把两个问题变成宾语从句

在句子中充当宾语的从句叫做宾语从句。宾语从句分为三类:动词的宾语从句、介词的宾语从句和形容词的宾语从句。

时态:1。主句是一般现在时,从句可以是任何时态。

2.主句用过去式,从句用过去式。

3.当主句用过去时,从句是事实时,只用一般现在时。

1.宾语从句的连接词

从属连词

连接宾语从句的从属连词主要有that、if和what。

这导致宾语从句表示陈述句,而if和what导致宾语从句表示是否。

他说他第二年会去上大学

【k?盖子?]

他告诉我他明年要去上大学。

我不知道是否还会有公共汽车。

我不知道是否会有公共汽车。

没有人知道他是否能通过考试。

[ (h)我们?]

没有人知道他是否会通过考试。

连接代词

连接代词主要有谁,谁,谁的,什么,谁,谁,谁七,什么,哪个等。

连接代词一般指疑问,但what和what既可以指陈述,也可以指疑问。

你知道谁赢了红色警报游戏吗?

你知道谁赢了这场红色警戒吗?

我不知道你应该依靠谁。

我不知道你应该依靠谁。

这本书将向你展示最好的首席执行官都知道些什么。

这本书会告诉你最好的CEO应该知道什么。

你决定买摩托罗拉手机还是诺基亚手机了吗?

你决定买诺基亚手机还是摩托罗拉手机了吗?

连接副词

连接副词主要包括何时、何地、为什么、如何、从不、何时等。

他没有告诉我我们应该什么时候再见面。

他没告诉我我们什么时候能再见面。

你能告诉我你如何阅读新的面板吗?

你能告诉我如何使用这个新的操作面板吗?

我们谁也不知道在哪里可以买到这些新零件。

没有人知道在哪里可以买到这些新零件。

2.动词的宾语从句

大多数动词可以带宾语从句。

我们都认为他们会赢,因为他们队的成员更强壮。

我们都希望他们赢,因为他们的队员更强壮。

他告诉我们他们会帮助我们完成整个工作。

他告诉我们他会在整个工作中帮忙。

有些“动词+副词”结构也可以带宾语从句。

我发现音乐会的所有票都卖完了。

我发现音乐会的所有票都卖完了。

你能算出这次旅行我们会花多少钱吗?

你能算出我们这次旅行要花多少钱吗?

动词短语也可以带宾语从句。

常见的词有:

确保下定决心牢记在心。

交卷前要确保试卷没有错误。

交卷前要确保没有错误。

可以被形式宾语it代替的宾语从句

①当find、feel、considerer、make、believe等动词后面跟宾语补足语时,你需要把它作为形式宾语,把那个宾语从句放在后面。

我认为我们每天带足够的热水是必要的。

我认为每天多喝白开水是必要的。

我没去参加联欢会,感到很遗憾。

我没有去参加聚会,感到非常遗憾。

我养成了写日记的习惯。

我每天都记日记。

我们都认为对这件事迅速做出决定是很重要的。

我们都认为立刻对这件事做出决定是很重要的。

②有些动词带宾语从句时,要加在宾语和从句之前。

这些动词主要包括:恨、拿、欠、有、看。

我讨厌他们满嘴食物的时候。

我讨厌他们满嘴食物说话。

他会认为我们的计划是切实可行的。

他会认为我们的计划确实可行。

我们认为你会同意我们的意见。

我们认为你会同意我们的观点。

当你发动引擎时,你必须确保汽车处于空挡。

启动发动机时,确保汽车的离合器处于空档位置。

如果宾语从句是wh- class,就不能用它代替。

我们都认为你所说的不可信。

我们都认为你说的不可信。

我们发现了我们学到的有价值的东西。

我们发现我们所学的一切都很有用。

3.介词宾语从句

使用wh类介词宾语从句

我们正在讨论是否允许学生加入我们的俱乐部。

我们正在讨论是否让学生加入我们的俱乐部。

这本新书是关于神州6号载人飞船是如何被送入太空的。

这本新书是关于神舟六号载人飞船如何升入太空的。

介词宾语从句由that引导,if

有时你可以在except,but和ideas这三个介词后面看到that-leading宾语从句。

我对我的新邻居一无所知,只知道他曾在一家公司工作。

我对我的新邻居一无所知,只知道他以前在一家公司工作。

4.形容词的宾语从句

常用来引导宾语从句的形容词有:当然,一定,高兴,请,高兴,抱歉,非洲,满意,惊讶。

我确信我会通过考试。

我确信我会通过考试。

很抱歉我打扰了你这么久。

很抱歉打扰你这么久。

他很高兴李明在他生病时去看他。

他很高兴李明能在他生病的时候去看望他。

5.宾语从句中if和when的区别

(1) if和what用于说明是否,引导宾语从句常放在动词know、ask、care、wonder、out等之后。,一般不用介词if。

少数动词,如leave、put、discussion和question,常用作宾语从句。

when后面可以加或not,但不能加if。

你只能在不定式前用when。

我不能决定是否留下。

在避免分歧时,我们经常用是否而不是如果。

6.哪些宾语从句不能省略引导词that?

当它是动词的宾语时,如学习、建议、解释、同意、惊奇、证明、表示、陈述、感觉和持有;

宾语从句长时;

当主语状语放在主句末宾语从句之前;

当主语谓语动词(包括非谓语动词)和宾语从句之间有括号时;

当一个动词有两个或两个以上的宾语从句时,第一个可以省略,第二个不可省略;

当宾语从句中的主语是this,that或this,that作主语的定语时;

当宾语从句是双重宾语中的直接宾语时;

宾语从句的主语是非谓语动词或主语从句时;

当主语中的谓语动词是固定短语时;

当宾语从句以它为先行词时;

在直接引语中,当报告分句与宾语分句分开时。

7.宾语从句的负迁移

主句的谓语动词有think、believe、imagine、assume、considerer、espect、fantasy、guess等。,且主句主语为第一人称和现在时,从句的否定词一般转移到主句,其反义词问句一般与宾语从句一致。

我认为他不会来参加我的聚会。我认为他不会不来参加我的聚会。

我认为他不会来参加我的舞会。

我不相信那个人是吉姆杀的,是吗?

我认为吉姆没有杀那个人,是吗?

如果宾语从句中有否定意义的形容词或副词,其反义词问句应该是肯定形式。

我们发现他从不认真听老师讲课,是吗?

我们发现他从不认真听老师讲课,是吗?

8.宾语从句的时态和语序

当主句是现在时或将来时,宾语从句的时态一般不受主句时态的影响。

当主句是过去式时

①从句的一般过去时或过去进行时表示与主句的谓语动词动作同时发生。

我只知道他在一个西方国家学习,但我不知道他在哪个国家。

我只知道他在一个西方国家读书,不知道是哪个国家。

他问我当他在家的时候我是否正在读《老人与海》这个故事。

他问我他进来时我是否在读书。& lt老人与海> & gt。

②过去完成时从句表示动作发生在主句谓语动作之前。

他告诉我他已经告诉玛丽关于会议的事了。

他告诉我他已经告诉玛丽关于会议的事了。

从句谓语用过去将来时表示动作发生在主句谓语动作之后。

记者问政府是否会采取必要措施来平息骚乱。

记者问政府是否会采取必要的措施来镇压骚乱。

如果小句是客观真理,那么小句的时态不随主句的时态而变化。

老师昨天说月亮绕着地球转。

老师昨天说月亮绕着地球转。

当宾语从句的引导词是谁、哪个、什么、何时、何地、如何、为什么等。,它们不能按正常的词序排列,往往放在句首。

你认为今年公众会选择谁作为他们最喜欢的歌手?

你认为今年公众会选择谁作为他们最喜欢的歌手?

宾语从句,即在主句中充当宾语的从句。学习宾语从句要把握三个要素:连词、语序、时态。

连词一般是that(指事或人),which(指物)和who(指人)

1.从句是陈述句,是经常被选择或省略的与主句直接相连的连词。

2.分句是一般疑问句,经常选用if或what等连词。在where … or not结构中不能用if代替。

3.从句是特殊的疑问句,疑问代和副词如what,when,where,which,who和how常被选作连词。

注意:who作主语时,句型为:who+谓语+其他三:判断时态情况:

1。主句是一般现在时,从句是各种时态。

2。主句是一般过去时,从句是各种对应的过去时。

1.老师告诉孩子们太阳是圆的。

A.过去是现在是现在。

2.我相信我们队赢了这场篮球赛。

A.将会赢。

3.我不知道该去看望那位老人。

A.如果是谁?

4.士兵们很快到达了曾经是一座古庙的地方,村民们把它用作学校。

a .哪个;where b . what;哪个C.where哪个d . what;在哪里

答案:选B,动词reach后接宾语从句,从句缺少宾语,where can not,which引导宾语从句表达疑问意义“哪一个……”。在这句话中,不质疑意思,而是用what从句表达意思,意思是“过去的一座老庙”;Temple后接定语从句,用关系代词which代替,用作从句中所用动词的宾语,use sth。作为“使用…”

宾语从句作为复句中的宾语,位于及物动词之后;

告诉他你在哪个班。

你知道他喜欢什么吗?

注意:(1)主语和从句用同一时态:

主句用过去式谓词,从句用过去式对应;

他回答说他在听我说话。

主句谓语是现在时,从句时态是随你要;

他说他会在我的桌子上留个便条。

他们知道他在努力工作。

具体的过去永远不会改变,真理格言是现在时;

他告诉我他出生于1980年。

父亲告诉我熟能生巧。

(2)否定向前,完成反问句;

当think/believe/support/guess/imagine/expect等动词后接宾语从句的否定形式时,应转移到主句,完成反问句时,应与从句的主语和谓语保持一致。(注:否定前移的条件是主句主语是第一人称)

我认为你不对,是吗?

我认为他们还没有完成他们的工作,是吗?

(3)表达建议时建议和劝告。

要求需求,渴望,要求,请求,提议;;

决定;决定;

命令命令,命令;

坚持坚持;

等号动词后跟宾语从句,带(should)+v .(虚拟语气)

我建议你努力学习。

他命令我们马上出去。

(4)宾语从句后面如果有宾语补足语,就作为形式宾语,把宾语从句放在后面。

你可能会觉得奇怪,他会住在那里。

(5)经常可以省略的宾语从句,但在下列情况下不能省略。

A.当主句的谓语动词有两个或两个以上的宾语从句时,第一个可以省略,其他的不能省略。

我相信你已经尽了最大努力,情况会好转的。

B.当它用作正式宾语时

她明确表示她和他没有关系。

C.当宾语从句在前面时。

我相信我们队会赢。

一个定义:

宾语从句是作为动词或介词的句子的宾语。

a作为动词的宾语:

我听到消息了。

主语谓语动词名词作宾语

我听说他晚些时候会来这里。

主语谓语动词一个句子作宾语-宾语从句

b作介词的宾语:

他对这个计划只字未提。

主语谓语动词代词作动词介词的宾语名词作介词的宾语

他没有说昨晚是谁打破了窗户。

主语谓语动词代词作动词介词的宾语一个句子作介词的宾语

二、带宾语从句的复合句的构成:

带宾语从句的复合句是用连词连接主句和宾语从句。连词有:that(可省略),what,who,when,where,why,which,if,where,how。

他建议我们应该每天打扫走廊。

目标

他告诉我他将在晚上8点离开大连机场。

间接宾语直接宾语

他告诉我那个夏天他要去哪里旅行。

间接宾语直接宾语

他想知道经理在会上说了些什么。

没有通过考试的人。

她什么时候离开这栋楼。

她昨晚为什么哭了。

她要去哪里学习。

哪个学生是他在短剧中的搭档。

如果汤姆那天早上能和他一起打篮球。

她是如何设法解决这个问题的。

为什么水从高处流向低处。

例4中,当主句为过去式(一般过去时、过去进行时、过去将来时、过去完成时)时,从句必须根据不同的情况(自然现象、真理除外)使用其中一种过去式。

他想知道我晚饭能做什么。

昨天谁打破了窗户。

我什么时候可以休假。

为什么我昨天考试不及格。

今晚我应该和我的朋友在哪里吃饭。

哪本书是最好的。

如果我通过了考试。

我的猫昨晚是如何逃出房间的。

例5中,当主语是现在时(一般现在时、现在进行时、一般将来时、现在完成时)时,从句可以根据不同的情况使用各种时态。

三个音符:

宾语从句必须是声明性的词序。

他在想他什么时候能完成这项困难的工作。

他在想他什么时候能完成这项困难的工作。

有时你可以把它用作形式宾语,并把宾语从句放在它后面。

我认为他能在两个小时内完成这项工作,这是不可能的。

我认为他不可能在两个小时内完成这项工作。

他让我来判断我们是否应该继续这个项目。

他让我来判断我们是否应该继续这个项目。

带宾语从句的复合句的否定形式一般是否定主句。

坏:我认为他不喜欢英语老师。

好:我认为他不喜欢英语老师。

d主句一般是过去式,从句也要用过去式;详情请看第一部分。

他想知道他为什么在角落里哭。

右图:他想知道自己为什么在角落里哭。