儿童玩具游戏

通过观察，在老师的语言提示下，按规则进行游戏。根据对玩具形状特征的理解，判断并用语言说出玩具缺少什么。我喜欢玩游戏，体验用玩具玩游戏的乐趣。

游戏规则

老师和孩子们一起玩捉迷藏游戏。老师把一个玩具(积木)藏起来，让孩子睁开眼睛，猜猜少了什么玩具。孩子说出来后，老师让孩子说“积木快出来”，然后拿出积木。

观察玩具

揭开盖子，引导孩子观察桌子上放着哪些玩具，鼓励孩子大声说出玩具的名称，进一步激发孩子抓玩具的兴趣。

儿童参与

老师展示活动资料，激发孩子对活动的兴趣。孩子们围坐在桌子旁，老师提问来吸引孩子们的注意力。换集合中的玩具，游戏重复多次。老师可以让个别孩子猜，也可以让个别孩子藏玩具，增加游戏的趣味性。

教材

教学用书，儿童用书。班里各种玩具。

结束游戏

引导孩子把玩具送回玩具柜，和他们说再见。