学校亲子活动计划的形式
为了保证工作或事情的顺利进行，我们需要提前制定计划。计划是指行动的计划工具。那么你知道如何写一份标准计划吗？以下是我为你收集的五种格式的学校亲子活动计划，供你参考，希望对有需要的朋友有所帮助。
学校亲子活动计划五篇格式1一、活动目标:
1.让孩子、家长和老师* * *分享参与游戏的乐趣，加深家、老师和学生、家长和孩子的感情。
2.给孩子表达自己的机会，培养孩子活泼开朗的性格，促进孩子沟通能力的发展。
3.通过活动让家长更了解孩子，促进家中同步教育。
二、时间:
20xx 65438+10月20日星期六上午9:00-165438+凌晨0: 00
三。地点:xxxx公园
四。活动家:
幼儿园班的所有孩子、家长和老师
动词 （verb的缩写）活动准备:
1，按年龄段策划游戏
2.扬声器、哨子和游戏材料
3、小礼物。
第四步:拍照
5、少量食物
不及物动词活动安排:
1，小班亲子游戏:
(1)亲子赛跑(2)气球接力赛(3)彩带舞(4)小乌龟爬行。
2、中产阶级亲子游戏:
(1)传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳。
3.大班亲子游戏:
(1)跳长绳(2)拔河(3)运球(4)金鸡独立
4.分享食物
5.自由活动
学校亲子活动的五种形式。活动的目的
通过这项活动，学生和家长可以接触大自然，欣赏春天的美景，开阔视野；并通过游戏的各个环节，锻炼学生的自理能力和口头表达能力；培养学生的团结协作意识、探究意识和环保意识；同时也扩大了学生的交往范围，加强了学生的沟通能力，进一步增进了家长之间的交流，挖掘了有益于孩子健康成长的社会资源。
二。活动时间和地点
时间:X月15。
地点:xxx樱桃采摘园
三、活动的内容
1，教师代表发言；
2.为了训练孩子的口语表达能力和表现力，孩子和家人会进行专题陈述，简单介绍自己和家人(1分钟以内)。时间大概是1小时。
3.樱桃采摘比赛:举行以家庭为单位的采摘比赛。
4.“递包裹”40分钟。奖励表演的孩子。传递包裹游戏规则:大家围成一圈坐着，一个人蒙着眼睛玩音乐。同时，道具“花”按顺序传送，传送速度随鼓声节奏变化，鼓声停止时停止。这个时候，谁落在“花”上，谁就有奖励。
儿童或家庭前来表演任何形式的节目2分钟。像这样重复。每个表演节日的人都会得到一个鼓励奖。
7.樱桃运输竞赛:同时竞赛。获得第一名的队伍得了3分，第二名得了2分，第三名得了1分。
游戏:家长和孩子各持布的两端，在布上放三口气，从起点跑回终点，交给小组中的下一个家庭。整组跑完，游戏结束。最先完成的队伍获胜。
8.奖金；奖品
四。活动要求
1.活动采取自愿报名的方式，费用暂定为每个参与家庭200元(含门票、车辆入场费、奖品、道具)。)希望家长大力支持我。原则上一个家庭三口人都要积极参加，其他亲属也可以参加。
2.请准备有特色的自我和家庭介绍，可以用语言、造型、动作等多种形式，给大家留下深刻印象。1分钟内。
4.学生必须严格遵守纪律和游戏规则，不要在活动中大声喧哗。
5、当前天气渐热，家长要注意给孩子增减衣服，并准备更换衣服和汗巾。
6.小组活动持续3小时左右，请根据需要自备水。
7、自备1到2个垃圾袋，不乱扔垃圾。
8.要求65438年2月4日上午9: 30开会。不要迟到。
9.每个父母都有责任管理他们的孩子。遇到紧急情况，他们会及时带领老师和志愿者老师。
动词 （verb的缩写）活动的具体安排和流程
1，5月15上午9: 30在京和教育门口区域，工作人员清点乘客。
2.下午活动结束后，集中乘车返回静和教育站。
学校亲子活动计划的五种格式3一、活动背景及目的
为了进一步加强学校与家长的沟通与交流，丰富孩子的课余时间，给每一个学生一个展示自我能力的机会，让每一个学生在学习之余都得到很好的锻炼；同时，为了让每一位家长都能发现自己孩子的优点，注重各方面才能的挖掘和培养，育文小学四年级部与家长委员会协商举办了本次趣味亲子运动会。
二、活动的目的
友谊第一，竞争第二。
三、活动主题
娱乐，快乐童年，加强交流，展示自己。
四。活动介绍
1.活动时间:20xx年3月？日(星期六上午)
2.地点:育文中学操场
3.参加人员:育文小学四年级学生及家长。
动词 （verb的缩写）事件和规则
1，打底裤跑步(2人3脚)
参与人数:每班由1组和***4组组成，每组6-8对，每对由一个家长和一个孩子参加。
比赛距离:20米距离
裁判:命令1人，记录1人。
规则:(1)一个家长的脚绑在孩子的脚上。(2)比赛开始，两个人从起点步行或跑步到终点，一对走或跑另一对。
对于开头，以此类推；(3)最后一个用时最少的队为获胜队。
2.背靠背运球
道具:大球
参与人数:每班由1组和***4组组成，每组6-8对，每对由一个家长和一个孩子参加。
比赛距离:20米距离
裁判:命令1人，记录1人。
规则:(1)一个家长和一个孩子组成一对1，背上一个球，步调一致地往前走；(2)向前走的时候，手一定要放在前面，不能碰到气球；
(3)家长和孩子到达终点后，家长要防止兔子跳回起点；(4)另一对父母和孩子继续出发，以此类推；(5)最后一组是哪一组？
花费最少时间的队是获胜队。
3.袋鼠跳跃接力赛(包跳)
道具:袋鼠袋(麻袋)跳绳。
参加人员:每班由1组和***4组组成，每组6-8对，每对由一个家长和一个孩子参加。
比赛距离:20米距离
裁判:命令1人，记录1人。
规则:(1)父母在起跑线，孩子在折返线。(2)家长把脚放在麻袋里，用手托住。(3)游戏开始时，双手握住袋口向前跳跃。
沿着跑道走20米，过了折返线，孩子跳绳，回到起跑线；如果中途摔倒，可以爬起来继续(4)另一对父母和孩子继续出发，以此类推；(5)最后一个耗时最少的队为获胜队。
4、障碍赛组合游戏
道具:障碍中的跳绳
参加人员:每班由1组和***4组组成，每组6-8对，每对由一个家长和一个孩子参加。
比赛距离:20米距离
裁判:命令1人，记录1人。
规则:(1)家长在起跑线，孩子在转弯线，跳绳在中间；(2)游戏开始时，父母和孩子分别在同一个地方转三圈，然后跑过障碍到中间。
(3)家长和孩子到中间后跳绳五次，然后手拉手跑向终点；(4)另一对父母和孩子继续出发，以此类推；(5)最后一个耗时最少的队为获胜队。
5、集体跳绳
道具:跳绳
参与者:每个班级由1组和***4组组成，每组6个家长，4个孩子。
比赛时间:2分钟
裁判:每组1人，每组1人。
规则:(1)每队10人参加，2人摇绳，8人跳绳。
(2)八个人全部起飞，开始计时两分钟。跳得多的获胜。
6、齐新拔河。
道具:大绳
参赛对象:每班1组和***4组，每组5名家长，10名孩子参赛。
裁判:2个人下命令，2个人记录。
规则:(1)第一轮，4.1班和4.2班，4.3班和4.4班进行比赛，胜者进入下一轮，败者淘汰；(2)第二轮，第一轮胜出的两个班进行角逐；(3)拔河中间绑一条红布，各队队员必须轮流交替站在河界外。裁判发出“准备”口令后，所有运动员都要跪下，但不能用力拉绳，裁判鸣笛，比赛开始。比赛结束，红布条与拔河绳的连接点过河。
不及物动词其他人
1，友谊第一，比赛第二，比赛风格，比赛水平。
2.家长的评判一定要公平、公正、公开。
3.请家长和同志们认真解读比赛细则，更加清楚比赛流程和规则。
4.一定要保持场地干净。请自备饮用水和休息椅。
5.欢迎家长报名，给孩子一个展示自己的机会。
6.如遇天气问题或全校性活动，比赛日期将另行通知。
七。活动预算
本着友谊第一，比赛第二的原则，同时为了活跃气氛，提高同学们的积极性，给每位同学发一份纪念品，费用由家长自己承担。请报名参加活动的家长支付费用？元，这笔资金只用于为参赛的孩子们购买纪念品。请多退少补。谢谢你的合作。
为了让智障学校的孩子们过一个快乐的儿童节，享受和正常孩子一样的快乐，圆他们的“快乐梦”，在六一儿童节来临之际，智障学校积极联系社会各界爱心人士，与他们合作，开展了以“共享社会关爱，享受儿童节快乐”为主题的庆祝儿童节系列活动。
5月28日下午，罗星街道残联主席姜、街道党委委员盛英琼、工商所副巡视员、常务副主任傅月明一行来我校开展以“让我们一起庆祝六一”为主题的圆梦活动。活动中，领导们与我校30名智障儿童一起点燃蜡烛、唱生日歌，庆祝六一儿童节，并向30名儿童赠送节日礼物。
5月29日上午，培智学校的老师们与嘉善新闻网的网络爱心志愿者、县慈善志愿艺术队一起，带领学生们走出家门，到嘉善柳州公园进行一次梦幻之旅，让学生们可以亲近大自然，感受大自然。活动中，孩子们在老师和志愿者叔叔阿姨的带领下开展游园活动，观看了县慈善志愿者艺术队带来的精彩表演。每个孩子的脸上都写满了幸福，社会和学校的关爱让这些残疾孩子* * *晒着阳光* * *享受着快乐。
5月30日上午，实验小学十佳先锋代表来到我校，为“六一”智障儿童送上了祝福。5月30日下午，杜甫幼儿园党员教师来到我校，给孩子们表演了一场精彩有趣的木偶戏。哪里有爱，哪里就有希望。学校对智障儿童的关爱，温暖着每一个残疾儿童的心，成就了孩子们的这个“幸福梦”。感谢罗星街道、县网爱心志愿者等社会各界对残疾学生的关爱，让我们的残疾学生有梦想、有关爱、有阳光。
学校亲子活动计划的五种格式5一、活动准备
1.各班老师为亲子活动提供思路，为亲子活动设计相关素材。
2.幼儿园邀请全园的家长参加这个活动，并说明这个活动对于孩子发展的重大意义，寻求合作，* * *也是为了孩子发展的一种努力。
3.为活动做准备，并计划相关流程和安排。
4.幼儿园邀请市教育局领导参加本次活动。
二、活动地点
1.亲子游戏在公园的户外活动中进行。
2.本次亲子活动开幕式设在公园室外场地。
3.本次亲子活动闭幕式在库尔勒城市广场举行。
三、活动的目的
我园通过这种亲子游戏，积极引导家长与孩子亲密接触，形成相互关爱的情感氛围，为孩子的全面发展创造良好的环境，为孩子一生的良好发展奠定基础。
四。活动类型和规则
1，小团队游戏:
游戏1:戴帽子
游戏材料:一些大帽子
游戏玩法:孩子骑在爸爸的脖子上，给口令就跑到对面妈妈那里，妈妈把手中的帽子戴在孩子的头上，三个人一起返回。
游戏规则:如果帽子掉了一半，妈妈捡起来戴在孩子头上继续还。
游戏二:带着水果去兜风
游戏材料:小床单、水果模型、水果篮
游戏玩法:爸爸妈妈抓住床单的四个角组成一个口袋，站在孩子对面，中间有一条平行线。发出口令，孩子会把篮子里的水果扔到口袋里。家长可以移动口袋去捡水果，但不要超过平行线。在规定的时间内会有更多的水果被采摘。游戏规则:在规定时间内，水果多者胜，双方都不能越过平行线。
游戏三:跳圈
游戏材料:小呼啦圈
游戏玩法:每家有两个呼啦圈，孩子们轮流在两个呼啦圈里跳。父亲(母亲)立即把后箍放在前面形成一条路，最先跳到终点的人获胜。
游戏规则:孩子们必须从圆圈跳到终点。
游戏四:小蚂蚁
游戏材料:地毯
游戏玩法:父母和孩子站在起跑线后面，手和膝盖着地，孩子在前面，妈妈抓住孩子的脚，爸爸抓住妈妈的脚一起爬，跑得最快的获胜。游戏规则:手不得放开。如果你松开手，抓住它们继续爬。
2、团队游戏:
游戏1:轿子
游戏材料:无
游戏玩法:父母双手交叉，孩子坐在上面，父母把孩子从起点抬到指定座位，孩子自己跑回来。
游戏规则:家长把孩子举到指定位置后一定要把孩子放下，让孩子自己跑回去。
游戏二:射击。
游戏材料:沙袋，几个小桶，每人一个。
游戏玩法:爸爸(妈妈)站在指定的座位上，孩子们手拿水桶站在指定的座位上，爸爸(妈妈)往桶里扔沙袋，在规定的时间内多者胜。游戏规则:双方都不能越过指定的座位。
游戏3:幸运球
游戏材料:气球，几个锅，一个纸箱，几个人。
游戏玩法:爸爸在指定地点吹气球，妈妈和孩子双手把气球放在小盆里，运到指定的纸箱里，规定时间内多的就赢。游戏规则:气球必须吹到指定的大小。球运气好的时候，如果气球飘走了，就捡起来放到盆里继续运输，规定时间内多赢。游戏四:小蚂蚁
游戏材料:地毯
游戏玩法:父母和孩子站在起跑线后面，手和膝盖着地，孩子在前面，妈妈抓住孩子的脚，爸爸抓住妈妈的脚一起爬，跑得最快的获胜。游戏规则:手不得放开。如果你松开手，抓住它们继续爬。
3、大班、学前班集体游戏:
游戏1:沙袋投掷
游戏材料:沙袋，几个小桶，每人一只手。玩法:爸爸(妈妈)站在指定的座位上，孩子们手握桶站在指定的座位上，爸爸(妈妈)往桶里扔沙袋，在规定的时间内越多越胜。游戏规则:双方都不能越过指定的座位。
游戏2:踩气球
游戏材料:一些气球
游戏玩法:父亲(母亲)面对面拥抱孩子，每人在脚下系一个气球。听到哨声后，他会去踩别人的气球，在规定时间内没有踩到气球的家庭获胜。
游戏规则:双方必须紧紧相拥，不能分开。
游戏三:“推车”
游戏材料:无
游戏玩法:爸爸(妈妈)双手抓住宝宝的脚，抬起来。婴儿用双手触摸地面。爸爸(妈妈)往前走，宝宝双手往前走。获胜者是到达终点线的人。游戏规则:儿童不允许用脚接触地面。
游戏四:小蚂蚁
游戏材料:地毯
游戏玩法:父母和孩子站在起跑线后面，手和膝盖着地，孩子在前面，妈妈抓住孩子的脚，爸爸抓住妈妈的脚一起爬，跑得最快的获胜。游戏规则:手不得放开。如果你松开手，抓住它们继续爬。
4.护航团队游戏:(不参加比赛)
游戏一:龚宇移山。
游戏材料:小竹签(两根)
游戏玩法:把小竹签散开，宝宝和爸爸(妈妈)会把散开的小竹签一根一根捡起来。在拿的过程中要注意不能碰小竹签，否则会被认为失败，规定时间内谁的小竹签多谁就是胜利者。
游戏规则:拿小竹签时不能碰其他小竹签，否则视为失败，不能继续参加游戏。
游戏2:蚂蚁运输谷物
游戏材料:小碗，2个勺子，1筷子，1双碟，1小积木。
游戏玩法:
1，把空碗放在孩子面前。
2.把装满积木的碗放在爸爸(妈妈)面前。
3.在孩子和父母之间放一个小圆盘。
4.游戏开始，父亲(母亲)拿起积木放进盘子里，孩子们用小勺子把它们放进碗里。在规定时间内搭积木越多越好。
游戏规则:孩子们必须用小勺子把积木放进碗里。