欢开头的几句话。事实上,王镇的声音并不沙哑,只是有点重,带着一点颤。太美了,我被她迷住了。李玟打算发行一张新专辑,但里面全是老歌。你们不听徐若瑄的吗?别闹了,我们国家队算什么?看看世界杯上的比赛。比刘洋的脚还臭。我喜欢听辣妹的歌。顺便问一下,那个男孩在哪里?他在办公室里解释了他为什么在课堂上脱鞋。不是你做的!你不是偏向曼联吗?想想看,我5:0输给切尔西,这里还有个乌龙球,更臭!你有许美静的“城市夜行者”的歌词吗?帮我复印一下。李铁在埃弗顿表现得像个梦游者。燕子的广告价格提高了,但还是比不上张柏芝林心如。燕子,报纸上有批评她的文章。她是文盲。我们女孩子说话的时候,你最好走开。就是我不知道他的嘴是从那条缝里钻出来的。我面前的孙曹保果很喜欢林心如,他贴在语文书的背面,上课的时候应该看看。你看过幸运52吗?高考状元很厉害。我不喜欢他的歌。我来问你一个问题,测试一下你的死忠粉丝。没有什么能打败我,我是说足球。那就好!谁是收入最高的足球运动员?有个女生太酷了,从头到脚倒了一瓶白酒,然后点了打火机。啊?这是真的吗...

5.关于课间活动的作文(400)单词课间活动丁玲玲...教室里静悄悄的,学生们像被解放的小鸟一样冲出教室,玩着他们最喜欢的游戏。

你看,他们三五成群在玩一场激烈的游戏——警察抓小偷!他们一选出警察和小偷,小偷就到处跑,警察也跟着跑。突然,他灵机一动,目标就在最慢的同学身上。他们跑了一会儿,小偷气喘吁吁,上气不接下气。他结结巴巴地说:“我……投降了。”“呵呵,哼,谁花谁还难预料。”

警察得意洋洋地说。我看见一个人跑上楼梯。“哎,他肯定会跑下来的。”

于是在楼梯下等他,小偷仔细往下看。嘿,没人认为这是安全的。“哈,我抓到了。”又抓到一条鱼。

警察忍不住表扬了自己。“哼,还有两个。”警察故意摔倒,说:“哎哟,疼。”

他们冲过去说:“你没事吧?没摔!”突然,警察一个一个地抓起来,说:“这是姜太公钓鱼——谁愿上钩。”“红绿灯”,咦,声音是从哪里来的?哦,他们在玩交通灯游戏。首先他们用手背把人分开,一个人站在前面说:“红绿灯。”

他第一次转身的时候,大家都没动。谁知,一个人动了动,说红绿灯那人幸灾乐祸。就这样,他变了又变,还有铃铃·贝尔...上课铃响了,所有人都回到了教室。课间活动真是丰富多彩。

6.丰富多彩的课间活动作文【丰富多彩的课间活动作文】丰富多彩的课间活动作文姜堰市实验小学康华校区四(9)班沈婷,“丁……”下课了。学生们像一匹骏马一样飞出教室,涌向操场,进行丰富多彩的课间活动。平静的操场突然沸腾起来。有的同学跳绳,有的踢毽子,有的和警察玩捉贼。多好玩啊!一群一年级的孩子正在教室外的过道上吹泡泡。他们吹的泡泡有不同的形状,如圆形、水滴形和扁圆形...太神奇了!他们吹的泡泡有时飘到天上,有时落到地上,有时飘到空中。我伸手去摸落到地上的心形泡泡。谁知泡泡真的像个调皮的孩子,我一摸,居然“自杀”了。你快感受一下!孙胜和李阳在那边打乒乓球。孙胜先发球。"他的发球真的很猛."我不禁赞叹,“李阳一定会怀念的。”没想到,李阳也不慌不忙地用力打乒乓球,乒乓球打在桌子上,立刻“弹”了回来。两个人都不舍得,就这样来了又走。只见一个同学右手拍着篮球,眼睛盯着篮球框,准备投篮球框。但突然另一个同学跑了出来,挡住了他的去向。同学急了,一下子跳了起来。那一刻,他把篮球扔进了篮球框。“丁铃铃……”上课铃响了,学生们不情愿地回到教室。百度一下“小学员优秀”就能很快找到这个站点。

7.课间活动作文丁玲玲,丁玲玲...“又* * *下课了,虽然有点单调,但对我们小学生来说,听起来像是悦耳的音乐。老师一听,下课休息一下或者打游戏。这时,学生们走出教室去享受游戏。哦,我们有十分钟快乐的休息时间!

上课前十分钟,我和同学经常一起玩各种游戏。“老鹰抓小鸡”好玩,“摸人”紧张有趣,“溜溜球”新颖,“123木头脑袋”锻炼学生的反应能力,“踢毽子”、“跳皮筋”、“打乒乓球”锻炼我们的体力,增强学生的合作精神...

今天下课后,同学们拿起吹泡泡的工具玩了起来。你看,有的同学歪着头吹,有的同学仰着脸吹,还有的跳着笑着追泡泡...吹出来的肥皂泡有的像五颜六色的气球一样飘起来,有的像穿着五颜六色衣服的顽童在空中追逐嬉闹,有的三四个粘在一起像窃窃私语,有的像空降兵一样成群结队地落下...我在吹管里蘸了些肥皂水,轻轻地吹了吹。突然,喷嘴处出现了一个小洞。我小心翼翼地把“大宝葫芦”放在桌子上,在上面吹了两个小泡泡。哇,一只可爱的“米老鼠”诞生了!看着我的“杰作”,我不禁得意地笑了。

“猫咬了老鼠,快跑!”我低头一看,只见一只“猫”蹲在小雨的桌子上。它盯上了我的“米老鼠”!太巧了,就在这个关键时刻,我只听到一声轻响,那是泡沫破裂的声音!唉,我的“米老鼠”不知所措,被“打死”了。“哎呀,真失败!”我在心里暗暗责怪米老鼠。看着小余得意的样子,我也不甘示弱,笑着说:“哼!你能吹“猫”,我就不吹“虎”,咬死你!”我把蘸了肥皂水的手电筒放进嘴里,盯着眼睛,鼓起腮帮子,使劲吹。看到“老虎”越来越大,我高兴了。“看看是谁吹的泡泡!”我正想着,就听到“砰”的一声闷响,“老虎”的身体爆炸了。真麻烦!围观者不由自主地叹了口气:“哎呀!太可惜了!”“怎么破的?”“放心吧,小心点。”.....我也暗自安慰自己。

自我:“没事,再吹。”我又小心翼翼地吹了一遍...

“丁玲玲,丁玲玲.....”这时上课* * *响了,我却赶紧收拾好吹泡泡的工具,对小雨说:“第二节下课再来,我一定要咬死你的猫!”“哈哈哈,到底!”我们相视一笑,回到座位上,兴高采烈地准备第二节课。

啊,十分钟很短,却带给我们无限的乐趣。它让学生身心愉悦,让紧张的学习变得轻松,让学生的思维更加活跃,让同学之间的友谊更加深厚,让我们的生活丰富多彩!

8.我急着写一篇关于课间活动的作文。今天下午第一节课后,刘老师带我们出去玩了。

刘老师带领我们来到了“体育世界”。让我们睁大眼睛进行太空行走吧。先是男生走,然后女生走。我们走的时候,男生说我们不敢走。我想:我必须让他们看看谁是好人!轮到我走了。我一开始有点害怕,但还是鼓足勇气,一步步走了过去。

男生女生都去玩了,刘老师让我闭着眼睛走。这次,我们女生先走。又轮到我了。我闭上眼睛,小心翼翼地迈着小步。还有一些男生中途摔倒,逗得大家哈哈大笑。

“太空行走”后,刘老师让我们男生一起玩游戏。玩的是《丢手帕》我们坐成一圈,一起唱《丢手帕》这首歌,偷偷回头看。第一次,她把手帕扔给了段,段很聪明,立刻注意到了她身后的手帕。她转过身,抓起地上的手帕,跳起来追赶安然。而安龙儿像“小兔子”一样拼命奔跑,很快就蹲在了段的座位上。段没办法,只好偷偷把手帕留在王丽身后。王丽此刻可能会走神。当段迅速回到自己的位置时,她发现她的同学们都笑得前仰后合。王丽别无选择,只能唱首歌。然后,她开始跑,把手帕扔给徐洁,徐洁扔给我...我们一直玩到下一节课。

我今天确实过得很愉快。如果没有课,我真的想继续玩下去!

今天下午读完书后,我们“快乐之家”的成员们在我家院子里自由自在地玩耍:钱在单脚滑旱冰,何燕叶和在打羽毛球,我和邵增明、在踢足球。气氛非常活跃。

活动了一会儿,似乎有点厌倦了踢足球,于是他穿上了钱抛弃的另一只旱冰鞋,和钱一起滑冰。他们滑得很好,很熟练,很优雅,就像大雁转弯时在空中滑行一样。看,左脚过了钱,钱大叫:“沈磊哥,等等我!”我看到他加速向前冲。没想到,由于用力过猛,他的溜冰鞋一时停不下来,栽进了一堆鹅卵石里。我们旁观者都笑了。钱赶紧起身,整理了一下衣服,对我摆了个搞笑的姿势。这次我们笑得更厉害了!

看完了可爱的钱,再来看看何燕叶和的羽毛球比赛!

只见何燕燕正在打一个高抛,王嘉诚赶紧与他对峙,一跃而起,大叫:“喂,看我的!”没想到,他用了这么大的力气,不仅没接住球,还差点把球拍扔了。我们又狂笑起来。王嘉诚因尴尬而脸红。王嘉诚再次发球。他又把球扔了上去,大叫一声,砰的一声把球砸了。球终于被他送出去了。没想到球旋转着飞向我这个看客。我连忙避开。“呼——”耳边一阵风。还好我躲得快,不然我头上肯定会留个包。这里太危险了。我必须远离。

和这些人在一起我总是很开心!

“丁玲玲”,下课了,同学们都沸腾了,因为每周三下午,学校都会举行“大课间”活动。

“玲玲铃”,上课开始了,体育老师在台上喊口号:“立正,向右看——立正,向前看——立正,稍息,立正。好了,同学们,今天我们有一个每周一次的‘大课间’活动。下面开始第一个内容——广播体操。”

"12345678, 22345678, 32345678.。"伴随着轻柔的声音,我们很快完成了广播体操。“我们开始第二项——跑步。”今天的任务是三圈。随着音乐,我们完成了艰难的三圈。

终于到了最让同学兴奋的项目——自由活动。我们的活动场所是舞台右侧的一个小篮球场。有的同学打篮球,有的跳绳,有的转呼啦圈,有的玩“傻小子抢球”的游戏。而我们这些乒乓球爱好者,因为没有乒乓球台,只能“望洋兴叹”,只能实行第二种方案——打“乒乓球羽毛球”,也就是把球拍给另一个有球拍的同学,那个同学拍另一个同学,以此类推。

“丁玲玲”,下课了,40分钟不知不觉就过去了。我们结束了这次“大课间”活动。多么快乐的一天!

9.一篇“大课间”活动作文《玲玲铃》,开始上课,体育老师在台上喊口号:“立正,向右看——齐,向前看——齐,稍息,立正。

好了,同学们,今天我们又有了一周一次的大课间休息。让我们开始第一项——广播体操。""12345678, 22345678, 32345678.

”伴随着轻柔的声音,我们很快完成了广播体操。

“我们开始第二项——跑步。”今天的任务是三圈。

随着音乐,我们完成了艰难的三圈。终于到了最让同学兴奋的项目——自由活动。

我们的活动场所是舞台右侧的一个小篮球场。有的同学打篮球,有的跳绳,有的转呼啦圈,有的玩“傻小子抢球”的游戏

而我们这些乒乓球爱好者,因为没有乒乓球台,只能“望洋兴叹”,只能实行第二种方案——打“乒乓球羽毛球”,也就是把球拍给另一个有球拍的同学,那个同学拍另一个同学,以此类推。

“丁玲玲”,下课了,40分钟不知不觉就过去了。我们结束了这次“大课间”活动。

我今天真的很开心。

10.大课间写日记活动《叮零零》铃声响了,同学们像欢快的燕子一样展开翅膀奔向绿色的天空——绿色的操场,又像小马一样蹦起来奔向绿色的大草原。

我跑到操场,操场已经变成了欢乐的海洋。那些红领巾就像阳光下的波浪。

面向国旗的那一面不是船帆吗?我们班正在进行“带球跳”活动。我像兔子一样蹦蹦跳跳,腿抱着球(我的动作一定很搞笑)。我发现有的同学接球就举起手臂,就像警察抓到小偷就投降一样。

最有趣的是李阳。

他是我们班的搞笑明星,所以他的动作自然会有点搞笑。他的双臂成一条线,好像要保持平衡。然而,他抓地力很差。几乎每走一步都掉球,就像公鸡抓蚯蚓一样。

然而,即使是我们的杨老师也是最投入的。她的长发飘飘,像蝴蝶在空中飞舞。她也加入了接球的行列。她有节奏的跳舞,裙摆摇曳像是在陪伴她!铃声响起,幸福就像指尖的细沙,悄悄滑落。