天天“鹦鹉学舌”，家长该如何应对“语言敏感期”的孩子？
从65438到0996，美国科学家在《自然》杂志上找到了他们的研究成果。他们利用磁共振扫描技术对大脑进行了研究，证实了人脑中有一个区域专门负责学习语言——布罗卡区。
还发现Brocas区在幼儿期开始发育，12岁左右基本成熟。随着年龄的增长，该区域的敏感性呈现出逐年减弱的特点。
12岁以前学习语言时，语言信息直接存储在布罗卡斯区，12岁以后学习语言时，语言信息不能直接存储在布罗卡斯区，只能存储在记忆区。当使用一种语言时，布罗卡区必须与记忆区联系。
换句话说，在12岁之前，青少年学到的优秀语言智能会直接储存在布罗卡区，可以不加思考直接调用。
12岁以后，大脑已经不能把学过的语言知识直接储存在布罗卡区，只能储存在记忆区。这种新的记忆结构不如broca中的灵敏，使用时也不再那么灵活:
当你产生思想去表达文字的时候，语言的迁移并不是直接从母语区体现出来，而是绕过去，从记忆区提取出来，然后再说一遍。
所以语言学习是有关键期的，12以下的孩子比成人更容易学会一门语言。
家长为了把握孩子语言学习的关键期，平时可以给他营造轻松的谈话氛围，多和他交流。只有在这种氛围下，孩子才会想说话，才会愿意说话，才会体验到说话的乐趣。
例如，你可以尝试以下五种方法:
1，丰富统一的家长语言环境
父母每天与孩子相处，保证足够的语言时间，全家人尽量统一使用普通话，尤其是孩子的看护人。没有一个老人或保姆能代替父母抚养孩子的责任。
2.面对面交谈
没有任何音像制品能教会孩子真正的口语交际。只有和孩子面对面的交流，才能提高孩子的语言和社交能力。
3.扩展儿童句子
当孩子会说两个字的单词时，帮助他扩展成3-4个单词的短句。当孩子能说出3-4个单词的短句时，帮助他扩展成完整的句子。当孩子能描述一个句子的时候，帮助他丰富更多的语言细节。这样孩子的语言会变得更长更丰富。
4.告诉孩子生活事件
给孩子讲动画片里的虚拟故事，不如把孩子日常生活中的事件用照片展示出来，用文字讲述。亲身经历更容易让孩子理解。
5、根据孩子的语言能力，调整自己的说话方式。
了解每个阶段的语言发展规律，孩子的语言进步，我们的语言辅助也要同时减少。时刻调整自己的语言辅助方式，让孩子的语言以最少最有效的方式获得最大的进步。
除了创造促进孩子语言发展的交流环境，还可以在玩游戏时或者在各种生活场景中有意识地多问孩子问题，让孩子多思考，多表达自己的想法。
接下来我给大家推荐几个语言游戏，希望对你有帮助:
1，小版主
目的:
锻炼孩子的语言表达能力和适应能力。
游戏方法:
准备一些家庭中的小程序，让孩子拿麦克风当主持人，让孩子先准备开场白宣布节目开始。比如为什么要推出这个节目，为了谁等等。妈妈也可以用录音机把孩子说的话录下来，回放给孩子听。
2.看图讲故事
目的:
锻炼孩子的观察力、想象力和创造力，增加词汇量。
游戏方法:
家长先拿出准备好的图片，让孩子说说图片的主人公是谁，问孩子主人公身边有什么，主人公在做什么等等。问完后，鼓励孩子把图片上的故事从头到尾讲一遍。
3.跟我重复
目的:
锻炼孩子的听觉记忆能力，提高语言表达能力。
游戏方法:
家长从阅读中选择一个小故事，先讲给孩子听，让孩子对故事有个大概的了解，然后挑出重点和精彩的句子，再说一遍，让孩子再说一遍。家长可以慢慢增加难度，让孩子重复三四句，直到能复述完整个故事。
4.倒着说
目的:
锻炼孩子的记忆力、反应能力和语言能力。
游戏方法:
父母先对孩子说一些简短的话，让孩子重复，比如“我是宝宝”，然后把句子倒着说，比如“宝宝是我”，让孩子重复。慢慢的，家长在说，让孩子倒着说。如果孩子能熟练掌握，可以拉长句子，增加难度。
5.读诗
目的:
提高孩子的语言能力。
游戏方法:
家长可以借助图片或音像制品给孩子读一首诗，然后让孩子一起读，像讲故事一样给孩子讲诗的意思。说话时，可以通过肢体动作引导孩子把部分内容表演出来。
6.为故事设定结局
目的:
锻炼孩子的记忆力、反应能力和语言能力。
游戏方法:
在孩子熟悉的故事中设置一个“如果”。比如，讲完龟兔赛跑的故事，家长问:“兔子中途不睡觉会怎么样？”让孩子们自己说话。或者在讲一个新故事的中途，合上书，让孩子自己想象，自己完成故事。
7.辨别你听到的声音
目的:
锻炼孩子的语言表达能力和适应能力。
游戏方法:
让孩子转过身或蒙上眼睛，家长发出一些声音，如“咳嗽”、“倒水”等，让孩子识别并说出听到什么声音，说出来。
你好，我的小豆瓣从1岁以后就进入敏感期了。我在不断探索，学习，总结。这个问题我觉得可以和你沟通一下，希望能给你一些帮助。
01
孩子的需求敏感期到了。应该如何应对？
①从社交语言开始。
儿童的社交语言不是你说我答，而是一个眼神，一个手势，一声啼哭。这些都是社交语言，是从0岁开始培养的。如果已经过去了，就在这个阶段和孩子沟通。通常情况下，孩子会问你要东西。我们把语言扩展一点，问，你需要这个红水杯吗？孩子跟你玩的时候，你可以说宝宝现在在玩一个绿色的西瓜气球。用你的需求去丰富孩子的语言，让鹦鹉提高表达能力。
②用爱的行动。
我们和孩子交流的时候，蹲下来，看着孩子的眼睛，给他们很多尊重，不要让他们觉得你是居高临下的。当我们和孩子说话时，我们的声音轻柔缓慢。最好是抱抱孩子，嘴角会让孩子感受到说话的魅力。如果孩子急着问你，你可以停顿3秒来回答他。这样孩子在学说话的时候会有礼貌，会很温柔，也会不那么焦虑。
尽量拓展孩子的语言。
给孩子喜欢的东西，多聊一些他感兴趣的话题。如果你的孩子喜欢汽车，多谈论不同的汽车，包括扩大词汇量。水泥罐车可以表现为混凝土搅拌机，什么颜色，怎么工作。
多给孩子讲故事也是绘本的一个好的或者词汇的方式。
④多和孩子玩游戏。
过家家是一种非常好的游戏方式。
⑤发音和清晰度
刚开始的语言敏感期，孩子鹦鹉学舌，经常说不清楚话。你能观察到孩子们说话清晰吗？然后记录下来，找出规律。如果不确定，可以尝试训练孩子的口腔肌肉协调能力，我们会从训练孩子的咀嚼能力开始。之前看了一本脑科书，推荐吹泡泡锻炼孩子的口腔肌肉。
02
图画书是学习语言的最佳途径。我们可以根据孩子的个性化需求选择不同的绘本，通过鹦鹉学舌来增强孩子的表达能力。
他说，你说，看谁说谁。