中班游戏教案:钓鱼忙

作为一名优秀的教师,我们通常会被要求写教案,这有利于我们科学合理地控制课堂时间。应该怎么写教案?以下是我为你整理的中班游戏教案:忙着钓鱼,仅供参考,欢迎阅读。

中班游戏教案:钓鱼忙1游戏目标:

快速、机智、灵敏地运动,发展耐力。培养学生相互合作的精神。

游戏准备:

在一块平地上,划出一定的范围做一个“网”。

游戏方法:

选择2-4名玩家制作“鱼网”(手拉手),其他玩家制作“鱼派”。老师一声令下,鱼群和渔网就自由移动,渔网就被夹在中间。被抓到的鱼会加入网,然后去找其他的鱼,直到鱼被抓到。

游戏规则:

(1)鱼群和渔网只能在网中自由活动。

(2)鱼可以破网而逃。(逃臂)代新方法:选两个人做渔网,手挽手举起,剩下的孩子做鱼(手拉手站成一列),读儿歌,由两个孩子传递。。儿歌是:“一天不钓鱼,两天晒网,三天钓一条小金鱼”。说到三天,我开始钓鱼。被抓的孩子被正在渔网的孩子问:“你叫什么名字?你住在哪里?我在哪里上幼儿园?你喜欢谁?”答案对了就放他走。如果答案是错的,退出游戏休息一下。游戏继续。

游戏规则:

(1)渔网中的儿童必须将手举过头顶。

(2)当你是一条鱼的孩子时,一定要握紧你的手,不要放开。

活动反映:

为今天努力的孩子们点赞。从弯桥上走的时候,有的孩子一开始不敢走,就爬了过去。当男孩们从大玩具上下来时,他们发现很难直接走下来,所以他们试图依次爬下来...这些都比较好,能想办法克服困难,解决问题。表扬大部分能遵守规则的孩子,给大家讲讲其中一个贪玩的孩子,从大玩具上下来后爬上去的行为。所有人都认为这是犯规。我们玩游戏遇到困难,就是要大胆谨慎,多动脑筋,才能挑战成功!

中班游戏教案:忙着钓鱼2游戏目标:

快速、机智、灵敏地运动,发展耐力。培养学生相互合作的精神。

培养孩子的自信心,正确对待输赢,有良好的心理素质。

孩子可以用完整的普通话交流。

游戏准备:

在一块平地上,划出一定的范围做一个“网”。

游戏方法:

选择2-4名玩家组成“鱼网”(手拉手),其他玩家组成“鱼派”。

老师一声令下,鱼群和渔网自由移动,渔网夹在中间。被抓到的鱼会加入网的行列,然后去捕捞其他的鱼,直到鱼被抓到。

游戏规则:

(1)鱼群和渔网只能在网中自由活动。

(2)鱼可以破网而逃。(逃臂)代新方法:选两个人做渔网,手挽手举起,剩下的孩子做鱼(手拉手站成一列),读儿歌,由两个孩子传递。儿歌是:“一天不钓鱼,两天晒网,三天钓一条小金鱼”。说到三天,我开始钓鱼。被抓的孩子被正在渔网的孩子问:“你叫什么名字?你住在哪里?我在哪里上幼儿园?你喜欢谁?”答案对了就放他走。如果答案是错的,退出游戏休息一下。游戏继续。

游戏规则:

(1)渔网中的儿童必须将手举过头顶。

(2)当你是一条鱼的孩子时,一定要握紧你的手,不要放开。

百科:鱼是最古老的脊椎动物。它们栖息在地球上几乎所有的水生环境中。