在朝鲜怎么养孩子?
第一,生活规律,习惯养成早。孩子要养成的第一个习惯就是生活中要有规律的习惯,从小养成。不要等到养成了坏习惯才改正。1,按时作息,定时吃饭培养孩子按时入睡和起床的习惯。让孩子每晚按时入睡。如果孩子晚上睡得早,睡眠时间充足,第二天早上很容易醒来。父母不应该因为孩子看电视或忙于其他事情而不让他们按时睡觉。养成好习惯很难。家长不要早上睡懒觉或者和孩子在床上玩,让孩子在床上吃早餐,这样必然会形成孩子赖床的坏习惯。等孩子大一点,可以和孩子一起制定作息制度,让孩子学会自律。家长要让孩子每天定时进食,尽量少给孩子吃零食。养成规律饮食的习惯,对孩子的健康非常有益。同时,要引导孩子不挑食,均衡营养,少喝饮料,少吃垃圾食品。2、卫生好,勤锻炼卫生习惯不好,直接影响孩子的健康。家长要重点培养孩子经常洗手,早晚刷牙,不咬手指,因为很多孩子五年级了,上课有咬手指的习惯。家长可以用显微镜、图片等直观的方法进行教育。家长每天督促孩子讲个人卫生,同时注意对孩子进行公共卫生教育,让孩子养成不随便扔垃圾的习惯。亚里士多德有句名言:生活需要锻炼。青少年需要多运动,不然会出现小胖子,小林黛玉。家长要和孩子一起制定锻炼计划,并和孩子一起执行,让孩子养成锻炼的好习惯。。父母应该努力让孩子的生活始终保持一致。时间长了,孩子自己也能学会按照一贯的生活规律,独立制定出合适的作息时间表。孩子一旦习惯了规律的生活,时间观念已经内化为自己的宝贵品质,自我意识的控制力和意志力都得到了极大的发展。第二,生活一定要自力更生,勤劳节俭。孩子要想将来立足社会,就必须自力更生。这就需要从小培养孩子勤俭节约的习惯。1.做好自己的事。父母不应该为孩子做力所能及的事。家长要从小有意识地锻炼孩子自己做事情的习惯。我见过这样的妈妈,她只擦孩子的一只鞋,为了两只鞋的整洁,就这样强迫孩子擦另一只鞋。母亲就这样默默的引导孩子去做自己力所能及的事情。让孩子做家务的目的不仅仅是为了把繁琐的工作做好,或者教孩子怎么做。一个干净的厨房的重要性,不如培养孩子的责任感、自立、自尊、自信和做事的能力重要,因为这些都是健康人格的基础。做家务还可以帮助孩子理解人们必须合作,朝着同一个目标努力。几乎孩子一学会走路,就会有强烈的“帮妈妈”的愿望。一个2岁的孩子就能给大人取送东西,甚至收拾洗好的衣服。一个4岁或5岁的孩子可以理解简单的命令,并为大人做一些小事,有时可以指望他捡起玩具,找到衣服或拿走自己的盘子。一个7岁的孩子已经可以承担一点家庭责任了。因此,可以在家庭中实行“家务劳动合同制”,促进孩子养成热爱劳动的习惯。当孩子养成了自己做事情的习惯,在生活中主动做一些家务,他们的独立意识和自我责任感就增强了很多。2.通过精打细算学会节俭。大部分孩子都是在家里花嘴花衣服,花钱无节制,开运动会。一个小学生拿10元,20元不够。中学生50块钱不觉得多。之所以会出现这种情况,是因为家长不注重孩子节俭习惯的培养,有些家长甚至认为让孩子节俭是寒酸的。其实想想一个小时候不懂节俭的孩子。他长大了怎么节俭?培养孩子节俭的习惯,首先要少给孩子零花钱,家长要带领孩子跟上别人。其次,让孩子利用假期品尝赚钱的艰辛,这样他就不会乱花钱了。我们学校有个老师让她一年级的孩子利用暑假去卖报纸,让他们知道钱不是白来的,是需要努力的。像这样的训练,既培养了孩子的自立能力,也培养了他们的节俭意识。第三,要教会孩子如何适度花钱,比如先做个预算,再记账,最后审计,从而教会孩子如何理财。第三,做事要适度,上网要适度。目前最让家长头疼的就是孩子自制力差。孩子看电视上网成瘾,控制不住。其实,让孩子养成自控的习惯,让孩子适度上网,并不是太难的事情。1,及时纠正在孩子小的时候,对于孩子缺乏自制力的一些事情,要讲清道理,必要的时候强制执行。发现孩子的错误要及时纠正,不要等他形成习惯了再去纠正。孩子爱看电视大多是受父母影响,甚至有的父母为了让孩子不纠缠自己,就让孩子看电视。久而久之,孩子离开电视就无所适从。家长在看电视方面要以身作则,少看电视多看书,用行动产生说服力,这样矫正效果会更好。2.积极地玩游戏是孩子的天性,但是要引导孩子积极地去玩那些教育健康的游戏,避免孩子给那些游戏涂上暴力色情的色彩。同时也要培养孩子的各种爱好,让孩子不会只专注于打游戏。在孩子玩游戏之前,他们应该制定出和孩子一起玩游戏的规则。家长不要因为孩子一时表现好,就允许孩子上网或加班。这样会让网上玩有奖,他们对游戏的兴趣会更加被激发。3、逆反行为如果孩子特别喜欢玩游戏,那么家长就要告诉他,孩子每次做错事都要惩罚他,上网,而且必须连续玩十个小时,然后惩罚他十个小时,直到他累得求饶。这让他觉得上网不是一种乐趣,而是一种惩罚。这种方法仅限于儿童。当然,在培养孩子的自制力时,家长应该更有耐心。他们要慢慢引导孩子在玩游戏中学会自控。最好不要和孩子形成控制和被控制的关系,让孩子养成良好的自控习惯。第四,对别人有礼貌,对我们有礼貌。在现实生活中,我们经常可以看到或听到,有些孩子来了不知道怎么招呼客人,有的甚至骂人,家长也经常用我的孩子真的不懂事来淡化过去。要知道文明礼貌是一个人教养的表现。在一个缺乏教育的人身上,勇气会变得粗鲁,知识会变得迂腐,机智会变得狡猾,单纯会变得粗鲁,慷慨会变得谄媚。父母不应该认为他们的孩子长大后会懂事,因为当他们养成习惯时,他们不会认为这是一个错误,更不用说纠正了这一点。1、仪表训练古人对人体姿势有一个生动的概括:“立如松柏,坐如钟,行如风,卧如弓”,让孩子从小就像站着的人影一样站着,坐在坐姿上;让孩子知道如何与人交谈,用表情和神态表示对人的尊重,避免剔牙、挖耳朵、挠痒痒等不良习惯;让孩子穿着整洁,养成爱护衣服的习惯。2、行为训练孩子是否文明礼貌,重要的是要体现在行为上,家长要关心和引导孩子的行为,让孩子养成良好的行为习惯。比如,教孩子去别人家之前要敲门,不要乱动别人的财物;在家里接待客人时,在不影响大人之间谈话的情况下,学会坐下、请茶、送别;去公共场所,要爱护环境卫生,自觉遵守公共秩序;尊敬老人、老师等。文明礼貌在于行动,而在于内心。父母发自内心的去做,才能起到表率作用。5.书常读,学习成为一种习惯。父母最关心的是孩子的学习成绩。因为孩子学习成绩不理想,很多家长让孩子去补习班,请家教,结果还是不理想。曾经有家长问我,如何提高孩子的学习成绩?在这里,我想说的是,如果养成良好的学习习惯,不仅会让父母少操心,还会让孩子一生受益。家长不妨从以下几个方面培养孩子良好的学习习惯。1,和孩子一起读书,让书和孩子一起成长。教育家苏霍姆林斯基对青少年阅读有很多研究。他说:“30年的经验让我相信,学生的智力发展取决于良好的阅读能力。"他也指出了缺乏阅读的坏处。"为什么有些学生在童年时期很聪明,善解人意,爱刨根问底,到了青春期却变得弱智,对知识漠不关心,头脑不灵光?“因为他们不识字!”孩子在小学的时候,即使是初中低年级,只靠智力也能取得好成绩,但如果没有阅读底子,年级越高,就越显示出自己的无能。当孩子年龄小,由于不识字或识字率低而无法自己阅读时,家长可以给孩子朗读,但不要把朗读变成讲故事,因为那样不利于孩子对书面词汇的理解和积累,也不能吸引孩子去阅读。当孩子在拼音的帮助下可以自己阅读的时候,家长可以和孩子一起阅读,让孩子告诉你他们读了什么。可以和孩子一起品味书中的内容,但不把自己的理解强加给孩子。当孩子大到可以读长篇大论的时候,家长可以和孩子一起读一本书,指导孩子写检讨。当然,这种阅读要让孩子养成习惯,比如晚上睡前半小时阅读,或者早上起床时阅读。你要每天坚持半小时。这一年,几年,几十年,多么大的阅读量啊!但是在孩子小的时候,一定不要把背书的内容作为阅读的目的,这样会让孩子厌倦阅读。事实上,孩子背不了书,并不意味着白读。知道与书的精神交流是人的一种享受,是一种享受。读书不背书,会让很多东西、道理、规律很容易进入他的意识。培养孩子阅读也有技巧:一、诱惑法。大人先给孩子读有趣的故事,但不要在读集锦的时候读,这样孩子会借口有事要走而急着读。第二,欲擒故纵。当你买了一本孩子喜欢读的书,你并不急着给孩子。而是你说他表现好才能奖励他,以此来打动他,然后把书放在孩子容易找到的地方。三、陪读法。也就是说,陪孩子读书,这是最坏的办法。陪伴阅读阶段结束后,必须让孩子自己阅读。2、不要做监督者,让孩子自觉学习。很多家长为了让孩子好好学习,采取了陪伴的方式,或者坐在孩子旁边盯着,或者时不时过来看看写的怎么样了。家长陪读的目的是希望孩子的学习能在两个方面得到提高——高效率和高质量。所以,你一看到孩子磨蹭或者不认真,就会告诉他快点认真写。每天陪着,这些话几乎每天都会说,这样孩子会很烦,甚至情绪上和父母对立,于是事情开始走向恶性循环。我在这里说的不是做监管,不是不理孩子,而是从源头上引导孩子。当孩子在作业上磨蹭的时候,不要催他写,而是让他写下自己的时间,然后和他一起分析做这些作业需要多少时间,用这些多余的时间可以做多少事情,用的少了写的快了会感受到多少快乐!这样孩子就会明白,他的拖延会让他失去做自己感兴趣的事情的机会,得不偿失。他会有意识的提高自己的效率,日积月累实现自己学习的目的。3.教给孩子方法,不要让错题伴随。其实你不会学到知识,孩子的学习会提高。所以,让孩子养成不让错题伴随的习惯。家长要让孩子准备一本错题本,每天记下错题,理解错题,让错题从本子上勾掉。这样日复一日,年复一年,孩子的学习成绩就会提高。要培养孩子的这种习惯,家长不要因为孩子的错误而责怪孩子,这样孩子就会把错题记录下来。家长可以和孩子一起分析错误的原因。即使不能帮孩子分析,也要学会倾听他们的分析。可以尝试让孩子教你,培养孩子的成功感。培养孩子良好学习习惯的方法有很多,但家长要记住一点,不要让孩子在物质奖励下迷失了学习方向,不要因为孩子某次考试考得好就忘记了原则的任意奖励,尤其不要因为孩子一时没考好就打骂孩子,让孩子失去了上进心。要和孩子一起分析原因,鼓励孩子,在孩子有进步的时候及时表扬,和孩子分享成功的喜悦,不要只看成绩。6.父母要堂堂正正,凡事以身作则。子曰:“正者,不令而行。如果他们不正直,他们就不会服从命令。”也就是说,无论我们是有意识还是无意识的为人父母,我们都必然要树立一个榜样,或者是正面的,或者是负面的,而这个榜样往往是孩子无法抗拒的。比如你父母从来不看书学习。他们天天在网上打游戏,看电视,打麻将,但是他们却说:“孩子,你要好好学习。以后不要像我一样。我后悔当初没有好好学习。你就饶了我吧!”其实你不知道,你的做法无疑是让孩子觉得跟你一样没有错,你是多么的无忧无虑!你要知道,父母是孩子的第一任老师,是对孩子影响最大的人。记得看过一个故事,讲的是一个不识字的女人,她的三个孩子都考上了大学,她修炼的秘诀就是在孩子读书的时候,她在看书或者看报。虽然她不识字,但是榜样的力量是巨大的。