假日预防溺水主题班会

主题班会是班级教育活动的形式之一，通过主题班会可以澄清是非，提高认识，进行教育。下面是我给大家安排的一个主题为假日溺水预防的班会。希望你喜欢！

第1课主题为假期预防溺水教学目标:

1.学习溺水预防和安全知识。

2.初步了解溺水安全的相关内容，提高安全意识。

3.想改变生活中不遵守溺水安全的坏习惯，提高生活中对违反安全原则行为的分辨能力。

教学重点:学习溺水安全基础知识，培养相关防范能力。

班会地点:教室

班会形式:交流与表演形式。

教学过程:

第一，进口

同学们，炎热的夏天快到了。你最喜欢做什么？许多学生喜欢去游泳。在凉爽的河里自由自在地游泳该是多么快乐和有趣啊！

但是我们能像鱼一样在水里自由安全的游很久吗？(不行。因为鱼是用鳃sā i呼吸的.鱼也有一个在水中游动的器官，即鳍qí，有腹鳍、背鳍、臀鳍、尾鳍，而我们没有。所以对我们来说，学会游泳是一件很棒的事情！但是游泳的时候也有很多隐患。

所以这节课，我们就来说说“如何预防溺水”的问题，也就是我们23中队的“关爱生命，预防溺水”主题班会！

二、案例分析，了解溺水原因

溺水案例:

晚上1，20__ 11左右，徐闻县前山镇孙田村8岁男学生陈骁下午放学回家，同村几个孩子到村前的水池旁玩耍，脱光衣服在水池里玩耍。不久，他不幸溺水身亡，被村民发现并救出。据跳进池塘参与救援的村民介绍，积水池塘的水深有3米多。当时，陈骁沉入了水底。村民费了好大力气才把他拉起来，抱到路边时他的身体还是软绵绵的。陆续赶到的学校领导和医护人员对小陈进行进行了急救，但他们无能为力。

2.2000年6月22日上午9点左右，麻章区太平镇某小学六年级的部分小学生，刚刚参加完周日的小学测量考试，想放松一下，于是一起到镇上的大堤上(建于1976 65438+2月，是全市围垦工程的最后一战，因资金不足而停工)。当大家兴高采烈地来到目的地时，两个小学生飞快地跑在前面。当他们经过涵洞桥时，不小心滑了一跤，掉进了海里。当他们被打捞上来时，已经上气不接下气了。

3.广东湛江吴川，一名学生溺死在一条深渠中。正在玩水抓鱼的五个小学生中有三个淹死了。其中两个来自同一个家庭。他们的父亲老了，81岁。两个孩子突然去世，让他几近崩溃。

学生畅所欲言:同学们，听完以上三个案例，你们有什么想说的？

老师总结:玩水很好玩，但是一不小心就容易出危险，尤其是未成年的孩子。受伤受害的不仅仅是溺水者，他们的亲人和父母肯定会最难过！所以一定要保护好自己，防止溺水。

从案例中可以知道溺水的一些原因:(1)在水边玩耍，在水中钓鱼，捡落水的物品；⑵在水中逞能或游泳时抽筋；(3)雨天掉进深水坑；(4)过桥不慎落水；⑸被洪水冲走。

三、溺水的自救和救护

万一溺水，我们该怎么办？(学生表演和表演)

1.当意外溺水发生时，首先要保持冷静。当你对水不熟悉时，你可以采取自救的方法:除了呼救外，采取仰卧位，头向后仰，这样你的鼻子可以出水呼吸。浅呼气深吸气。因为深吸气时，身体比重下降到0.967，比水略轻，可以浮出水面(呼气时，身体比重为1.057，比水略重)，所以此时不要慌张，也不要抬起手臂左右拍打，让身体沉得更快。

2.如果游泳时不慎溺水，不要惊慌，要保持冷静，然后积极自救:(1)对于手脚抽筋的人，如果是手指抽筋，可以握拳，然后用力张开，快速做几次，直到抽筋消除；(2)如果小腿或脚趾抽筋，先吸一口气浮在水面上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，用力向身体方向拉，同时将同侧的手掌按在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋肢体伸直；(3)如果大腿抽筋，也可以通过拉长抽筋的肌肉来解决。

3.作为一名小学生，看到溺水事件，要赶紧大声呼喊，引起大人的注意。如果条件允许，可以抛板、救生圈、长杆等。，以便溺水者能爬上岸。上岸后，先清理溺水者口鼻内的淤泥、痰液，再控制水处理。施救者单腿屈膝，将溺水者放在大腿上，使溺水者体内的水靠姿势从气管和口中排出。如果溺水者的呼吸和心跳已经停止，立即进行口对口人工呼吸，同时进行胸部按摩。然后立即拨打120。

第四，关爱生命，防止溺水

虽然我们知道一些溺水救援的方法，但是溺水毕竟关系到生命的安全。当我们在水边或者玩水的时候，一定要注意安全，首先要防止溺水！

学生讨论:去游泳要注意哪些问题？

教师总结:

1、游泳要严格遵守“四不”:(1)未经家长和老师同意不要去；(2)没有会游泳的成年人不去；(3)不要去深水；④不要去不熟悉的河塘。

你应该在成人的陪同下在游泳池里游泳。

2.一首关于预防溺水的诗:(拍手做动作，一起读)

我有一个防止溺水的绝妙计划，第一个计划是有大人陪同。

未经允许游泳是危险的，重要的是不要去深水。

我有一个防止溺水的绝妙计划，第二个计划是游泳前热身。

伸手，踢腿，弯腰，弯腰，准备是必不可少的。

我有一个防止溺水的绝妙计划，还有第三个缓解抽筋的计划。

快速上岸很重要，喝点滋补水缓解疲劳。

你应该知道防止溺水的措施，不应该自负。

牢记安全二字，远离危险就好。

动词 （verb的缩写）课程总结:

同学们，今天我们学习了如何防止溺水。同时，我们也学会了一些自救的方法。现在天气越来越热，如果学生和父母一起去游泳，一定要注意安全。人的生命只有一次，幸福在你手中。希望同学们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

第2课，主题为防止假期溺水教学目标:

1，用血的教训，让学生明白生命的脆弱和无常，认识到生命只有一次，要好好珍惜。

2.让学生理解溺水后父母的悲伤和孤独。

3.使学生了解溺水的主要原因和施救方法，加强预防溺水的意识。

4.让学生知道一些俗语:宁霸山不霸水；不怕一万，以防万一；生活中没有第二次。

教学过程:

首先，血淋淋的教训

阳光明媚的夏天应该是充满欢笑的季节。对于一些溺水的中小学生来说，他们再也无法沐浴这美丽的阳光。花季生命的过早逝去，给那些不幸的家庭带来了难以承受的痛苦，以生命为代价，再次敲响了未成年人的安全警钟。

案例1:20 _ _年5月11日下午3点半左右，6名初中生相约在琴江五华县河东镇胡夫村河段游泳。截至记者发稿时，其中4人仍下落不明。

据了解，当日下午3时30分许，五华油田中学学生谢×辉、谢×杰、周×浩与兴华中学学生谢×峰、李×雄、周×宁相约在琴江五华县河东镇胡夫村河段游泳。由于河水湍急，谢×峰、周×浩、谢×辉、谢×杰被水冲走。目前，仍有4名失踪学生下落不明。

案例二:5月11日11时，惠州市博罗县罗阳一中的8名初中生相约在博罗县滨江路东江边烧烤。途中，一名男同学在河里游泳时不幸溺水身亡。他的四个同学发现后，手拉着手去救他，不幸都掉进河里不见了。其他三名同学看到这种情况，立即报警求助。

二、谈感受

老师:听了这些例子，我想在座的各位都不会感到轻松。你会感叹，后悔，一个生命就这样消失在世界上吗？你此刻在想什么？对于失去亲人的父母来说，失去孩子是什么感受？

请谈谈你的看法...

总结溺水事故的原因。

●多发生在周末、节假日或放学后。

●多发生于农村、城乡结合部，以及无人看管的河流、池塘等野外水域；

●大多发生在学生一起玩耍的过程中；

●多发生于小学生和初中生，多为男生。

●不会游泳；游泳太久，疲劳；水中突发疾病，特别是心脏病；盲目游入深水区，遭遇漩涡。

第三，教育学生如何防止溺水

1.禁止学生在江、河、湖、水库、水沟、池塘边私自玩耍、追赶、洗手、洗脚，防止滑倒落水。

2.禁止学生私自下水游泳。孩子游泳的时候父母一定要陪着:而且父母一定要会游泳。不要去非游泳区游泳。

禁止没有成年人陪同去划船。

4.当你特别爱的东西掉到水里，不要急着去抓，要找大人帮忙。

5.游泳前做好适当的准备活动，防止抽筋。不要在太饱、太饿、太累的情况下下水游泳；

第四，教育学生如何救助他人溺水。

(一)、溺水自救方法:

1.不要惊慌，发现身边有人立即呼救；

2.全身放松，让身体浮在水面上，头浮出水面，用脚踢水，防止体力流失，等待救援；

3.身体下沉的时候，可以把手掌往下压；

4.如果在水中突然抽筋，无法上岸，立即呼救。如果周围没有人，可以深呼吸潜入水中，伸直抽筋的腿，用手向上拉脚趾，缓解抽筋。

(2)、发现有人溺水的抢救方法:

未成年人发现有人溺水，无法冲进水中施救的，应当立即呼救，使用救生设备施救。可以向落水者扔救生圈、竹竿、木板等东西，然后拖到岸边。

(3)同伴溺水后如何进行急救？

同伴溺水后该怎么办？万一溺水，不要贸然下水救人。你应该立即向成年人求助。您可以执行以下操作:

1，马上喊救命“救命！有人溺水了！加油！”对附近的大人大声呼喊，尽量引起他们的注意，让他们实施救援，并尽快拨打110求助。

2.向救援人员简明扼要地说明落水人员的位置和人数，以便于救援工作。

3.可以向落水者投掷多块打结的衣服、竹竿、木板、绳子、救生圈等漂浮物，然后拖到岸边。未成年人发现有人溺水，无法冲进水中施救，应立即呼救。因为溺水的人会失去理智，本能的求生欲望会让他抓住一切不放，最终可能导致集体死亡。

将溺水者救上岸后，立即撬开牙齿，清除口鼻内的杂质，使呼吸道通畅；抢救者屈膝，将患者头朝下放在大腿上，按压其腹部，迫使呼吸道和胃内的水倒出。如果溺水者的呼吸和心跳已经停止，要仰头做胸部按摩和人工呼吸，同时要紧急送往医院抢救。

动词 （verb的缩写）课程总结

1.综上所述，溺水是非常危险的。日常生活中要提高安全意识，把安全放在第一位，防患于未然。水无情，人有情。其实只要在生活中注意各种游泳、泼水，提高安全防范意识，学会溺水时如何自救，溺水时如何救助他人，溺水事件是可以预防的。

2.同学们，人生的全部意义就是无止境地探索未知。如果失去了生命，你还有什么？人生只有一次，幸福在你手中。希望同学们通过这次安全教育课，学会珍爱生命，防止溺水。

在中秋节来临之际，我们班根据学生活动特点和社会情况，专门召开了以“珍爱生命，安全第一”为主题的安全知识教育班会。通过班会，增强学生的假期安全意识，学习一些安全知识，积极预防危险的发生，提高学生的自我保护能力。班会由辅导员主持，所有学生都参加了会议。班会的主要内容总结如下:

第一，防止溺水

节假日是溺水事故的高发期。中秋节期间，天气依然很热，要时刻加强防溺水意识。我们对同学进行了预防溺水的教育。

1.不要私自去游泳，不要去没有安全防护或不熟悉水情的河流、湖泊、沙滩等地方游泳，不要浮潜、潜水，不要和同行开过分的玩笑。

2.掌握一定的预防溺水自救知识，如抽筋受伤时的施救或同伴溺水时的施救。

3、家长应配合做好预防教育，让学生对溺水安全有足够的认识，防止意外发生。

第二，防止交通事故

现在机动车增多，交通事故频发，在校学生不一定了解交通安全情况。为此，我们强调步行、骑自行车和骑马。

1，遵守道路交通法律法规，树立道路交通安全意识。

2.行走时遵守道路交通规则，不要翻越栏杆或横穿马路，不要在道路上进行娱乐、游戏活动。

3.骑自行车时，应在非机动车道内按顺序行驶。如果没有机动车道，应在道路右侧行驶。不要超速，反方向开，不能追也不能脱自行车。

4.不要乘坐非营运车辆和超载车辆。骑行时，头和手不能伸出窗外，以免发生意外。下车的时候，确定以后没有车辆来了再走。

第三，防止暴力伤害

在假期里，我们有很多接触社会的机会，各种社会治安和违法行为都可能出现，要引起重视。

1，正确认识遇到的人和事，明辨是非，提高对各种违规行为的警惕性，消除对危险的麻痹和侥幸心理。

2、树立自我保护和防范意识，尤其是女生晚上不要一个人走。能学会正确报警和求助。

3、不参与打架斗殴、绑架索乐等违法活动，不进入歌舞厅、酒吧等娱乐场所。

第四，防止绑架

社会是一个复杂的环境。学生离开象牙塔校园，对自身生命安全要有一定的保护能力，重点提高防拐安全意识。

1，不要相信陌生人说的话或者承诺给你各种好处，和非直系亲属朋友出去一定要征得父母同意。

2.不要和陌生人网上视频，不要告诉对方自己的家庭住址，不要电话联系，不要见面，谨防上当受骗。

3.当你受到伤害时，要学会自救，在求助时要足智多谋。

除了以上的安全教育，班主任还讲解了电、火、体育活动、安全和自救。他还指出，假期安全一直是学校非常重视的问题，每个学生都不能忽视这个问题。希望大家假期注意自身的生命安全和财产安全。我们相信，在大家的共同努力下，我们会度过一个快乐、安全的假期！

第四课假期预防溺水今年_ _月_ _日是_ _全国中小学生安全教育日，_ _月_ _日是第九届“福建省学校安全教育周”。为确保校园师生的安全，提高他们的安全意识，我校以“关爱生命”为主线，突出“提高安全素养”，现将我校安全教育周活动总结如下:

一是宣传动员，提高认识。

通过集会、班会、观看安全教育电视，大力宣传各类安全知识。通过宣传教育，全体师生牢固树立“安全第一”的思想，增强自我保护意识，培养学生自我保护能力，避免事故发生，确保师生人身安全和学校财产安全。

第二，完善机构，采取有效措施。

为进一步做好安全教育工作，加强安全教育领导，强化安全责任意识，我校把安全工作摆上重要议事日程，由校长直接抓，各班班主任根据具体分工负责组织实施。

发挥班主任在学生中的重要作用，确保宣传周活动取得实效。

三是形式多样，活动落实。

1.安全周启动仪式，强调各种安全事项。

2.利用周一国旗下的讲话时间，把“普及安全知识，确保生命安全”的安全教育和突出安全教育重要性的安全教育作为讲话的主要内容。

3.通过电子显示屏、公告栏、广播电台等校内阵地，广泛宣传预防火灾、拥挤踩踏、地震、消防、交通、饮食、卫生、溺水、防盗、防雷、自然灾害等安全知识，让师生真正掌握安全知识。

4.各班班主任根据班级实际情况，上一堂安全教育课，根据身边经常发生的事情，组织一次主题班会。方式方法灵活多样加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立“时刻讲安全，处处讲安全，安全第一”的思想。

5.进行了一次消防安全疏散演习。

6.开展校园安全隐患大排查，及时发现、消除和整改安全隐患。

7.组织学生了解如何制作交通标志，加深对这些交通标志的理解。

我们班在学校和老师的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育增强学生的安全意识和自我保护能力；通过抓* * *管理，营造安全的学习情境，从而有效保障学生的人身安全。

为了进一步搞好安全教育，加强安全教育。

一、制度保障措施到位

1，建立安全领导责任制和责任追究制。组长和副组长负责评分制度的实施。

2.签订责任书。班主任、学生和学生家长都明确表示，家长要做好工作，要对别人负责。

3、不断完善本班安全规章制度。建立各项规章制度，并根据安全工作的发展不断完善和充实。建立健全定期检查与日常预防相结合的安全管理制度，以及学生管理、防火防灾、食品卫生管理、消防安全管理、体育器材检查、健康检查等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品、保健品，参加商业庆典，从事不符合国家有关规定的危险作业，擅自利用节假日(日)外出。开展校外社会实践活动，必须坚持就近、徒步的原则。一切与班级安全有关的工作，都要有章可循，违规必究，不留盲区，不留漏洞。

第二，抓* * *管群防群治。

学生安全教育是一项社会系统工程，需要社会、学校和家庭的密切配合。我们积极配合市公安、卫生、综治、学校等部门做好班级安全工作。学校组织了一系列道德和法制教育活动，取得了良好的教育效果。谢谢大家的支持和鼓励！！！

第三，加强教育，促进自我保健。

确保安全，提高安全意识、自防自护和自救能力，做好安全教育至关重要。以安全教育周为重点，定期对学生进行安全教育，特别是在交通、大型活动、日常生活等方面。

1，搞好安全教育周。学校安全教育周以“校园安全”为主题。安全教育周期间，班级组织学习安全教育工作文件，对班内、校内的事故类型、重点部位防护、薄弱环节、安全意识、安全技能等进行深入全面的检查，消除隐患，有针对性地开展扎实的教育预防工作。

2.开展丰富多彩的教育活动。以班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等方式，通过讲解、示范、训练等方式对学生进行安全防范教育，使学生接受系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防运动伤害、防火、防盗、防震、防诈骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。我们还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具，举办主题班会、讲座、安全征文和知识竞赛，开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行为期一周的安全提醒。学校利用周一周前会和升旗活动的时间，总结上周的安全工作，强调安全事项。通过“加强假期对孩子的监护”公开信，增强家长的安全意识。通过教育提高学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、提倡走读学生步行上学，检查学生骑自行车上学情况，禁止学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。

第四，加强检查，及时整改

开展常规检查，将安全教育作为班级工作的重点检查内容之一。汛期前，班里对校舍进行了全面的安全检查，并及时上报。同时，检查饮用水的卫生；在课堂上对电线和消防安全进行定期检查。

动词 （verb的缩写）主要问题和下一步措施

1，社会教育环境中存在不利于师生安全的因素。近年来，在各级党委政府的领导下，通过相关职能部门的集中综合整治，学校周边环境明显改善。然而，社会不稳定和不良文化仍然对师生的安全产生很大影响，仍然有邪恶势力和人试图干扰学校和学生。色情、赌博、毒品、非法出版图书音像、网吧、游戏室对学生影响较大，学校周边的大排档、食品店仍存在食品安全隐患。

2.学校安全工作难度越来越大。学生中独生子女越来越多，独生子女往往在家庭中受到保护，缺乏生活经验。作为社会弱势群体，大部分学生自我保护意识和安全防范能力较低，大大增加了学校安全工作的难度。

今后，我们将更加注重安全防范，及时解决安全工作中发现的新问题，不断提高我们班的安全教育水平。