适用于幼儿园大班的手球游戏教案

活动名称:打沙袋活动目标:1。体育参与:激发孩子学习传统民间体育游戏的兴趣,让孩子积极参与各种活动;2.运动技能:65,438+0,000%的儿童能够学会沙袋这一传统游戏,80%的儿童能够达到动作流畅,协调困难;3.身体健康:发展孩子的身体协调能力、速度和力量;4.社会适应:培养孩子团结协作的精神和集体主义。

活动准备:与儿童数量相同的沙袋适合年龄:大班活动流程:

一、激动的老师:孩子们,今天老师给你们带来了老师小时候很喜欢的玩具。你想玩吗?

二、展示沙袋,介绍魔术师:(展示沙袋)这是一个沙袋。它有很多玩法。现在,孩子们可以选择一个沙袋,并尝试如何玩它。

1,孩子尝试自己玩(5分钟左右)2、分组汇报自己的玩法。

3.老师安排孩子们的游戏。

三、打沙袋1、抢沙袋目的:锻炼手臂的灵活性和上肢肌肉的力量。

玩法:小朋友把沙袋放在一只手的手背上,用手背扔沙袋,迅速转动双手接住沙袋。然后把沙袋扔上去,迅速转动双手用手背接住沙袋,依次重复方法。看谁抢包的次数多。

2、扔沙袋目的:练习臂力,发展灵敏度。

玩法:孩子一手拿着沙袋,向上抛,拍手一两下,然后用原来的手接住。依次重复该方法。熟练之后,可以增加拍手次数。

3、顶级沙袋目的:锻炼孩子的平衡能力。玩耍:孩子们把沙袋平放在头上,向前移动,这样沙袋就不会掉下来。

4、踢沙袋目的:练习单脚站立,提高协调能力。

玩法:孩子弯曲右臂,手握沙袋,松手。当沙袋落下时,用他的右脚内侧把它踢起来。

第四,比赛结束,场地布置。活动二:沙袋创新玩法活动名称:沙袋创新玩法活动目标:1。在掌握沙袋传统玩法的基础上,学习沙袋的创新玩法。

2.提高孩子的身体锻炼能力,开发孩子的创新思维。

3.弘扬幼儿团结合作的精神,培养竞争意识。

活动准备:沙袋内部分活动场地适合年龄:大班活动流程:

第一,练习传统玩法,孩子可以自由练习。第二,创新玩法。一、双跳目的:练习双跳,发展下肢动作的灵活性和协调性。

玩法:孩子两腿之间夹着沙袋向前跳,直到跳到指定的地方。

游戏二:送礼目的:发展孩子的跑步速度。

玩法:把孩子分成两人一组,把沙袋放在一边,从每队第一个孩子开始,把沙袋放在指定位置放下,回来拍同一队第二个人的手。反复看哪一对先完成,哪一队作为胜利者送出的“礼物”最多。

游戏三:螃蟹走路目的:发展幼儿动作的协调性和协调性。

玩法:两人一组,背靠背抱着大沙袋,手挽手,像螃蟹一样横着走。第一个先来。

游戏四:是谁?

目的:提高儿童的快速反应能力。

玩法:把1-6的数字贴在大沙袋的六个面上。每六个孩子分一组,每个孩子确定自己的人数。石头、剪刀和布决定谁先开始。最先拿到袋子的孩子用双手把袋子向上抛。沙袋落地后,朝上的一面是数字,对应的同学上前扔袋,重复游戏。

游戏五:蚂蚁搬豆目的:锻炼孩子的身体协调能力。

怎么玩:把所有的孩子分成几组,每组前面放海绵垫,手上腿上放沙袋,爬到指定位置,把沙袋放下,爬回来。反过来,获胜者是第一个完成的人。

玩法6:巧运地雷目的:训练孩子身体的灵活性。

玩法:在地上画两个圆,两个圆之间的距离是1-2米,在第一个圆里放三个沙袋(地雷)。第一个孩子把近端的三个“地雷”扛到第二个圈里,然后跑回第二个孩子手里,第二个孩子把远端的“地雷”移到附近的圈里。游戏是轮流玩的。

第三,下课,收拾场地