幼儿园跑步比赛教案

一.活动目标

1,巩固跑步的正确姿势,训练跑步的速度。

2.能够开动脑筋,用各种方式练习跑步。

3.复习游戏《穿越封锁线》,培养孩子的机智、勇气和纪律性。

二、活动准备

1,孩子有报纸。

2、有节奏的音乐磁带和录音机。

三、活动过程

(一)、开头部分

1,小朋友入场准备锻炼。

孩子们手里拿着卷好的报纸进入体育场,在音乐中尽情欢乐。

2.准备运动:节奏运动。

孩子们在老师的指导下,听着音乐,有节奏地拿着卷好的报纸,进行精神上的锻炼。

(2)基础部分

1,老师打开报纸,启发孩子思考和尝试:如何在没有手的帮助下,让报纸贴在胸口。允许幼儿自由活动的活动。

2.测试结束后,要求孩子集中注意力,谈论测试结果。得出结论:把报纸贴在胸前,赶紧跑。

3.第二次,试着把报纸放在胸前,往前跑。试着跑几次,让孩子得出结论,跑得越快,纸越紧,越不容易掉下来。

4.孩子有空再尝试几次。

5.复习游戏《穿越封锁线》。

培养孩子快速奔跑和躲闪的能力。以比赛的形式。

(3)、结尾部分

教师带领幼儿做出“笑”和“哭”的表情来放松身体和情绪,并对幼儿的活动做出简单的评价。孩子们随着音乐走回教室。