同学之间写作文
上课的时候，老师温柔的语言在我耳边飘扬，同学们可爱的笑脸在我眼前闪现...像微风，像雨露，在我心中化作了春雨...记得有一次忘了带数学书，老师布置的作业就在书里。我急得直挠头，四处张望。我看了看同桌，他在专心做作业，压着面前的书，不理我。我感觉糟透了。这时，同桌轻轻碰了碰我的胳膊。“为了什么？”我以为他不怀好意“没什么，你不是没有书吗？我们是同桌，你可以用我的书！”说完，他冲我眨眨眼，调皮地笑了。那一刻，我觉得仿佛天使降临人间。
下课的时候，同学们欢声笑语，幼稚可笑，却其乐融融。记得有一次，下课了，已经是65438+二月了，还是没有下雪。我们翘首以盼，但气温每天都不可能降到1度以下。看到我们情绪低落，我们一个同学想安慰我们，于是一大早就花五块钱买了一个喷雪花的瓶子(里面的雪花是泡沫做的)。解决的问题收集在QQ空间同学之间的作文【标签:同学，作文】里。匿名回答:2人气:168解决时间:2009-05-23 09:26满意回答同学，这是一句善意的话；同学，这是一个让人感到温暖的词...快六年了，朝夕相处，同学之间的快乐和幸福是那么难忘...
上课的时候，老师温柔的语言在我耳边飘扬，同学们可爱的笑脸在我眼前闪现...像微风，像雨露，在我心中化作了春雨...记得有一次忘了带数学书，老师布置的作业就在书里。我急得直挠头，四处张望。我看了看同桌，他在专心做作业，压着面前的书，不理我。我感觉糟透了。这时，同桌轻轻碰了碰我的胳膊。“为了什么？”我以为他不怀好意“没什么，你不是没有书吗？我们是同桌，你可以用我的书！”说完，他冲我眨眨眼，调皮地笑了。那一刻，我觉得仿佛天使降临人间。
下课的时候，同学们欢声笑语，幼稚可笑，却其乐融融。记得有一次，下课了，已经是65438+二月了，还是没有下雪。我们翘首以盼，但气温每天都不可能降到1度以下。看到我们情绪低落，一个同学想安慰我们，于是早上花了五块钱买了一个喷雪花的瓶子。(里面的雪花是泡沫做的。)班里没人来，他就高高兴兴的拿出瓶子准备了。眼看同学快来了，他偷偷来到阳台，喷了好多“雪花”，大声说:“你看，下雪了！”大家冲进冲出，哇！真的下雪了。大家又笑又唱，非常开心。但是很快就没有了雪，大家恍然大悟，明白了这位同学的好意。每个人都对他微笑。现在想来，多开心，多幸福啊！
六年后，我们离开了彼此。六年过去了，我们之间的恩怨情仇都成了不解之缘...有千言万语说不出口，化作一句话:“同学，我爱你，我永远不会忘记你！”
2.写一篇500字的作文，同学之间的趣事。我的老师就在我的眼前，我常常看到那张熟悉的、慈祥的脸，我永远不会忘记。她是我的小学老师——黎齐。
那时候我才初三。那时候的我任性，骄傲，爱耍小脾气。在一次语文考试中，我获得了全班第一名。听到这个消息，我高兴得到处炫耀这张试卷。
班长让我办黑板报，我很高兴。我让同学给我拿粉笔和黑板刷。如果我不喜欢，我会胡乱咒骂。渐渐的，同学们都不理我了，就连我最好的“铁哥们”也不想和我玩了。
这时，齐老师走到我面前，对我说:“湖之所以宽广宽广，是因为它包容了所有的小水滴，它不会轻视其他的小水滴，所以它很快乐，一点也不孤独。人也一样，你离不开朋友，朋友需要你自己去找。其实班里70多个同学都是你的朋友，只是你不珍惜他们就会这么孤独。”
自从老师和我交心之后，我学到了很多，我又有了朋友，我知道了真正的友谊。在学习上，齐老师经常支持我，鼓励我，陪伴我走过人生的桥梁。
现在转学了，认识了新的同学和老师。近年来，我在学习上取得了很大的进步。每当我做出一些成绩的时候，我就会想起她，想起她的教诲，想起她鼓励的眼神。
我的老师我有一位非常受人尊敬的老师。她总是喜欢穿蓝色的连衣裙，文静的脸上常常带着严肃又可爱的表情。
每当我看到她眼镜后面闪烁的眼睛，一件难忘的事就浮现在我眼前。一次考试，我被一道题难倒了。
看到其他同学做得这么好。于是，我四处看看，四处看看，想捡个便宜。
可是，老师看穿了我的心思，没有机会了。当老师的目光转向另一边时，我趁机偷看了一下同桌的答案。
做完试题后我感觉舒服多了。老师发卷子，结果我考了100分，我很开心。
下课了，我刚走出教室，就听到后面有人叫我。回头一看，是老师。
她通常很严格，永远不会放过我。我慌慌张张跟着老师去了办公室。我不敢靠近她，也不敢抬头看她。
老师说:“我做错事不敢抬头。只要你改正错误，我就原谅你。”听了老师的话，心里轻松了很多。
我诚恳地说:“老师，我错了！””“虽然你偷看了别人的答案，你还是不明白。"老师停顿了一下，说:"我最好给你解释一下。"
这时，我的脸已经红了。事后，老师小心翼翼地告诉我。
在我离开之前，老师告诉我不要问更多的问题，并纠正我的错误作业。我很感动，也深深体会到老师对我的关心。
老师！你真是一位可亲可敬的老师。
3.写一篇关于同学之间发生的事情的作文，一起走。
那是秋天的前奏，棕黑色的落叶浪潮几乎将我吞没。
那一年，我刚刚踏入这个陌生却又熟悉的校园，无数次在梦里来到这个校园。
绝对的陌生感，再加上一个不利的开场，导致我第一次考试不及格。我像一条没有安全感的蛇一样蜷缩在自己的领地里，向周围的一切吐出暗红色的蛇信，攻击每一个试图靠近我的人，但是。
一个人闯入了我的领地。
他略显凌乱的头发从棱角分明的头上长出来，鼻梁上架着一副可有可无的眼镜，仿佛只是为了给他本已英俊的脸庞增添一点安静。
还记得刚入学的时候，胖得像个球。每次上体育课，我总是很无奈。那天下午，我在跑步测试中取得了8分30秒的好成绩。我瘫倒在台阶的一侧，绝望地闭上了眼睛。
他擦了擦脸上的汗，走到我身边，慢慢蹲下来，感受着我身上突然的凉意。我睁开眼睛，看了一眼我这边。我没有仔细看他，只是把头转了一下。“喂，你在干什么！”他摸了摸我的头，我张开牙齿盯着他，但什么也没说。“别别说话，你没事吧？我会跑，对不对？”我转过头，露出了“獠牙”。刚才我已经表情呆滞的把他推倒在地，声嘶力竭的对他吼道:“老子我不用管！”
我以为他会离开，但是他起来之后，把我推倒在地。“呦，给你点阳光。你真是才华横溢。”给了我一拳后，好像他告诉了我“大实话”。可能我真的需要有人给我一点安慰，也可能他真的有一种独特的魅力，我居然静静的听他说话。“你以后跟我混，下午跟我练跑步。”我笑了，进初中以来的第一次。
我们两个像老朋友一样聊了很多，以后我们两个总是指挥同一艘战舰破浪前进。我们两个就像两个迷失在沙漠中的行者，互相鼓励，互相帮助，一步步进步。
到目前为止，我不知道他是否打算帮助我。但他确实带我走出了阴霾，帮我褪去了“蛇皮”。
那年秋天，冷风从四面八方吹来，我有种窒息的错觉。我被头晕弄糊涂了。他跳进水里，把我拉了上来。..
我们一起走过；我们会一起走。
4.写一篇关于同学之间一件事的作文。同学之间的一件事
这几年，我和老师、同学、家长之间发生了很多有趣的事情。有酸有甜有苦有辣，还有各种稀奇古怪的东西。但是有一件发生在我父母身上的事我记忆犹新。
去年3月8日，妇女节是星期天。我一个人在家，妈妈上班去了；爸爸去士林家具城买椅子。写完作业后，我看了一会儿课外书，然后打开电视看。看到广告的开头，我看了一眼日历，3月8日。我拍了拍脑袋，心想，哎哟！今天是三八妇女节。我怎么会忘记呢？我正准备拿起电话打给爸爸，让他给妈妈买一束花，祝她三八妇女节快乐！后来我想:每年送花都这么无聊。今年你为什么不自己做一个送给你妈妈呢？一开始，我就把今天早上在家没吃完的迷你蛋糕、妈妈最爱吃的盘子、果酱、水果拿出来。我先把纸杯蛋糕做成心形，在每个纸杯蛋糕上挤一团果酱，把水果放在心形里。我把一块蛋糕放在水果中间，画了一个心形，外围涂了果酱。最后，我写下了“妈妈，节日快乐！”写在一张纸上。。完了就放在阳台的凳子上，用篮子盖着。
晚上，妈妈下班回家，我马上跑到阳台上，给妈妈送了一份三八妇女节的礼物，说:“祝你妇女节快乐！”" .妈妈听了这话，眼睛湿润了，抚摸着我的头，笑着说:“孩子，长大了就知道孝敬父母了！" "听了这话，我对我妈说:"我一定会更加努力的！""
这件事让我感受到了我们父母的无私关爱，我们应该尽自己最大的努力来回报父母。做一个有孝心的好孩子！
5.作文，和同学的事情如箭在弦上。光阴似箭，岁月如云。我在六年级。
我怀念小学的生活；让我如痴如醉；让我回味无穷。现在，我们同学的人生不到一年，想起过去，不禁感慨良多。
我的母校只剩下短短的一个月，在这几千天里。我像一棵幼苗，像一棵小草，像一粒种子。在“园丁”——一位老师的精心呵护和悉心灌溉下，我茁壮成长，长成一棵树，将来我要报答我的祖国，我的母校，我的老师。
听着老师一次次的叮嘱，听着老师一次次的教导，靠着同学们的互相帮助和鼓励，我们同学们在一起成长。我们的读书声似乎还在班级里回荡，我们的笑声似乎还在操场上萦绕，我们在校园里嬉戏。在每个角落，我们都留下了难忘的回忆。
往事历历在目，记忆犹在心头。在母校老师的教导下，我收获了很多。
我得到了很多朋友，也从老师那里得到了很好的建议和新的知识，使我成为了一个有知识有礼貌的好学生。我在母校留下了很多难忘的回忆，也有很多美好的回忆。最重要的是获得最好的教育和未来生活的指南针。
但是现在我在母校的时间不多了。我蓦然回首，回望过去，仿佛督促我的老师，鼓励我们的老师，还有可爱的校园，都从我们唱的歌里消失了。不知道什么时候，我们成了学校里的大哥哥大姐姐，成了弟弟妹妹们的榜样。现在回想起来，觉得老师的教诲，我们读书的声音，同学们的笑声还在耳边萦绕。把握住在母校的最后一年，看看可爱的校园，看看教过我们的老师，鼓励同学们珍惜相亲的最后一天。
天下没有不散的宴席，时光一去不复返。我会永远记得老师的鼓励。美丽的校园，你带给我多少欢乐和启迪，我永远不会忘记。
6.同学之间的写作720字本题要求写同学之间发生的事情，以展现当代中学生美好的人际关系。既然是“同学之间”，就不能只写一个同学，至少要有两个主角出现或者发生在一个群体中。写几件事，话题不限，可以围绕一个中心事件展开冲突。也可以用几件事从多个角度反映同学之间的关系。写什么没有限制，可以是学习，可以是生活，可以是物质，可以是精神。总之，这个话题有限但不死。选对材料，写波，你就成功了。想法之一:买饭票时发现口袋里的10元不见了。但它根本不属于我。晚自习的时候，我在文具盒里发现了一叠钱和一张纸条，上面写着:“这是全班的心意，请收下。”我激动得热泪盈眶。第二个念头:他是班里最小的，同学们都给他起了个外号叫“小不点”。那个大个子经常拿他开玩笑，让他哭了好几次。蒂尼累得直喘气。大二二话没说就抢了Tiny的背包。这一次，蒂尼感受到了同学们的温暖。第三个念头:我因病住院了，好孤独。这时班主任来看望我，给我带了一盘录好的磁带，里面有全班同学的歌声和问候。元旦到了，同学们给我发了一封信。再一次体会到了同学之间的纯真友谊。【写作】开头表达了对同学之间友谊的感受，结尾表达了对同学的感受，这样整个主题才得以揭示。直接用事件的前因后果写故事也是一种方式。为了辐射同学之间的友谊，比如我因为“我”而丢了钱。后来发出去了，同学们凑钱帮我渡过难关。就这样，我其实是在写我的同学，表现同学之间互相帮助的主题。如果跳出事件的圈子，我可以用第三人称写，比如第二种想法。整篇作文只能写一件事或者两三件事。如果选择几件事来写，要善于把事件有机地联系起来。他还写道，大人物帮助小人物。这两件事不是独立的，而是相辅相成的，形成一个有机的整体，更好的表达同学之间的感情。在细节上，我们应该把重点放在第二件事情上。我们要选择学生相处不好的东西，但要从中提炼教训，使之具有积极的思想意义。常见的错误有:错误判断题目，把“同学之间”写成“我的”选材不典型，叙述不能表达同学之间的情谊；讲一个直白的故事，缺少曲折。【类似标题】1，我们之间(这个问题一定要用第一人称写，事情可以发生在“我”和同学之间，也可以发生在“我”和别人之间。) 2.我的同桌(“同桌”)自然是同学，但不是普通同学，所以选择范围比较窄。)也可以超越校园。) 4.爱就在我们中间(这个题目要写的是同学之间的友谊。) 5.我们和解了(“和解”是结果，所以要先说明我们之间的纠葛，详细描述和解的过程。) 6.心结解开了(前面的题目一定要用第一人称写，这个题目也可以用第三人称写。“结”可以写在人与人之间。也可能是思想问题。) 7.忘不了他(此题通过叙述揭示了“难忘”的原因，抒情。) 8.风雨之年的学生感受(在“*”处填写相应数字，例如“雨后三年的同学之恋”。你应该保留同学的时间来写同学的友谊。) 9.毕业前夕友情(写为毕业前夕同学们在思想、学习、生活上互相关心、互相帮助的感人事例)10。同学，你不能这样(题目叫出来了，挺感性的。选典型的东西写，然后给同学提建议。
7.小作文:写一个发生在我和同学之间的故事，400字。这是一个平常的下午。我和体育委员曾一起负责今天班里的清洁工作。同学都走了。我和萌萌把教室里所有的凳子都翻了出来，整理好。放上去之后，第一眼就把它们挖了出来~原来我是有艺术细胞的。萌萌看完说:只有。~(⊙o⊙)哦，当时就被骗了。一向严肃的萌萌为什么会说出这样的话？她喜欢我吗？她是个水性杨花的人吗？她真的被我的才华吸引了吗？除非她被我的才华迷住了，才会说喜欢我~ ~我会理智的告诉萌萌我已经喜欢你了！萌萌用陶醉的眼神看着我说，我真的是世界上最幸福的人了。你能为我做点什么吗？我:当然！萌萌:扫地可以吗？我:小事，都算我的！看着我~萌萌:你真好。我很喜欢你。萌萌走出教室的时候再见。特别好看~。
8.同学之间的感动事作文的迫切需要和一个同学之间发生的事(每次打开文具盒看到那支黑色的墨水笔，我就忍不住想起前几天发生的一件事。那是周四晚上，我要下班的时候，朱老师进来给了我一份青年代表大会的提案，让我在上课前填好，让我用黑色墨水笔填写。我听清楚后，就拿起来了。我正要交上去。问同学借？每个人都要做作业，所以不可能借给我。我急得像热锅上的蚂蚁，不知道该怎么办。突然，正在做作业的同桌萧艺看到了，关切地问:“怎么了，小婷，需要我帮忙吗？”我回答:“就算是神仙也帮不了我！”“怎么了？快说！”“我不能用墨水写，但提案很快就会交上去。我急死了！”“我还以为是大惊小怪呢！”小艺说:“我借给你。”坐在前面的小琪听到了，转过身来说:“老师没有要求你只用黑色墨水笔做作业，但你只有一支，并把它借给了小婷。你会怎么做？你不怕因为写不完作业而被落下吗？不是说好今天放学去小桂家吗？”肖逸笑着说道，“既然她急需，我当然会先借给小婷。大局重要吗？”说完，他把自来水笔递给了我。我感激的看了她一眼，赶紧写了。不一会儿，提案就完成了。我把笔还给小依，她在铃响前顺利完成了作业。虽然很小，但给我留下了深刻的印象。一支钢笔凝聚了我和小艺的真挚友谊。
9.写400字关于同学之间的事情。时光飞逝，光阴似箭。在这个校园里，我们所有懵懂的孩子都渐渐长大了。然而，我在这所学校的六年生活即将结束。然而，我们周围的友谊永远不会破裂。无论我的同学走到哪里，我们之间的友谊都不会褪色，会永恒。
是啊！同学是多么美好的一个词。我和同学朝夕相处，一起玩耍嬉闹，我们的友谊渐渐变得很深厚。
我们互相谦让。
“鹤立鸡群的不是春天。百花齐放春满园。”相处久了，自然会产生一些矛盾，但我们会控制自己的情绪，彼此谦让。我还记得那一次，薇薇安因为很着急，不小心把我撞倒了。当时同学看我的表情好像很痛苦。当他们看到伤口时，他们会知道有些疼痛。同学们觉得我会说薇薇安的坏话，我不应该打自己，所以我摔倒了，但不是他们想的那样。我没说薇薇安有什么不好，但我也没在意。我也主动问薇薇安为什么这么着急。原来是因为薇薇安的妈妈送了她一份很重要的礼物，她才这么着急，把自己撞倒了。我知道后，发现和她在一起。作文
我们互相关心。
记得那一次，我和我们班的同学岳越一起散步，边走边聊。正聊得开心的时候，一辆自行车飞快的向我驶来，我却没有看到。我还在和岳越聊天，突然岳越喊道:“敏敏，退后一步。”她一边说一边把我拉了回来。我这才反应过来，对岳越说:“谢谢你把我拉回来，不然真不知道会怎么样。”“呵呵...不客气，我们是好朋友！”岳越听完我的话笑了，我看到岳越笑也开心地笑了。从那以后，我们互相关心，成为了非常好的朋友。作文
我们彼此相爱。
还记得那次中午，我去学校食堂买菜，钱却掉了出来。我很着急，到处找钱，可是几乎找遍了整个学校都没找到。眼泪忍不住流了下来。同学们看到后焦急地问:“李玟，你怎么了？”我没有说话，我还在哭。同学总是安慰我。我不哭了，说:“吃饭的钱丢了。”同学听了这话，马上给了我一些钱去买菜。我当时不想收:“不是，你吃饭的钱是你给我的。你怎么能吃？”我知道这是她吃饭的钱。如果我给她，我就没钱吃饭了。她笑着说:“我们是好朋友吧？这应该是，你快去吃吧。至于我，别担心，我还不饿。”她说着，把钱塞到我手里。听到这里，我很感动，说:“谢谢！我们一起吃吧。”“但是……”她犹豫了。知道她没钱，我笑着对她说:“没关系。我去食堂借钱应该没关系。”她犹豫了很久才同意我的提议。
我们朝夕相处，同在一个屋檐下，沐浴着清晨的阳光。
我们之间的友谊非常珍贵，六年就这样匆匆过去了。我们要珍惜彼此的友谊，珍惜同学之间的点点滴滴。