大卫不会写作文
所以大卫出去和孩子们在院子里玩。当大卫在玩泥巴后进屋时，他妈妈看到一只浑身是泥的大卫。
妈妈看到了，说:“大卫，不要带泥回家。”大卫放了满满一盆洗澡水，在浴池里玩“海盗潜水”。
假装成海盗，把头潜入水中。大卫吃饭的时候，用叉子把食物叉住，玩成大人的样子。
妈妈看见了，说:“大卫，不要”。大卫不再玩叉子，嘴里塞满了食物。他妈妈生气地说:“大卫，你不能再吃了。”
晚饭后，妈妈让大卫收拾他的玩具。大卫去洗澡，而不是整理他的玩具。大卫在浴缸里像超人一样飞起来，高高跃起，掉进浴缸里。
大卫不能抠鼻子，这不卫生。大卫打棒球时打碎了花盆。
当大卫每天不收拾他的玩具时，他的妈妈说，“大卫，不要”。
2.写“大卫，不”100字大卫不可能是著名的绘本。
第一张图:大卫用脚尖踩在椅子边缘，身体前倾45度，左手紧紧握住衣柜底部，右臂高高举起，五指张开，试图够到妈妈放在衣柜顶层的饼干桶。你看他，嘴巴紧咬，舌头伸出，眼睛盯着饼干桶，好像不达目的誓不罢休。屏幕上没有母亲，只有她的话“大卫，不！”"
第二张图:“我的天！大卫，不要！”妈妈在惊呼。你看，站在客厅里的大卫，头上、脸上、手上、腿上、脚上全是黑泥。头上的泥里插着一些草和两个小蘑菇。其实有一只长尾小虫，腿上有草，脚上有小树枝。真的是头上长角，身上长刺的小怪物。干净的地板上是他两只沾满泥巴的脚留下的两串黑色的脚印和从身上掉下来的黑色泥点。大卫一脸无辜地站在那里。
第三张图片:大卫正在洗澡。浴缸里放着大卫的一些玩具:游泳圈、军舰、小鸭子、地雷、鲨鱼、蛇头等等。浴缸里的水已经溢出来了，水洒了一地。可怜的“章鱼”被冲到了地板上，瞪着惊愕的眼睛想知道为什么。但大卫仍然开着水龙头，戴着潜水镜，头上戴着“蛇头”，手里拿着“鲨鱼”，把这里当成水上天堂，不管不顾地玩水。
第四张图:终于洗完澡的大卫突发奇想，一丝不挂地冲到屋外的大道上。你看他:双脚腾空，右掌朝前，左脚朝后，五指张开，双臂伸直，不管不顾的往前跑。屋外的大道又宽又长，有些弧度，让人觉得远处的蓝天与大道相连，看不到尽头；大卫的尖顶屋静静坐落在绿树掩映的路边；小白狗站在屋外的草地上，惊愕地看着大卫赤裸的背影，不知所措；小狗旁边有一个红色的消防器材。周围环境安静安详。路上只有大卫在裸奔，耳边回荡着妈妈焦急的哭喊声，“大卫，快回来！”
3.大卫不会写第一幅画中的作文。大卫不能。大卫是一个淘气的男孩。
你看，他把鱼缸摇来摇去，把鱼弄晕了。看，他把各种玩具扔得满地都是，把房间弄得一团糟。
而且，该睡觉了，他打扮成超人在床上玩跳绳...最难忘的是有一天，趁妈妈出差，大卫歪着脑袋站在食品架下打小熊饼干的主意。因为大卫非常爱吃饼干，为了防止他偷饼干，他妈妈很不情愿地把饼干放在最上面的架子上。
这时，他的眼前仿佛看到了那只熊微笑着向他招手:“快来尝一块，味道好极了。”这真是不可抗拒的诱惑！他二话没说就跳了起来，但是他不够高，只好另辟蹊径。
只见他吃力地把一个凳子推到架子边上，脚尖踩在凳子边缘，左手紧紧抓住衣柜底部，以身体前倾45度的“高难度”姿势向上举起右臂。他紧紧咬着下唇，贪婪的嘴巴却忍不住露了出来，伸出的手指拼命去够顶楼的饼干桶，仿佛不达目的绝不罢休。
但其实他心里也是满满的十五个桶打水——七上八下的，生怕他妈发现。就在他踮起脚尖想和熊“握手”的时候，身后响起了熟悉的叫声:大卫，不要！这声音像打雷一样，吓得他缩回了手。
“啪”的一声，他突然从凳子上摔了下来，* * *和地板来了个“亲密接触”。但还没等他回过神来，就响起了一个接一个的铃声。他睁开眼睛，看到地上一片狼藉，架子上的瓶瓶罐罐都因为他的碰撞而摔得粉碎。
他叹了口气:唉，以前的努力都白费了。生活中，经常听到妈妈对我说:不！“因为妈妈总是在关注我们的一举一动，所以我们说这句话是为了防止我们在成长的过程中受到伤害。
虽然大卫很调皮，让他的父母很头疼，但他的妈妈仍然会抱着他，温柔地说:“大卫，我爱你！”“我觉得母爱是伟大无私的。
4.大卫不能在第一幅画中写字。大卫，你不能。
大卫是一个淘气的男孩。你看，他把鱼缸摇来摇去，把鱼弄晕了。看，他把各种玩具扔得满地都是，把房间弄得一团糟。另外，该睡觉了，我在床上蹦蹦跳跳假装超人...
最令人难忘的是，有一天，当他的母亲出差时，大卫歪着头站在食品架下，想知道小熊饼干的想法。因为大卫非常爱吃饼干，为了防止他偷饼干，他妈妈很不情愿地把饼干放在最上面的架子上。这时，他的眼前仿佛看到了那只熊微笑着向他招手:“快来尝一块，味道好极了。”这真是不可抗拒的诱惑！他二话没说就跳了起来，但是他不够高，只好另辟蹊径。只见他吃力地把一个凳子推到架子边上，脚尖踩在凳子边缘，左手紧紧抓住衣柜底部，以身体前倾45度的“高难度”姿势向上举起右臂。他紧紧咬着下唇，贪婪的嘴巴却忍不住露了出来，伸出的手指拼命去够顶楼的饼干桶，仿佛不达目的绝不罢休。但其实他心里也是满满的十五个桶打水——七上八下的，生怕他妈发现。就在他踮起脚尖想和熊“握手”的时候，身后响起了熟悉的叫声:大卫，不要！这声音像打雷一样，吓得他缩回了手。“啪”的一声，他突然从凳子上摔了下来，* * *和地板来了个“亲密接触”。但还没等他回过神来，就响起了一个接一个的铃声。他睁开眼睛，看到地上一片狼藉，架子上的瓶瓶罐罐都因为他的碰撞而摔得粉碎。他叹了口气:唉，以前的努力都白费了。
生活中，经常听到妈妈对我说:不！“因为妈妈总是在关注我们的一举一动，所以我们说这句话是为了防止我们在成长的过程中受到伤害。虽然大卫很调皮，让父母很头疼，但他的妈妈还是会抱着他，温柔地说:“大卫，我爱你！”“我觉得母爱是伟大无私的。
5.二年级日记怎么开始？大卫因为晚上不能拿东西有点生气，所以她对孟态度不好。晚上，她也知道自己错了。她很早就睡了，说要看书，我就拿着《大卫不能》看，不知道听没听进去。不管怎样，她看见大卫扣着鼻子，嘴里塞满了食物。一边看，她一边说害怕。我没有翻过一页，所以我不能。不讲究卫生，不乱翻，不拿椅子垫脚，就会摔倒。可以用手拿食物，用勺子，肚子里会有虫子。不能把玩具扔得满地都是，也不能玩水。你的衣服会湿，地板会脏，衣服湿了会感冒。每次你说不要，孟就会说坏宝宝，然后问她要不要玩水。回答真的很快。"
6.二年级日记怎么开始写？大卫因为晚上抢不到东西有点生气，所以她对孟态度不好。晚上，她也知道自己错了。她很早就睡了，说要看书，我就拿着《大卫不能》看，不知道听没听进去。不管怎样，她看见大卫扣着鼻子，嘴里塞满了食物。一边看，她一边说害怕。我没有翻过一页，所以我不能。不讲究卫生，不乱翻，不拿椅子垫脚，就会摔倒。可以用手拿食物，用勺子，肚子里会有虫子。不能把玩具扔得满地都是，也不能玩水。你的衣服会湿，地板会脏，衣服湿了会感冒。每次你说不要，孟就会说坏宝宝，然后问她要不要玩水。回答真的很快。"
你好，回答问题不容易
如果有帮助请采纳。谢谢你。
7.模仿大卫的作文不少于600字。今天，爸爸带我去书店买了一本叫《大卫》的书。科波菲尔”。这本书很好看，不仅内容精彩，做工也很精细。其中，感触最深的是大卫曲折的成长过程。他面对很多困难，但都以顽强的毅力和拼搏的精神与之斗争，最终获得了幸福，成为了一名著名的作家。
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