“草席”拉车“幼儿园大班游戏教案

作为一名人民教师,精心设计教案是很有必要的,有了教案,你才能有效提高自己的教学能力。应该怎么写教案?以下是幼儿园“草席拉车”的教案。欢迎阅读。我希望你会喜欢它。

活动旨在培养孩子的跳跃和小组合作能力。

为活动准备旧垫子

活动过程

首先,听音乐做热身运动。

第二,孩子听信号反应快。

游戏“1,2,3”看谁反应快:听到“1”向左走,听到2向右走,听到“3”停下来。游戏玩2~3遍。

三、新获奖游戏

1,成对

看,孩子们,这是什么?是啊!这是孩子们用的旧草席。今天,我们来玩一个游戏——草席“拉车”。两人一组,一个孩子拉“车”,拉草席上的绳子,一个孩子站在草席上。游戏开始,同一组的小朋友一起喊口令“一、二、三”。喊“三”的时候,站在垫子上的孩子同时向前跳,拉“车”的孩子也同时向前拉垫子,看哪一组配合得最好。

1)幼儿两人一组,独立分配角色并尝试两人合作的动作要领。

2)引导孩子喊口令“1,2,3”,喊“3”的同时向前跳。

3)请幼儿讲两者配合的动作要领,幼儿再体验一遍。

t:小朋友,刚才的游戏是两个人玩的。请告诉一群孩子你是怎么玩的。

游戏练习2~3遍。

2、三人一组

t:刚才是两个人一组,一个拉,一个骑。现在三人一组,一个拉,两个骑,三个人讨论谁来当司机,谁来当司机。

1)三人一组练习,老师观察指导。

2)幼儿在游戏中讨论总结如何提高草席“拉车”的速度。

比如喊口令的速度加快;拉“车”的孩子和坐车的孩子要协调动作;拉车和向前跳跃的幅度同时增大。

3)根据总结,孩子再练习,掌握提高速度的要领。

四、游戏:草席“拉车”

孩子们,冬天来了。森林里的小动物已经为冬天准备了很多食物。让我们一起帮助小动物运输食物,好吗?红队和蓝队比赛,看哪队先把粮食运到对面。三人一组出发,抢到食物,先坐草席车,然后爬过草地,过独木桥。三人全部到达终点,放好食物后,这组的第二组就可以出发了。最先到达终点的队是获胜者。

游戏玩2 ~ 3遍。

鼓励和表扬遵守游戏规则并坚持下去的孩子。

(根据孩子的活动量,继续增加玩游戏的人数,比如4人一组)

五、游戏结束

有这么多食物,森林里的小动物一定很开心!让我们一起用小车把粮食运走。

幼儿园大班游戏教案“草席”人力车”