学校预防近视活动计划

学校预防近视活动计划(6篇总论)

为了保证活动的顺利开展,通常需要事先制定一个完整的活动计划,活动计划是指针对一项活动的具体行动实施的书面计划、细则和步骤。那么问题来了,活动方案应该怎么写?以下是我的学校预防近视活动计划(一般6条),希望对大家有所帮助。

学校近视预防计划1一、指导思想

为贯彻落实教体局关于近视预防的精神,增强师生的爱眼护眼意识,掌握正确的爱眼护眼方法,做好近视预防工作,特制定本工作方案。

第二,大力开展宣传活动

利用各种广泛的宣传工作,增强师生的爱眼护眼意识,使师生掌握预防和治疗近视的正确方法。

1,利用学校公告栏进行宣传,组织孩子收集信息并制作宣传图片。

2.在班级黑板报开设健康角,请班主任带领学生收集预防近视的信息,张贴在班级健康角,供大家阅读。学校还会定期发放预防近视的相关资料,供学生学习。

3、定期举办健康课,指导预防近视的方法,提醒孩子注意用眼卫生,让每个孩子学会保护眼睛。

4.利用学校广播站组织师生进行小讲座,让正确的喜欢眼睛、保护眼睛的方法深入人心。

第三,培训

1,培训家长

利用家长会宣传家长,让家长在家中时刻关注孩子的用眼卫生,掌握正确的方法指导孩子预防近视,家校合作预防近视。

2.培训教师

利用学校例会的时间对所有老师进行培训,让老师明确要求,学会正确的做眼保健操的方法,掌握正确的穴位,利用做眼保健操的时间指导孩子做眼保健操。

3.培训学生

通过对班主任的培训,我们对班主任提出了明确的要求,让班主任利用班会时间对学生进行培训。班主任要对班里孩子的近视情况有所了解,能及时联系家长,做好近视的防治工作。

每学期学校都会请专家来讲课,向全体师生宣传。

四。活动

通过活动,可以提高孩子对喜欢眼睛和护眼的意识,让学生掌握喜欢眼睛和护眼的正确方法。

1.定期进行眼保健操。

由学校分管领导牵头,组织领导和老师组成评委团,对各班做眼保健操的情况进行评估,并颁发证书。

2、严格遵守学校的各项规定,按时上课不拖沓,按要求开展体育活动,上好体育课,使学生在学校有充足的活动和锻炼时间,控制作业量,保证学生的睡眠和休息时间。

学校预防近视计划2一、主题背景

目前中小学生课业繁重。除了课后完成作业,他们要么玩游戏,要么看电视。眼睛负担重,很少参加体育活动。因此,学生的视力不容乐观。为此,设计举办了主题为“预防近视,珍爱光明”的班会。

二、活动的目的

在6月6日“国庆节”到来之际,通过本次主题班会向全班同学赠送了like eyes,有效加强了对学生视力的保护,降低了学生近视的发生率,提高了学生对护眼的重视程度,使学生认识到了预防近视、保护眼睛的重要性。

第三,活动形式

歌曲、诗歌朗诵、知识竞赛等多种形式相结合。

四、活动准备

主题班会幻灯片制作,班级合唱,诗歌组。

动词 (verb的缩写)工字续时间

星期五的班会

不及物动词活动步骤

1.《喜欢眼睛健康歌》这首歌被导入到这次班会中。

2.播放视频,让学生知道眼睛的重要性。

3、用音乐读诗

先是班主任朗诵了like eyes的诗,然后五组同学分别朗诵了《小眼睛》《大世界》《心灵的窗户》《保护眼睛》《like eyes的诗》《眼睛》。(这五组诗都是学生自己创作的。)

“喜欢的眼睛知道多少”问答(课前,关于like eyes的资料已经发到了各个小组,竞猜题就来自这些资料。)

5.播放视频资料(学生读写姿势不正确,花太多时间学习、看电视、上网,不注意用眼卫生等不爱惜眼睛的相关资料),让学生说说自己的感受(学生先分组交流,然后全班交流。)

6、在日常生活中,应该如何爱护眼睛(同学们分组交流再集体交流,得到统一认识)。

(1)正确的读写姿势。

(2)强光弱光下不再看书。

(3)不要长时间看电视或玩电脑,观看时保持一定距离。

(4)认真做眼保健操。

7.全班一起唱《深似眼操》

8、班主任老师

同学们,通过这次活动,我想大家一定对眼睛的重要性有了进一步的认识。眼睛就像展示灵魂的窗户,照亮我们前进道路的明灯。原来我们每个人在以后的学习生活中都可以拥有一双明亮健康的眼睛。

学校近视预防方案3一、主题班会的设计背景

1.班上近视的学生越来越多。

2.初中九年级的学生不再像七年级的学生那样听话了。调皮的同学做眼保健操往往做不好,很多同学的读写姿势都不正确。

二、班会目标

1.通过活动让学生了解更多关于眼睛的知识。

2.引导学生正确对待眼保健操。

3.培养正确的读写姿势和良好的读写习惯。

课前准备:学生在课堂上做眼保健操的小视频

三、班会流程

1,游戏教程

(1)游戏:“蒙着眼睛直走”

游戏玩法:

请到教室前面来,走直线,看谁走得最直最快。

(2)再蒙住几个同学的眼睛,看谁能再走得最直最快。

(2)采访体验者

请扪心自问两个比赛的不同感受。

引导学生理解眼睛对我们的重要性,引出班会主题。)

导语:同学们,眼睛对我们这么重要,我们应该好好保护吗?

展示班会主题:我保护明眸!)

2.讨论和交流

(1)说说我们学习生活中对眼睛不好的习惯。

学生讨论他们生活中的坏习惯。

老师总结:(看写作业姿势不对,长时间看电视打游戏,用脏手揉眼睛)

(2)如何保护我们的视力?

分组讨论,选出代表进行汇报。

(3)沟通总结

(同学们可能列举的有:做眼保健操,不要长时间看电视,注意休息眼睛,不要在光线太强或太暗的地方看书和报道。)

3、“像眼睛一样的知识”问卷:

(1)由学生填写。

(2)沟通及时引导。

(3)补充:饮食和眼部护理。

4、角色扮演:眼保健操时间“偷眼”

播放没有老师看的情况下学生做眼保健操的视频(有的学生不认真做眼保健操,有的睁着眼睛,有的应付事情,有的边做边玩...)

(1)看完节目你有什么想说的?(引导学生自身和班级现象,重视做眼保健操)

(2)什么是正确的做法?

(3)实践活动:做眼保健操。

5.活动结束:

通过这次活动,同学们学到了很多关于喜欢眼睛的常识,相信大家在以后的学习生活中,都能保护好自己心灵的窗户。

6.活动扩展:

(1)然后贴出来。

(2)制作像眼睛一样的宣传。

学校预防近视活动方案4一、活动目的:

视力在青少年的成长过程中非常重要。为了让同学们更多地了解like眼睛,了解护眼知识,了解眼睛的重要性,我校决定在like eyes开展以“爱你的眼睛,从我做起”为主题的护眼活动。

二、活动主题:

“爱护眼睛,从我做起”

三、活动安排:

(1)9月初宣传阶段的准备工作

1,召开各班卫生委员会会议,做好宣传。

2.9月17日,班主任向全校师生宣传了预防近视的知识,介绍了学校的护眼工作。

(B)活动的实施阶段(内化为行动)

1.组织办好“护眼防近视”报活动,学习“防近视”知识。

2.召开以“预防近视”为主题的团队会议。

3、一份“预防近视”主题板报。

4.认真做好每一项眼保健操。每天第五节课后,做好“眼”,要求正确,人人及格。学校领导班子会定期抽查。

学校近视预防计划5活动目标:

1.教育孩子保护眼睛,学会保护眼睛。

2.指导孩子学习缓解眼睛疲劳的练习。

活动准备:

ppt

活动流程:

首先,谜语介绍

上面有毛,下面有毛,中间有一颗黑葡萄。

第二,了解眼睛的用途

1.请两个孩子玩盲人画像游戏。

2.请闭上眼睛,感受一下隐身的感觉。

总结:眼睛是心灵的窗户。没有眼睛,我们什么也看不见。

三、近视的危害

1.展示图片,看看图中的孩子发生了什么。

2.向孩子解释近视的危害。

四、近视的成因

1,遗传因素

2.错误的用眼习惯

五、引导孩子了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的方法。

(1)小朋友在用脏手揉眼睛。

问题:孩子做的对吗?为什么?我该怎么办?

总结:小孩子的脏手上有很多细菌。如果我们用脏手揉眼睛,我们会得红眼病。如果我们觉得眼睛不舒服,可以用干净的毛巾、手帕或卫生纸擦拭。

(2)孩子把头放在桌子上画画。

问题:孩子做错了什么?为什么?我该怎么办?平时还要注意什么?

总结:看书画画时,眼睛不要离纸太近,也不要躺着看书,否则容易近视。看书画画时要抬头,视线要远离1英尺左右。平时也要注意不要看电视太久,长时间看书要看远。不要玩尖锐的东西,多吃胡萝卜、动物肝脏等对眼睛有好处的食物。

六、指导孩子做简单的眼保健操。

1.老师示范眼保健操。

2.孩子们和老师一起做眼保健操,并伴有轻音乐。

七。活动扩展

孩子们在纸上画出他们美丽动人的眼睛。

学校近视预防计划6活动目标:

1.使学生了解近视的原因和危害,激发学生保护眼睛的意识。

2.培养学生保护眼睛的好习惯,从我做起,从现在做起。

3.认识眼睛的独特功能和作用,感受眼睛的重要性。

活动准备:

PPT,大头儿子图片(没有鼻子)眼罩,礼盒(两个)牛奶,胡萝卜,鸡蛋等。

活动流程:

活动前互动:请小朋友和我一起做个游戏,好吗?儿歌:拍手,拍手,举手,放下;张开双手,转过身去。这是我的小脑袋,摇一摇;这是我的小眼睛,眨一下;这是我的小蛮腰,扭一下;这是我的小脚,走一步。

首先,游戏介绍了一个“粘鼻子”,让孩子知道眼睛的重要性。

1,老师:今天老师很开心和小朋友一起做游戏。你开心吗?一个小孩也想和大家玩游戏,看看他是谁(展示大头儿子的照片),但是大头儿子不高兴,因为他没有鼻子。谁想帮他贴鼻子?

孩子们在台上蒙着眼睛试着把鼻子贴了三次后,孩子们说:为什么三次后没有把鼻子贴对地方?(儿童畅所欲言)

老师:原来我的眼睛被蒙住了,看不见。

2.闭上眼睛5秒,然后睁开眼睛谈谈自己的感受。(按姓名回答)

老师:现在让我们给大头儿子安个鼻子吧!看,他开心地笑了。所以,眼睛对我们每个人都很重要。我们应该保护我们的小眼睛。谁有好主意?

活动扩展:

第二,引导孩子学会保护眼睛。

1,分享交流,提升体验。

老师:告诉你旁边的朋友——告诉他们你知道哪些保护眼睛的好方法。

2.儿童报告。

老师总结:小朋友真厉害,还知道这么多保护眼睛的好方法!但是,有些孩子不注意保护眼睛。让我们看看他们做错了什么。我们做什么呢

1)展示第一张ppt:小朋友用脏手揉眼睛。

孩子手上有很多细菌。如果直接揉,眼睛会感染,得红眼病。

展示第二张ppt:要用清水洗净,用干净的毛巾或手帕擦拭。

2)展示第三张ppt:小朋友跪在地上画画。

引导幼儿说出正确的方法,并展示相应的图片:在阅读或画画时,不要离纸太近,而要坐直。

3)展示第四张ppt:孩子看电视的时候离得很近。

引导孩子找出自己做得不好的地方,说出正确的方法(展示相应的图片)

4)展示第五张ppt:小朋友在追着玩竹竿。

眼睛受伤了怎么办?老师:除了上面说的保护眼睛的方法,我们还可以做眼保健操来保护眼睛。看,红袋鼠来教小朋友了。让我们为萧炎做练习吧!