只有了解死亡，我们才能珍惜生命，只有面对死亡，我们才能明白生命的价值！如何对孩子进行生活教育？

在我们的传统文化中，死亡是一个敏感而禁忌的话题。在日常生活中，大多数父母都刻意避免谈论死亡的话题，认为这会毁了他们的幸福。当孩子提出与死亡有关的问题时，父母通常会用童话来解释死者的最终归属，希望以此来淡化对死亡的恐怖和悲痛的固有印象，防止孩子产生心理阴影。

因为孩子还不能理解抽象的隐喻或安慰的话语，所以要用事实的方式告诉他们，死亡意味着生理和心理功能的完全停止和消失，生命完全终止。是不可能复活的。唯恐孩子会反感或者怀疑亲爱的家人没有真的死，为什么不回来看他(她)，为什么死者的精神没有死，为什么他(她)感觉不到。因为旅行还是回家，这种安慰容易让孩子怨恨为什么逝者不再爱他(她)，怎么会不辞而别，可能会有意识地为自己的不当行为诅咒或怨恨上帝(或上帝)，对被惩罚感到内疚或担忧。

死去的蝴蝶，腐烂的水果，甚至爆裂的泡泡，都可以用这些自然的东西向孩子传达死亡的概念。但死亡是每个人长大后都会面对的话题。避而不谈只会增加死亡的神秘感，引起孩子不恰当的想象，甚至对死亡的极度恐惧；过度的点缀可能会美化死亡，让孩子觉得死后的世界是美好的。因此，有必要和孩子讨论死亡。当孩子正确理解死亡，就能更加尊重和珍惜生命。对于死亡，孩子的内心和大人一样充满了疑惑和焦虑。生老病死是人类无法回避的话题，父母没必要遮遮掩掩。

多和孩子讨论几次，会对死亡有更清晰的认识，当死亡降临到亲人身上时，会少一些恐惧。捉迷藏游戏是童年时期与死亡联系在一起的经典游戏。从孩子的角度来说，消失可能会让他害怕，而重现会给他带来快乐。这样的经历包含了与死亡非常相似的经历。