大班额孩子的常规教育有哪些？

2.要求孩子明白课堂上的常规要求，上课会听老师讲。

3、孩子练习站立、坐下等。

活动准备培养孩子讲礼貌守纪律的习惯。

活动过程

首先，开始部分:

1，小朋友坐在小椅子上，和老师一起拍手点头。

2.引言:“新学期开始了。孩子们一起去幼儿园。我们在一个小班。大家真的很开心。我们互相了解一下吧！”

引起孩子的兴趣。

二、基础部分:

1，老师弹琴，教孩子随着琴声站起坐下。

可以反复练习，让孩子认真听，跟着老师学。要求孩子按照老师的要求去做，做一个守纪律的孩子。

2.老师弹琴，教孩子听琴声，学打招呼。

2/4 1=C

1 2 3 4 ︱5 - ︱5 4 3 2 ︱1 - ‖

老师:小朋友们，你们好！学生:老师你好！

3、音乐磁带孩子和老师一起唱歌，找朋友。

鼓励孩子大胆主动去找朋友，去认识孩子，去问孩子的名字。

教育孩子与孩子友好相处，培养孩子大方积极的性格，感受幼儿园的快乐生活。

第三，结论部分:

1，老师总结本次活动效果，以表扬鼓励为主。

2.活动结束了。组织孩子到户外玩耍，熟悉幼儿园环境。