急:求音标的游戏
音标游戏
23抓住音标
将班级分成几个小组，然后老师逐一展示一些音标卡，学生先举手回答。老师让先举手的同学读音标，读对的一组给10分，得分最多的一组为胜者。
看音标，试着读单词。
把班级分成几个小组，然后老师会把一些单词的音标卡一个一个展示出来(比如[〔keik]，)，学生先举手回答。老师会让先举手的同学读这个单词，拼出来，说出它的意思，给这个组一个10的分数，分数最多的一组就是赢家。
25听音标竞赛
这是一个训练学生听音标的游戏。老师准备两套音标卡睡觉，全班分成两组。每个班都发了一张卡片。老师读音标很快。拿着音标卡的同学赶紧站起来。先站起来的得两分，后站起来的得一分，不站起来的得零分，得分多的获胜。
听单词，找出元音字母。
老师准备几套带元音音标的卡片，然后让每组五个人发一张卡片(比如五个元音的长音或者知音)开始游戏。老师说一句话，比如蛋糕，每组卡[〔ei]的同学要马上站起来把卡举起来，拿得快且正确的给2分，拿得慢的给1分，没拿或拿错的不给分。
27听录音，选出音标
这是一个训练学生识别音标能力的游戏。首先老师把学过的音标写在卡片上，写两组分别贴在黑板上。然后学生被分成两组。游戏开始。每组第一个学生在黑板前等待，老师说一个音标。这两个同学要马上把老师念的音标卡摘下来放在讲台上。如果他们选对了并且选得快，他们会得到2分，如果他们选对了并且选得慢，他们会得到60分。老师念第一个音标时，每组第二个同学要往前等。第一个学生拿起音标后，老师马上读出另一个音标，游戏继续。最后得分多的一组就是赢家。
听单词，找出音标
这个游戏的玩法和游戏(27)差不多，不同的是老师在黑板上贴了两组带元音音标的卡片。游戏开始，老师说的是单词而不是音标，学生要把单词中包含的音标拿掉。
29宾果(宾果)
游戏的玩法和游戏(7)一样。每个学生准备一张纸，在上面画一个井字，把纸分成九个方块。然后老师随意读出所学的9个音标，学生可以边听边把音标写在任意格子里。学生填完方框后，老师会打乱顺序，把9个音标一个一个念出来，学生就可以喊“宾果”让老师查卷了。
30猜音标
全班分成几个小组。老师给学生看一些音标卡(比如10)。学生读完后，老师随机抽取一张卡片，放在他们背后。每组学生依次猜，答对一组得10分。然后老师出示另一张卡片，继续让学生猜。每组第一排的学生全部猜完之后，第二排的学生猜，最后看。
31苹果采摘
首先，老师在黑板上展示一张挂满苹果树的挂图，每个苹果上都写有一个单词，比如床、书桌、大、猪等。然后他展示了几个篮子，每个篮子都有一个音标，[e]，[i]等等。然后，他让几个学生上前，摘下果树上的苹果，并将元音相同的单词放入相应的篮子中，如
寻找朋友
把学生分成两组，老师会给每个学生一张单词卡(比如big)。另一组，一个人必须拿着一张包含相同元音音素的卡片(比如pig)。游戏开始，老师会说一个音素，比如【我】。两个有包含这个音素的单词(比如pig和big)的同学，赶紧站起来读这两个单词。第一个站起来的人将得到2分。