如果是大游戏玩家,幼儿园作业怎么玩?

三个盘子:洞,洞和纸,玩游戏的小建筑师。

主题描述:“我在玩,我不只是在玩。”玩”是孩子的天性。孩子在中学和学校玩耍,身边的各种东西都可以成为孩子游戏的道具。在这个主题中,孩子们进入神奇的洞穴世界,快乐地玩着纸,成为“小建筑师”。我们会一起观察、发现、发现身边的各种洞穴,知道洞穴与人的生活的关系,不断产生探索著名洞穴的兴趣,了解各种纸张的特性和用途以及死者与人的生活的密切关系,知道我们的生活离不开纸张。感知各种房屋的不同形状和功能,萌发“建造”房屋的欲望,创造各种有趣的房屋。我们期待孩子成为“大玩家”,在玩中积累,在积累中成长。