家长如何教孩子交接物品的礼仪？

第一，以身作则，设定合理的目标。首先，家长在日常生活中要采取正确的物品交接方法，以身作则，为孩子树立好的榜样。同时，他们要根据小班孩子的年龄特点和自己孩子的实际能力，制定一个合理的目标。他们可以从练习交接普通货物逐渐过渡到交接危险品。二、由易到难，寓教于乐1，教孩子交出普通物品可以用“我把你交出来”这个游戏。一家人围坐在一起，选择孩子日常生活中常用的物品和喜欢的玩具做游戏。先是父亲把文章递给母亲，母亲接过后说了声“谢谢”。母亲随后双手将物品递给父亲，表示孩子像母亲一样双手接过，并说“谢谢”。最后，让孩子用双手把物品递给父亲。爸爸也在孩子手上化完妆后对孩子说了声“谢谢”。同时可以搭配一些节奏感强的音乐。大家可以根据音乐的节奏来交接物品，也可以培养孩子的节奏感。这种游戏不仅能让孩子掌握交出物品的方法，还能让孩子对交出书籍等物品产生兴趣。再次玩游戏时，可以选择书籍等物品，并告诉孩子在递书等物品时，要面向接物者。递物品时如果离对方较远，应主动上前几步，等对方握稳后再放手。当孩子用规范的方式做到这一点时，家长会给孩子表扬和奖励，比如贴上小星星之类的贴纸，来强化孩子不断规范自己正确送货的行为。2.教孩子运送危险品时，可以用“黄牌绿卡”的游戏。在孩子掌握普通物品运送的基础上，家长可以和孩子一起玩“黄卡绿卡”游戏，学习运送危险品。玩法是:选择刀、剪刀等一些锋利的物体。爸爸妈妈先示范正确的转移方法，然后让孩子练习。如果孩子在交接这些物品时能把尖端或刀片指向自己，将奖励他一面小绿旗，表示安全通过；如果孩子在递物品的时候把物品的尖端指向对方，那就给孩子贴上一面小黄旗，告诉他这样很危险，很不礼貌。这种家长通过各种感官的调动，促进孩子掌握交出危险品的方法。三、随时随地练习巩固良好习惯的形成，这需要不断的练习。所以家长可以抓住一切机会给孩子充分的练习机会。比如饭前给父母递餐巾纸，分发勺子；让孩子给父母送书报；切水时，让孩子替父母递水果刀...父母也可以让他们的孩子拿起一些物品。通过反复纠正，帮助孩子巩固正确的送物行为。同时，家长要及时表扬和鼓励孩子，因为孩子自尊心很强，最喜欢别人的肯定。久而久之，通过这些形式，孩子会逐渐将上交物品的规范行为强化为内在习惯。总之，家庭是孩子体验的主要阵地，父母是孩子的启蒙老师。家长朋友们，让我们一起努力，为孩子的人生幸福打好基础！