四年级作文老师迟到了。

在学习、工作和生活中,每个人都不可避免地会接触到作文,根据写作时限的不同,作文又可分为限定作文和非限定作文。那么你学过作曲吗?以下是四年级迟到老师写的300字(精选10篇)。它们仅供参考。欢迎阅读。

老师迟到了四年级作文1“丁……”铃声响了。啊?老师怎么还没来?他生病了吗?

顿时,教室里一片混乱。一些学生用自来水笔敲桌子,好像他们是音乐家。有的不管三七二十一就爬到桌子上,学会了抓猴子。还有人甚至学会了背着手在讲台上教老师,用教鞭敲讲台,喊:“安静!小心我大人罚你抄文10次。”学生们立即哄堂大笑。

就在这时,“侦察兵”像丢了魂似的大叫:“救命!可怕的老师来了。”这句话让全班安静下来,还在追逐打闹的人立刻回到座位上,拿出自己的语文书认真读起来。这时老师出现了。他气喘吁吁地大声对我说:“对不起,同学们,因为我昨天改卷子改得很晚,到凌晨一点多才睡觉,但是我忘了定闹钟,所以睡过头了。希望你能原谅我。”

老师真的又苦又累。我要好好学习,不让老师担心。

老师迟到了。今天,我来得很晚。一眼望去,发现教室里少了一个重要的人——沈老师。然后我又看了一下题目。我发现这个题目太难了。

于是,我一边思考一边等老师。过了一会儿,门开了,我立刻抬起头,但我很失望。进来的不是老师,而是我的同学。

过了一会儿,门又开了。这一次,我慢慢抬起头。果然,同学又开门了。已经半个小时了,我的稿子上却只写了六个字:郑,三年级学生。

这时我想:老师可能是走楼梯的时候摔倒了,也可能是家里有什么重要的事情...

教室的门又开了。我想:我一定又是同学了。我刚这样想完,就听见一个同学喊着说:“沈老师,你终于来了!”“我听了喜出望外。

然而,老师和以前一模一样,没有解释他为什么迟到。我想:可能老师忘了时间,不敢说。更糟糕的是,我等了老师半天帮我分析今天的难题,老师却对我要写的题目只字不提。

唉!看来我白等一个老师了。

老师迟到了四年级作文3“丁”和“丁”。上课铃响了。这个班是语文班。像往常一样,我们的班长李子涵带我们朗读课文。可是语文书全看完了,张老师还没来。

“叮”和“叮”的铃声响起。学生怕老师突然“发作”,假装了5分钟。但是五分钟后,张老师还没来上课,学生就爆了。一些人从座位上下来,愉快地聊着闲话。有的人静静看书,变成了安静帅气的男人。还有人更大胆,直接在黑板上“创造”出来,自我感觉非常好!而我一直在看书,强迫自己安静。“哦,救命啊!”最后被同学成功“感染”了。我开始和我最好的朋友斯利纳聊天。

这时,全班突然安静下来。这是怎么回事?原来是张老师来了,然后大家可以想象,我们抄作文被罚款了。

老师来晚了,就是看谁是外表一样好的好学生。其实最简单的能让老师开心的就是字——和长相一样好。

四年级作文《丁——丁老师迟到了。铃声响了。但是老师还没来,教室里一片狼藉。

学生们想知道为什么老师还没来。同学们议论纷纷,有的说:“老师睡过头了,今天忘了来上课。”有的说:“老师肯定是堵车了,一时半会儿来不了。”班长说:“老师一定是病了。”我认为:老师改作业改得太晚,忘了调闹钟。现在教室可以开音乐会了。过了一会儿,老师还没到。男生在楼道外追逐打闹,女生都集中在一个地方,玩一些小游戏。

过了一会儿,老师三步并作两步跑了过来。“小观察者”通知内外学生迅速回国。老师到了教室,害羞的说:“对不起,下次不会迟到了。”

老师这次真的没有迟到过。

四年级作文5《丁,丁》老师迟到了,课开始了。像往常一样,班长和副班长带我们去上课前学习。上课前几分钟我已经看完了,可徐老师还没来。

“叮,叮”,铃声又响了,可还是没有徐老师的踪影。这时候我们开始议论:有的说老师去旅游了,不给我们上课了;有的说她去扶一个倒下的奶奶;有人说她生病了;有人说她在路上忘了带东西回来取...

我想:老师应该是生病了,因为她每天都要批改作业,备课,准备我们考试的试卷...几乎每天,她都很累,腰酸背痛。

这时,教室的门开了,徐老师走了进来,说:“对不起,我今天来晚了,因为我在半路上接到周妈妈的电话,说他昨天手骨折了,所以我去医院看他,不小心看得太远了,所以来晚了。”

听了老师的话,我们都松了口气,但是我们都明白老师对我们的关心。

周一早上四年级作文老师迟到了,第三节是英语课。叮,叮,铃声响了。过了几分钟,老师也没来给我们上课,教室顿时乱成一团。有的同学幸灾乐祸,开始玩;有同学窃窃私语,窃窃私语老师怎么没来。每个人都在说啊说...我静静地坐在座位上,等待老师的到来。我就纳闷了,别的班老师会不会耽误课?还是没来得及准备上课的器材?我就是想了想也想不通。我问同桌,同桌挠了挠头说:“不知道!”没想到老师迟到了!"

我看了看旁边的同学,一个个情绪低落,有人大喊:“老师都不来了,我们还听什么课?”突然,老师从门口跑进来说:“对不起,老师迟到了。请先向大家道歉。”。就在刚才,老师正准备给大家上课的时候,遇到了一个小同学,手骨折了,还带着血。老师先把小同学送到了医务室...”“哇!”学生们都喊了起来。老师以前帮同学,坚持要送他去医务室。太感人了。学生们为老师鼓掌。我们下定决心向老师学习。

四年级作文《叮当,叮当》老师迟到了,上课铃响了。那一刻,教室里一片寂静,所有的学生都笔直地坐着,等待老师的到来。一分钟过去了,老师还没来。

五分钟后,老师还是没来。几个不耐烦的学生开始交头接耳,猜测老师没来的原因。有人说老师出事了,有人说老师去生孩子了...学生们对此议论纷纷。时间就像抓在手里的一把沙子,过了很久才知道。

十分钟后,老师还是没来,教室突然爆炸了。我们班有同学皱着眉头说:“刘老师,出车祸了怎么办?”一些学生幸灾乐祸;“如果老师生病了,我们可以玩!”听他这么一说,有的同学在打陀螺战,有的同学在打橡皮战、纸飞机。

十五分钟过去了,我们班的“信使”刘昂东听到了脚步声。他一看,老师来了!”他连忙大吼;“老师来了!”同学们一听,赶紧跑向座位,有的同学甚至“撞了车”,仰面摔倒。老师进来了。她把作业重重地拍在讲台上,生气地说:“其实我知道你一直在说话,十米外都听到了!我在考验你,没想到你的自制力这么弱!”

原来老师不是为了一个原因,而是为了考我们!

四年级作文《丁铃铃》老师迟到了,课开始了。学生们断断续续地跑进教室。端端正正地坐在座位上,教室里静悄悄的。

一分钟过去了,上课已经五分钟了。学生们在窃窃私语。我皱着眉头问同桌:“老师怎么还没来?已经上课五分钟了。”同桌说:“不知道。听别人说老师去开会了,把我们给忘了。”班长小声问:“老师会生病吗?”有同学幸灾乐祸:“老师可能睡过头了!”

时间像手上的沙子一样从指尖滴下,上课已经十分钟了。教室非常热闹。一些学生在看书,一些在玩游戏,一些在随意走动。丁鹏程和张哲斌,我们的死敌,三言两语就打起来了。

十五分钟过去了。坐在窗边的信使张晨雨向窗外望去,看到了一个熟悉的身影。张晨雨喊道:“老师来了!”学生们争先恐后地回到座位上。两个学生还在“逃跑”,不幸“相撞”。就在这时,老师正好打开门,看到他的同学摔倒在地上。把书扔在手里,发出很大的声音。教育我们花了很长时间。最后她告诉了我们她为什么迟到。

我们今天让老师失望了。

老师迟到了。铃声响了,我们像风一样飞进教室,等待老师的到来。

我们静静地坐在座位上。滴答,三分钟很快过去了,同学们开始讨论。有的说:“老师是不是有病?”有的说:“路上堵车了?”还有人说:“老师是不是倒在路上了?”班长听不下去了,就去讲台上拿书敲。当时同学们都惊呆了,以为是老师,哦!原来是班长!没人注意监视器,但他又自言自语了。

五分钟又过去了。学生们开始公开谈论。小红胆子大,去黑板上乱涂乱画。我们班的书虫看漫画书。“吃货”拿起零食狼吞虎咽。“困”睡着了,鼾声震天!

10分钟后,有同学在追着打。突然门被打开了,老师凶狠地看着我们。我们赶紧回到座位上。老师说:“我刚去打印你的试卷,你吵得很厉害。你们真让我失望。”老师还让我们抄课文惩罚我们。

老师迟到了四年级作文10《山中无老虎,猴子称霸王》。我们班不是普通的猴子。个别班的同学经常对我们冷嘲热讽。“他们都是孙盛达的曾孙。”虽然这话是在背后说的,但还是飘进了我们的耳朵里,但我们一点也不生气,因为这个“个人”不是指一个或两个。

没有,老师今天没来上这堂语文课。老师的小助手丁佳和江瑞开始发挥作用。江瑞手里拿着一根大棍子,迈着稳健的步伐走来走去。丁嘉也尽可能地与江瑞合作。他拿着语文课本,带着同学一遍又一遍地读课文。但是十分钟过去了,老师还没来。这不像老师的风格!我心想。至于同学们,久久抑制不住激动的心情,开心到极点。“呸,”唐一强傲慢地啐了一口,对着班干部挤眉弄眼,脸上带着狡黠的笑容,把眼睛只挤了一条缝。“解放了,解放了”,他跳舞的样子和我妈过“双十一”狂欢节的时候一模一样。与吴紫彤相比,唐一强是弱小的。他和江瑞“机智地变戏法”,果断地抢棒,“扔飞镖”以及之后疯狂的踢踏舞,我们都傻眼了。突然,“风停了,雨也停了”,吴紫彤以风的速度回到了自己的座位上。一转身,老师熟悉的身影出现在后门。哦!原来,“老虎”又回来了。

这些“小猴子”吃过苦!