普法游戏

一场温暖的活动结束了，相信你会收获很多。这时候，写一份活动总结就很重要了。那么什么是好的活动总结呢？以下是我关于垃圾分类的公益宣传活动总结。欢迎阅读。我希望你会喜欢它。

垃圾分类公益宣传活动总结1旨在进一步倡导垃圾分类理念，营造人人皆知、广泛参与的环保氛围，增加人们对生活垃圾分类减量的认知、认同和参与。近日，我局与封开县江口街道办事处联合开展了以“垃圾分类，参与绿色生活，我先行”为主题的宣传活动。

在活动现场，工作人员向居民发放了垃圾分类宣传手册，并向居民讲解了垃圾分类常识，告诉居民垃圾分类程序以及分类垃圾的去向和用途，呼吁大家多了解垃圾分类，一起参与垃圾分类队伍。现场居民的学习氛围非常浓厚，大家纷纷表示以后要做好垃圾分类工作，带动家人参与到垃圾分类行动中来。

通过开展这项活动，居民可以掌握更多的垃圾分类知识，引导居民从身边做起、从点滴做起，了解垃圾分类的意义，自觉、快乐、科学地进行垃圾分类，逐步形成垃圾分类和环保意识，形成珍惜资源、节约能源的生活习惯。

垃圾分类公益宣传活动总结第二部分劳动最光荣。劳动节当天，在这个充满活力的节日里，嘉鱼县新时代文明实践中心、团委、县妇联、县河湖长办携手嘉鱼县志愿者协会，开展环湖垃圾分类宣传公益活动。

虽然天空并不美好，开始下起了毛毛雨，但依然挡不住志愿者们的热情。很多家长带着孩子参加了现场互动。在老师热情的讲解中，志愿者和孩子们都知道如何爱护环境，如何对垃圾进行分类。家长们纷纷称赞，说参加公益活动不仅增加了孩子爱护环境的观念，还学会了垃圾分类。

在湖边，志愿者不顾疲劳，在水边打捞漂浮物。孩子们在父母的陪同下，在草丛中捡起烟头和垃圾，放入垃圾箱。此时，学生车“玉伽哥”也参与到了深圳徒步活动中，将活动现场的气氛推向了高潮。

环湖负责人表示，在县政府各部门的带动下，环湖垃圾分类公益活动将由嘉鱼志愿者协会坚持不懈地开展下去，让嘉鱼的天更蓝，水更美！

垃圾分类公益宣传活动总结第三章在“五一国际劳动节”到来之际，为继续扎实推进生活垃圾分类工作，呼吁居民积极参与分类，提高分类意识。5月1日，由福州市城管委主办，福州市环卫中心、福州市鼓楼区城管局承办，福州市五一广场管理处、婺城区环卫中心、福建省环境志愿者协会协办的“全民参与垃圾分类，争创文明模范城市”五一劳动节垃圾分类宣传活动在五一广场举行。

活动在京剧、舞蹈、歌唱、快板的表演中拉开序幕，将垃圾分类的理念与不同年龄、身份、形式的各种文化相结合，让垃圾分类深入人心。

现场，福州市城管委主任陈登峰为活动致辞，向广大市民介绍垃圾分类的意义和措施，号召大家全力以赴建设文明城市，共享文明成果，争创文明模范城市。此外，居民代表宣读了一份关于垃圾分类的提案，呼吁居民从垃圾分类和身边小事做起，践行低碳环保理念，推动文明城市建设。

活动现场还设有餐厨垃圾堆肥、大转盘等宣传点，为过往居民树立垃圾分类意识，促进分类习惯的养成，让垃圾分类真正入脑入心、上手。

本次活动以五一广场为主会场，在台江区、仓山区、晋安区、马尾区设立分会场。另外，在活动和五一期间，在乡镇和社区设置了宣传。同时，结合“创建无疫情社区”和“千名城管志愿者进社区宣传垃圾分类”活动，在社区开展“敲门”活动，对日常垃圾分类做得好的居民赠送小礼品，对垃圾分类做得不好的居民进行执法回访、重新启动、重新监督和处罚。

争创文明模范城市，你我都是主角。这项活动的开展加深了居民对垃圾分类意义的认识，促使他们形成珍惜资源、节约能源的生活习惯，提高了居民的环保意识。

垃圾分类公益宣传活动总结4月22日，在世界地球日到来之际，经开区白桦林社区开展了“城管进社区，服务百姓面对面”生活垃圾分类宣传实践活动。

活动现场，工作人员利用音响设备向社区居民发放《世界地球日垃圾分类倡议书》，社区志愿者向群众发放宣传资料，讲解垃圾分类基础知识和日常生活中的垃圾分类小贴士，解读《Xi生活垃圾分类管理条例》相关内容，并利用趣味转盘与参与活动的市民进行现场问答互动。面对新颖有趣的活动，现场民众积极参与，轮流回答问题，气氛热烈。工作人员向答对的人发放了垃圾分类主题的纪念品，让大家充分认识垃圾分类的重要性和必要性，促进分类习惯的养成。

随后，参加活动的居民根据日常生活中遇到的问题，写下对经开区生活垃圾分类的意见和建议，投入意见箱。根据收集到的意见和建议，经开区相关部门将认真研究，积极吸纳，共同推动区内生活垃圾分类取得更好的效果。居民王阿姨说:“这个活动提醒我们，保护环境要从身边做起，从点滴做起。每个人都应该从源头上自觉进行生活垃圾分类，提高分类意识，养成良好习惯，为改善社区生活环境做出贡献。”

同时，经开区的怡康城、文景东区、文景西区、国金华府、汇丰一品、凯瑞小区、大融城等居民区和商业综合体也结合世界地球日积极开展各类生活垃圾分类宣传活动，向居民和商户宣传和讲解垃圾分类知识，号召大家共同行动起来。实行垃圾分类是一种新的时尚，做好日常生活垃圾分类有助于环境。

下一步，经开区将积极开展形式多样、内容丰富的垃圾分类宣传活动，继续推进垃圾分类“四进”宣传活动进社区、进学校、进企业、进超市，动员各方面力量参与垃圾分类，努力形成全民参与、多元治理的良好氛围，让“新风尚”成为“好习惯”。

4月28日，河东区城管委与12个街道、公益组织、垃圾分类服务机构组成19志愿服务队，在全区各大商场开展“金彩多彩尚超行动”志愿服务活动。

活动当天，志愿者向尚超和个体经营者发放了垃圾分类宣传资料，并签署了《垃圾分类自我宣言》，有效增强了经营者践行垃圾分类标准、主动接受群众和媒体监督的行动意识。向过往群众普及垃圾分类知识，宣传定时定点撤桶投放垃圾等措施对改善人居环境的好处，进一步增强居民对生活垃圾分类重要性的认识，树立垃圾分类和绿色低碳生活的理念，倡导文明、健康、绿色的生活方式。同时，现场还设置了趣味横生的垃圾分类互动游戏，让广大市民在游戏中增强垃圾分类知识，从而影响和带动更多人参与到垃圾分类中来，共同建设一个干净、整洁、文明、绿色的生活环境。

垃圾分类公益宣传活动总结6近日，裕安垃圾分类社区试点如火如荼。公共服务中心积极响应宣传工作，与中华洁公司一起走进试点工作所在的鼓楼社区，开展垃圾分类公益宣传活动。

宣传活动现场，公共服务中心工作人员向周边居民发放宣传资料，讲解垃圾分类常识，同时邀请群众参与垃圾分类公益游戏，通过寓教于乐的方式让群众增强垃圾分类意识，赢得了群众的热情配合。

下一步，公共服务中心将积极对接社区，在裕安区各社区全面开展垃圾分类公益宣传活动。

为提高生活垃圾分类质量，进一步提高大家的环保意识，鼓励大家积极参与生活垃圾分类，3月28日上午，高新区在梁思渡公园开展了“参与垃圾分类，共建绿色家园”公益宣传活动。

活动现场悬挂了宣传横幅，宣传桌、垃圾分类宣传板、手册等。，营造了浓厚的宣传氛围。垃圾分类志愿者现场向群众发放垃圾分类知识小册子，通过垃圾分类模拟、知识有奖问答等小游戏，吸引了众多群众积极参与活动，并现场讲解垃圾分类知识，指导居民正确分类，将垃圾放入四类垃圾桶。现场群众热情高涨，达到了本次活动的目的。

通过此次活动的举办，周边群众对垃圾分类知识有了进一步的了解，形成了良好的垃圾分类习惯，使“绿色低碳环保”的理念更加深入人心，带动了更多市民成为高新区垃圾分类的宣传员和实践者。

垃圾分类公益宣传活动总结21年7月8日，为响应“浙江环保卫士保护环境先行”实践活动，杭师大附属丁岚实验学校豆芽队在这个炎热的暑假，开展了以“垃圾分类一小步，健康文明一大步”为主题的垃圾分类宣传活动。

在之前的活动调查中，豆芽团队成员发现，虽然垃圾分类已经倡导多年，但身边的很多垃圾桶都被分成了四类。但是，很大程度上，这些垃圾桶并没有起到相应的作用。人们仍然按照以前的习惯，将未分类的生活垃圾直接扔进垃圾箱，尤其是年迈的爷爷奶奶。这不仅会造成环境污染，还会浪费资源。

活动当天天气很热，气温高达40℃。豆芽队来到后竹园小区后，小豆芽顶着烈日向路过的小区居民发放资料，宣传垃圾分类的相关知识。晚上是居民扔垃圾的高峰期，豆芽蹲在垃圾箱旁边，向前来扔垃圾的爷爷奶奶介绍如何正确分类生活垃圾，并帮助各种垃圾自己找到家。此外，活动中，队员们在居民相对集中的时段，在社区开展了文化活动，播放了垃圾分类重要性的宣传片，进一步提高了居民的垃圾分类意识。

豆芽相信，通过各种形式的垃圾分类持续宣传活动，让爷爷奶奶们知道垃圾分类的意义，并平行参与其中，让自己的家变得更美好！

垃圾分类公益宣传活动总结9这次“校园垃圾分类，从我做起”活动从X年X月X日开展到X年X日，学校有了很大的改变。即使在活动结束后，学生对垃圾分类活动的热情也没有降低，因此需要继续鼓励这种行为，并将垃圾分类评价长期加入到周评中。然后，在此活动之后，我们将此活动总结如下:

一.促进活动

活动开始前，我们开展了宣传期，各班班主任召开班会学习垃圾分类，确保每个学生都能了解垃圾分类知识。在校园里，我们在宣传栏里更新了垃圾分类的知识点，帮助同学们学习如何进行垃圾分类。同时，我们还进行了新一轮的黑板报评比，让同学们对垃圾分类有了更深入的了解。

在这个阶段，可以看出很多同学都很感兴趣。毕竟现在垃圾分类会逐渐成为主流，关注生活的同学可能已经发现，垃圾分类活动会在生活中逐渐开展。

之后我们还增加了一个分类垃圾桶，但至今没有启用。垃圾桶明确说明应该放什么样的垃圾。在活动正式开始前的这段时间，经常会有路过的同学停下来学习。

二、活动开始

经过短短几天的学习，我们正式开始了垃圾分类，每个班级也要求严格按照分类将垃圾打包扔进分类桶，包装上有每个班级的班级号，以便对每个班级分别进行评价。

活动开始前几天，有同学因为不积极或者缺乏分类知识，被发现乱扔垃圾好几次。我们严厉打击了这种行为！学生会随时检查，并记录到班级。经过这样的整顿，情况变得好多了。

后来随着活动的推广，垃圾分类的活动越来越激烈。评价上升到班级层面后，学生变得更有上进心，也更有自制力。还出现了班级之间的攀比现象，校园的卫生环境得到了进一步的改善。

垃圾分类公益宣传活动总结10为了加强全体师生和家长的垃圾分类意识，近日，幼儿园开展了“大手牵小手，垃圾分类要一起做”主题活动。

第一，宣传和培训第一，创造一个有利的环境

首先，园区召开全体教职员工会议，发放生活垃圾分类宣传册并进行动员宣传，让教职员工充分认识到减少校园垃圾、节约资源的重大意义，并向家长发出生活垃圾分类倡议书，宣传和指导家长如何进行垃圾分类。然后，购买分类垃圾桶，按要求做好垃圾桶“四分类”，班级、办公室设置2个分类桶，公共区域设置3个分类桶，幼儿园食堂产生的餐厨垃圾设置餐厨垃圾桶，做好日常记录，营造支持环境，营造分类氛围，积极调动师生参与垃圾分类的主动性。

第二，进行分类教学，垃圾一起分类。

为了让孩子们更好地了解垃圾分类的具体方法，xx幼儿园将垃圾分类纳入教学活动中，组织了不同形式的针对各个年龄段的垃圾分类专题教育活动。组织幼儿认识垃圾分类的常见标志和垃圾分类的基本常识，引导幼儿使用分类垃圾桶对日常生活垃圾进行分类。20xx年10月，xx幼儿园结合秋游开展垃圾分类社会实践活动。每个路段都有超过1000人分布在明静公园、宋万公园、瑞安广场和玉海楼。教师组织孩子们认识每个秋游场所的分类垃圾桶，孩子们自发地将食物分享后的垃圾放入相应的垃圾桶，参与度高，有效地强化了他们的垃圾分类意识。

据悉，幼儿园正在加快推进生活垃圾分类管理，将分年龄段开展一系列垃圾分类实践活动。幼儿园带动幼儿，幼儿带动家长，提高师生和家长对垃圾分类的参与率，实现全园化、社会化的垃圾分类。

垃圾分类公益宣传活动总结11以“积极参与垃圾分类，共创美好校园环境”为主题的垃圾分类活动在我校正式启动。一个多月来，活动取得了初步成效，工作总结如下:

首先，宣传垃圾分类知识，培养环保意识

垃圾的问题是世界性的，我们学校利用一切可以利用的渠道为学生宣传垃圾分类的知识。比如，在当天的启动仪式上，市环卫处专职宣传员用通俗易懂的语言向我校千余名学生讲解了垃圾分类的重要性和方法；通过学校红领巾广播，让学生了解中国的环境状况，明确目标，以生动的形式知道我们该做什么，能做什么；借助市环卫处向我校发放的100多套宣传册和20多张宣传图片，将垃圾分类活动落实到每个班级；各中队积极行动，将黑板报内容设置为“垃圾分类”专题，学生自我教育能力得到充分发挥。

第二，开展垃圾分类实践活动，培养环境行为习惯。

养成良好的习惯需要很长的时间，所以我们学校德育处建议各班根据学生实际，开展各种垃圾分类实践活动。比如，低年级举行“伸手，弯腰，送垃圾回家”实践活动竞赛，给表现突出的孩子颁发“环保章”；中年级，活动扩展到家庭，调查生活垃圾成分，合理分类；高年级垃圾分类活动与综合实践活动相结合，联合组织手抄报。

第三，举办垃圾分类知识竞赛，强化主人翁意识。

我们学校参加了全市小学生垃圾分类知识竞赛。前一阶段，各班都利用晨会和班会的时间充分学习了关于垃圾分类的知识，所以学生回答问题变得非常容易。他们对我市垃圾分类工程提出了许多建设性的意见和建议，设计了许多巧妙委婉的垃圾分类宣传标语。此时，他们已经深切地感受到了肖长树肩上沉甸甸的责任。

垃圾分类公益宣传活动总结12为增进社区居民对垃圾分类知识的了解，积极参与垃圾分类实践。7月31日，李金花社区与大兴区市政市容管理委员会联合开展垃圾分类宣传进社区活动。

活动现场悬挂了“参与垃圾分类，共建绿色家园”的横幅，展示了生活垃圾分类物流示意图展板。同时给居民发了一封给居民的信。大兴区市政市容管理委员会关于垃圾如何分类，如何分类的宣传员。分类后怎么处理？向前来咨询的居民详细讲解了相关问题，还向社区居民发放了可重复使用的购物袋。

通过垃圾分类宣传活动，增强了社区居民对垃圾分类知识的了解，使“绿色、低碳、环保”的理念深入人心，让社区居民积极参与到垃圾分类的实践中来，不断提高社区居民自觉爱护环境卫生的自觉性，养成良好的垃圾分类习惯，逐步走进千家万户和居民心中。

垃圾分类公益宣传活动总结13为了扩大垃圾分类宣传，了解社区分类知识知晓情况，近日，宁波职业技术学院的几位志愿者来到学苑社区，开展垃圾分类知识宣传活动。

这次宣传活动在社区广场举行。活动一开始，四色宣传版就吸引了大量居民参与，大家围在一起从问题箱里拿问题回答。大家在回答中表现不错，没有回答的问题不愿意回答。回答前仔细阅读小册子。活动中，学生志愿者还向路人发放了垃圾分类的宣传资料，并向他们讲解了相关知识。活动结束后，很多人表示，垃圾分类知识的问题并不难回答，但主要是需要大家的参与，才能真正做好垃圾分类工作。

垃圾分类是我们每个人的责任。要发扬主人翁精神，从自身做起，从日常生活做起，鼓励身边的每一个人都参与进来，提升生活品质，建设美好厨房。

垃圾分类公益宣传活动总结14为减轻城市垃圾处理压力，缓解垃圾围城危机，提高居民素质和环保意识，增强居民垃圾分类能力，落实我小区垃圾分类工作，本月，结合广州市“保护环境”主题月的实际情况，我社区开展了垃圾分类宣传活动，现总结如下。

首先，积极宣传，让居民更多地了解垃圾分类。

这个活动是在周末举行的，很多正在休息的居民来到体育馆参加我们的活动。活动现场有一些居民对垃圾分类不太了解。为此，我们准备了垃圾分类宣传资料，免费发放给居民。

8点50分，活动开始。首先是垃圾分类的宣传和示范。我们让居民打开垃圾分类的宣传单，阅读宣传资料。我的工作人员告诉居民，垃圾分类可以分为可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾四类，然后告诉居民每类垃圾对应的垃圾桶颜色，各类垃圾的代表物品，以及如何分类回收。然后各种垃圾分类运营。宣传“爱护环境”的重要性，要求居民“爱护环境”，垃圾分类。

9点，垃圾分类有奖游戏开始。在垃圾分类的实用游戏摊位上，孩子们更加活跃。他们学以致用，在父母的陪同下，有条不紊地进行垃圾分类的实践。老人们对垃圾分类问答亭更感兴趣，因为它涉及的知识范围很广，所以他们根据自己的知识和习惯猜测答案。但是，垃圾分类是一个专业的内容。我的工作人员指导居民详细阅读垃圾分类宣传单，并在宣传单中找到答案。因此，许多居民都详细阅读了垃圾分类宣传单，特别是在好学的孩子的带动下，一些老人也认真阅读了垃圾分类宣传单，使居民对垃圾分类有了更深入的了解。

第二，听取反馈，居民满意。

本次活动，我所在社区居委会共发出10份问卷，回收10份问卷，满意率100%。社区活动得到了居民的支持！

我所在的居委会将继续开展垃圾分类相关活动，为建设美好家园不断努力！

垃圾分类公益宣传活动总结15为了让学生了解垃圾分类的相关知识，增强他们规范垃圾处理的意识，xx小学近期采取多种措施开展“垃圾分类，你我同行”主题教育活动，不断增强学生的环保意识，从身边做起，让学生举手之劳，营造家校共育的新气象。

一、宣传工作

在本次主题教育活动中，xx小学首先积极开展垃圾分类宣传工作，利用学校校园网、宣传展板、LED电子屏播放宣传标语进行宣传教育，营造浓厚的校园文化氛围，有效提高全校师生对垃圾分类的知晓率和参与率。

第二，成立垃圾分类领导小组

学校成立垃圾分类领导小组，明确分管领导、责任人、清洁工等。，制定了校园可回收垃圾分类管理制度，利用升旗仪式向全校师生发出了垃圾分类活动倡议，介绍了校园垃圾和生活垃圾分类的意义，安排了实施垃圾分类的具体活动。在校园、班级、办公室、食堂等场所，严格按要求设置分类垃圾箱，包括可回收垃圾、有害垃圾和腐烂的餐厨垃圾等。，引导全体师生和家长抵制乱扔垃圾，树立良好的垃圾分类意识。

第三，开展丰富多彩的垃圾分类活动

在各班开展丰富多彩的垃圾分类活动。如:举办以“垃圾分类，保护环境”为主题的班会，举办绘画手抄报设计大赛，用废旧可回收垃圾制作艺术品。同时，各班实行垃圾分类回收积分制，学生定时回收丢弃的可回收垃圾，并每周上报。每周总结一次垃圾分类情况，对垃圾不分类的学生和现象进行批评和纠正，对垃圾分类到位的学生进行奖励。此外，鼓励每个队员争做小记录员、小监督员，准备记录本记录每个家庭成员垃圾分类的实施情况，互相监督，营造家校共育的良好氛围。

垃圾分类的实践是一个漫长的过程。只要坚持下去，一定会有意想不到的收获。我相信xx小学全体师生和家长将共同努力，倡导低碳环保，享受绿色生活，为创建文明城市和美好家园付出更多努力！

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