适合学龄前儿童的游戏。
适合学龄前儿童玩的游戏，我们现在提倡寓教于乐，经常通过游戏对孩子进行培养和教育，幼儿园也有很多游戏，室内室外都有。下面是一些适合学龄前儿童玩的游戏。
适合学龄前儿童的游戏1数青蛙
游戏规则:formula n青蛙跳入水中n plops，从座位上的任何一个人开始，每个人读两个单词。一只青蛙跳入水中，轮流扑通两只青蛙，几只青蛙扑通几下，到有九只青蛙时可以重新开始。说错话或者跟不上节奏的都要受罚。很简单的游戏，就是有些人记的比较慢。
有不同意见007
第一个人叫0和一个在场者的名字，被叫人叫0和另一个在场者的名字，第二个被叫人叫7和第三个被叫人的名字。一旦听到第三个被叫人的名字，他身边的两个人要在最短的时间内做出反应，可以挥手或模拟抚摸第三个被叫人，让他感到一点自豪。
反应慢的只能认输。说它有不同意见，因为最后考验的其实不是被叫方，而是被叫方身边的两个人。至于谁在过程中做了什么不恰当的事情，就应该被判定为错误，受到惩罚。游戏最大的乐趣不仅仅是最后一关，还有过程中的相互呐喊。气氛相当热烈，涉及范围也很广。更何况上海话里的七和吃饭很像，第三个被叫者往往要忍受一些虚咬。
另一种说法:007 007pia~啊！他一边说，一边点了其他人。被pia袭击的人和他的两个邻居同时大喊，举手表示自己错了，要受到惩罚。
另一种方式:从一开始一个人发0来指代任何一个有这个音的人，那个人马上发0来指代另一个人，第三个人发7来指代任何一个有手指射击音的人。被枪毙的人不发音也不做什么，但是被枪毙的人旁边的左右会发出声音，举手投降，不对的人喝！
真心话大冒险
第二个和第三个都可以加上真心话大冒险。但是，要注意一个度。作者在火车上演奏，因向列车员索要签名而受到处罚，感谢他的辛勤工作。
猜牙签
一个人手里拿着N根牙签，这个N小于等于桌子上的人数，或者不是。然后请你猜猜他手里有多少根牙签。每个人的猜测肯定不一样。谁说对了就喝，如果没人说对(比如他手里没有，大家猜个数字)，拿牙签的人就喝。
开火车
开始前，每个人说一个地名代表自己。但是位置不能重复。游戏开始后，假设你是北京人，另一个人是上海人，你要说:北京的火车要开了。大家一起问:开车去哪里？你说:上海是开放的。代表上海的人会马上回应，然后说:上海的火车就要开了。然后大家一起问:我们去哪？然后这个人选择另一个游戏对象说，开到某某地方。如果对方稍微犹豫一下，没反应过来，那就输了。
适合学龄前儿童的游戏2儿童记忆训练游戏
游戏1，娃娃广播已经开始。
让孩子复述他从收音机里听到的内容。如今，儿童广播的内容越来越丰富。家里准备一台收音机，让孩子每天定时收听一个儿童广播节目，然后把节目内容复述给父母听。
游戏2，从哪里开始？
爸爸妈妈会给宝宝讲故事。专家建议，最好给孩子讲连续的童话故事。让他们记住每天在哪里说话。当他们第二天开始说话时，父母可以问孩子:“他们昨天在哪里？”我们今天从哪里开始？是哪一页？内容是什么？看孩子记不记得，这样的长期训练能有效提高孩子的记忆力。
游戏3，宝宝相册
父母带孩子外出或旅游时，要提醒孩子看到的东西。回家后，让孩子用毛笔把玩耍时看到的内容都画下来，把这些画装订成册。孩子肯定会喜欢这个游戏的，还可以锻炼自己的绘画能力。当孩子长大后，这本相册也可以成为他成长的纪念品。
游戏4，小型家庭影院
把家里的客厅当成一个小舞台，让孩子向家人展示在幼儿园学到的东西，比如儿歌、古诗、歌舞。这样既能让孩子记住自己学过的东西，又能让训练出来的孩子展现自己的能力。
第五场。少了什么
在宝宝回家之前，妈妈可以稍微改变一下家里的陈设，或者藏点什么，等孩子从幼儿园回来，让他说出家里少了什么，哪些物品被换了等等。
游戏6，动物游戏
妈妈可以把家里所有的小动物玩具都集合起来，提前给每个小动物编号，一开始让每个小动物站在自己的编号上，让孩子记住。然后妈妈会把数字拿起来混淆，然后让孩子把自己原来的数字贴在每个小动物身上，看孩子能不能准确地把数字和小动物对应起来。
第七场。复述图片
把15张不同内容的图片放在桌子上，让孩子看一会儿，然后盖上。让孩子们尽可能多地重复图片。
第八场。看谁是对的。
妈妈和孩子通过电话玩这个游戏。母亲可以询问孩子的家庭住址、家庭电话、父母姓名、生日等。看孩子说话是否又快又准。如果几个孩子一起玩，会更有竞争力，孩子会更有热情，游戏的效果也会更好。
游戏9，颜色辨别
让孩子闭上眼睛，说你现在穿什么颜色的衣服和鞋子。如果你也闭上眼睛说出孩子衣服和鞋子的颜色，会引起孩子对这个游戏更大的兴趣。
游戏10，依次命名
把桌子上的几样(至少五样)东西按顺序排列好，给孩子30秒钟的时间记住它们，然后盖上盖子，让孩子凭记忆依次说出它们的名字。
适合学龄前儿童的游戏3锻炼儿童想象力的游戏
1，家具对话
每个家庭都会有很多家具，桌子，椅子，沙发床等等。家具有自己的感觉吗？让孩子们告诉你。比如我们把热腾腾的食物随便放在桌子上，这个时候，桌子就会开始说话，“喂，大碗，走开。你在燃烧我的身体。”大碗说:“这不是我的错。主人忘记拿保温垫了。”
绝缘垫上写着:“我马上就到。我会保护你的。”让孩子把自己想象成一件家具，家长扮演另外两件家具，家具之间有对话，更形象地表达日常生活。这个游戏也可以帮助家长教育孩子改正一些坏习惯。
2.父母和孩子的角色颠倒了
谁说我们只能做父母，谁说孩子只能做孩子？父母也可以是孩子的孩子，孩子也可以是照顾父母的那个人。玩孩子是父母的游戏。让孩子们来照顾我们。他能感受到为人父母的感受，我们也能更好的理解自己作为孩子的想法。比如扮演家长的孩子会模仿大人说:“现在你要做作业了，做完才能吃饭。”
扮演孩子的家长说，他们模仿孩子平时的习惯，说:“但是我想先看电视。”假父母说:“不行，该吃饭了。”假孩子说:“我不想吃饭，我想看电视。”“那就饿着吧。”我们在日常生活中经常会听到这样的对话。这次演出后你还会这样和孩子说话吗？孩子还会这样跟你说话吗？试试看。
3、植物的表现
这是一个非常有趣的游戏。一棵树看起来像什么？如果我是一棵树呢？和孩子一起玩这个玩植物的游戏。我们的手会变成树枝，我们的毯子会被挤在头上，变成树叶。当我们想喝水时，我们必须向别人求助。
我们应该站着不动，除非有风吹过，并且随着风的方向摇摆。让孩子观察树，然后自己找材料把自己打扮成树的样子，做一些树能做的动作，发挥想象力，创造出一个心灵手巧的树。
4、小动物进食时间
青蛙是怎么吃的？它们伸出舌头去抓食物，然后吞下去。蚯蚓怎么吃？扭曲和咀嚼垃圾。兔子怎么吃？跳来跳去抓胡萝卜吃。每种小动物都会有自己独特的吃法。让孩子学习如何吃小动物，更生动地想象如何吃。
5、在家旅游
小孩子喜欢过家家，现在旅行正处于鼎盛时期，小孩子也可以在玩家中玩游记。自己收拾行李，用凳子等家具组成汽车、轮船、火车等交通工具，带我们去旅行。他可能是司机，船长，旅行者。
6.名人都做些什么
美国的小学生会做一道题，就是如果我是总统，我该怎么办？让孩子们想象一下，如果他是一个名字，他会怎么做。如果他是电影明星，应该表演什么才能像电影明星？如果他是歌手，他会唱什么歌？享受你孩子的玩耍，让他们成为一次名人。
7.玩具舞会
美国有一部著名的动画电影叫《玩具总动员》，讲的是一群玩具的故事。小孩子总是喜欢乱扔玩具，不喜欢收拾。与其让孩子认真收拾玩具，不如玩个游戏。举办一个玩具舞会。积木怎么跳舞？小娃娃应该怎么跳起来，火车托马斯扭起来？让孩子们发挥他们的想象力来玩这些玩具和跳跃。
最后，我们还可以玩玩具，说一些玩具语言，“哦，谁踩了我的头，我要回家。”“孩子们，请让我回家吧。”这样的游戏既能帮助孩子发展想象力，又能达到有趣的教学目的。
8、然后是小秘密
我们一直坚持给孩子讲故事，是为了培养孩子听故事、读书的好习惯。但有时候，孩子有很多自己的想法，有自己天马行空的想法。所以，让我们给孩子一个讲故事的机会吧。我们可以开始故事，让孩子接着讲，编故事。例如，兔子受伤了，然后.....听听孩子们的小秘密。
9、声音的空间
我们的五官有不同的功能。我们的耳朵用来听声音，我们的眼睛用来看东西。让我们现在玩一个声音游戏。蒙上你的眼睛，让孩子仅仅通过听声音就画出他听到的东西。家长也可以给很多声音，让孩子说出背后的故事。家长也可以自己发出声音，让孩子猜声音的来源。用声音激发孩子的想象力，丰富声音，给一双健全的耳朵增添想象力。
10，垃圾会打架。
你能想象家里的垃圾会打架吵架吗？家里的垃圾总是装在垃圾袋里，一个叠一个。如果垃圾有思想，他们会说什么？如果他们有情绪会怎么做？让孩子动起来。让孩子玩一块垃圾，让家里软绵绵的东西玩另一块垃圾。如枕头、靠垫、书籍等。
当这一切都堆在孩子们身上时，他们会怎么办？他会做出怎样的挣扎和挣扎？我们也可以用垃圾分类假装去错了垃圾桶，“我是瓶子，你是剩菜。”"剩菜被瓶子压碎了."“嘿，瓶子们，你们进错垃圾桶了。你去回收站，它伤害了我。”等一下。用对话和动作来增加游戏的趣味性，也可以借机和孩子一起玩。