幼儿园小班预防溺水活动的总结与应用
幼儿园小班防溺水活动实用总结？预防溺水工作一直是我们教育部门坚持不懈的工作。县教育局高度重视这项工作，下发了《关于切实防范学生溺水事故的紧急通知》，要求当地各学校采取切实措施，杜绝此类事故再次发生。
？每年的溺水事故也给我们敲响了警钟，让我们意识到开展预防溺水活动的紧迫性。因此，我校于2008年4月30日举行了以“珍爱生命，防止溺水”为主题的安全主题活动。这些活动概述如下:
？一是提高认识，周密部署
？学校召开领导会议，认真学习了预防小学生溺水安全教育文件精神，充分认识了小学生溺水非正常死亡的严峻形势，充分认识了开展预防小学生溺水教育活动的重要意义。学校安全工作领导小组积极贯彻会议精神，认真分析了以往当地学生溺水事故的原因，周密安排了今年的各项防溺水教育活动，形成了工作方案，并传达到各个班级和每个学生的家长。
？第二，开展活动，注重实效
？接到通知以来，全校形成了浓厚的预防溺水宣传教育氛围。各班教育活动主题突出，形式多样，特色丰富，效果显著。各班同时召开主题班会，将预防溺水的精神传达给每一位学生和家长，提高他们的生命意识，预防溺水事故的发生。
？第三，完善制度，不懈努力。
？学校认真总结教育活动，进一步完善学校安全管理制度，把预防溺水教育作为一项长期工作抓紧抓好。特别要求教师将这种教育渗透到教育和学校管理中，敲响警钟，与学生家长或监护人保持联系，关爱留守儿童，关爱走读生，关注溅水学生，消除管理盲区，避免溺水事故发生。
？活动结束后，我们的教育还会继续。我们将以此次活动为契机，将安全教育贯穿于平时的教学中，使之成为学生的必修课，从意识上提高学生的防溺水意识，促进“平安校园、和谐校园”的全面发展。
幼儿园小班防溺水活动实用总结？根据《省教育厅关于预防中小学生溺水事故的预警通知》，我园围绕“珍爱生命，预防溺水”主题开展了一系列安全教育活动，在全体师生中树立“安全工作重于泰山”的思想，做到警钟长鸣，防患于未然。现就现阶段溺水预防和安全教育情况总结如下:
？首先，召开预防溺水和安全教育会议
？这次防溺水专项活动持续了很长时间，我园专门召开了防溺水专题讨论会。
？园长传达文件精神，宣传文件内容，组织相关人员根据园区实际情况详细安排防溺水活动的具体内容，将防溺水活动的主题和内容落实到每一个班级、每一位老师、每一个孩子。
？二、针对儿童开展防溺水教育活动
？教育是和平的前提，和平是教育的目的。我园一直坚持将幼儿安全教育贯穿于幼儿园教育的全过程，通过多种形式的教育活动，达到了人人积极参与的氛围，取得了良好的效果。
？(一)“珍爱生命，防止溺水”主题活动
？1.请勿在泳池边奔跑或追逐，以免滑倒受伤。
？2.在泳池边游泳不要随意把人推进水里，以免撞到别人或泳池受伤。
？3.游泳池边禁止潜水，往往因为水浅，导致颈椎损伤，终身瘫痪。
？4.在水中玩耍时，不要将他人压入水中，以免呛水。
？5.潜水时要限制自己，以免发生意外。
？6.在水中活动时，感到寒冷或将抽筋时，应立即上岸休息。
？7.向前游时，要睁大眼睛，与前者保持安全距离，以免被踢伤。
？8.如果发现自己在水中体力不支，无力游回泳池，应立即举手求救，或大喊“救命”，等待救援。
？(2)在国旗下讲话
？国旗下演讲的主题是“我心中的和平”，生动地告诉孩子们预防溺水的重要性。通过这种形式，提高了教师和幼儿在日常生活中遵守安全、预防溺水事故的意识，“幼儿园预防溺水安全宣传教育”正式启动。
？(三)利用校园大屏幕进行宣传教育
？通过播放警示教育片，可以唤醒家长，教育孩子做到“六不”:不准私自游泳；不要擅自与他人一起游泳；没有家长或老师陪同不要游泳；在没有安全设施和救助人员的水域游泳；不要下水营救不熟悉水的人。特别是教育孩子遇到溺水时，要手拉手防止盲目施救，要用智慧施救，并立即寻求大人帮助。
？(4)发出《致家长的信》，预防溺水。
？近期，各省发生多起中小学生溺水事件，造成多名学生死亡，给家庭带来巨大悲痛。为防止此类悲剧再次发生，建议家长朋友加强溺水防范意识，教育孩子不要独自在池塘、河流、井里行走、玩耍。要加强对家庭监护的监管，不能让6岁以下的孩子单独在浴缸里，也不能让12以下的孩子照顾浴缸里的孩子洗澡。有的家庭，各种井、水库的盖子都要盖好，家里的水缸也要盖好。
？通过一系列预防溺水的安全教育活动，促进了教师、家长和儿童对预防溺水的重视。在教育引导中，孩子的安全知识面广，安全意识强，对安全的认识更深。暑假是预防溺水的重要阶段，尤其需要我们家长做好预防工作，牢固树立“安全第一”的意识
幼儿园小班防溺水活动实用总结？为了树立孩子的安全意识，掌握预防溺水的知识，提高孩子的自理和自救能力，增强家长的安全监管意识，避免溺水事故的发生。X月X日，XX镇第一幼儿园开展了“防止溺水，珍爱生命”教育活动。
？活动中，该园老师根据幼儿的年龄特点，组织幼儿观看了预防溺水的安全教育片，让幼儿直观了解在河边玩水的危害，分析如何避免溺水，并重点教育幼儿做到“六不”:绝不私自下水游泳；不要擅自与他人一起游泳；没有家长指导不要游泳；不要去池塘、河边、田沟玩水，独自玩耍；不要在不熟悉的水域游泳；对水不熟悉的孩子不要擅自下水施救，尤其要教育孩子溺水时避免盲目施救同伴，并立即寻求大人帮助。园区安全负责人王XX为孩子们详细讲解了“两会”的防身技巧。第一，他会劝阻伙伴们不要私自游泳，做一个防止溺水的小宣传员。第二，他们会明智的救人，学会正确的救人技巧，比如遇到危险时把同伴平放在地上，解开腰带，放松身体，保持呼吸道通畅等等。孩子们很乐意学习。
？最后，该园负责人郭XX向家长发放了《预防溺水安全须知》进行相关宣传，提高家长对幼儿溺水事件的重视程度，要求家长切实担负起监护责任，配合幼儿园做好幼儿预防溺水安全教育和监管工作，达到“园内强化，家庭与社会联动”教育同步进行的目的。
？通过此次防溺水活动，该园园长郭XX将防溺水教育作为一项长期工作，将安全教育渗透到教育教学和管理中，警钟长鸣，不懈努力，加强家园互动，为孩子的安全增添一份安全保障。
幼儿园小班防溺水活动实用总结。根据市教育局《关于做好学校预防溺水工作的通知》，我园结合教育实际，围绕“珍爱生命，预防溺水”主题开展了一系列安全教育活动，在全体师生中树立“安全工作重于泰山”的思想，做到警钟长鸣，防患于未然。预防溺水安全教育的现状总结如下:
？一、召开防溺水安全教育会议
？这次防溺水专项活动持续了很长时间，我园专门召开了防溺水会议。园长传达文件精神，宣传文件内容，组织相关人员根据园区实际情况详细安排防溺水活动的具体内容，将防溺水活动的主题和内容落实到每一个班级、每一位老师、每一个孩子。
？二、幼儿的防溺水教育活动是安全的前提，安全是教育的目的。
？我园一直坚持把幼儿的安全教育贯穿于幼儿园教育的全过程，通过多种形式的教育活动，实现了人人积极参与的氛围，取得了良好的效果。
？(1)国旗下讲话国旗下讲话的主题是“安全在我心中”，生动地告诉孩子们预防溺水的重要性。通过这种形式，提高了教师和幼儿在日常生活中遵守安全、预防溺水事故的意识，“幼儿园预防溺水宣传教育”正式启动。
？(2)教学与观察预防溺水的安全是幼儿园教育的基石，是幼儿快乐成长的起点。根据上级下发的《预防儿童溺水事故》文件的指导精神，把安全教育放在了首位，我园以年为单位组织开展了儿童溺水事故教育周活动。除了常规的安全教育外，每年还根据预防溺水的主题开展了相关的学习活动。各班教师认真参与学习活动，通过教案设计、教学观摩、写作体验等多种主题活动，提高了师生对预防溺水重要性的认识，安全第一的原则得到了理解和记住。
？第三，家的父母是孩子的监护人。
？孩子在家的时间比较多，这个时候家庭的教育和监督就显得尤为重要。因此，在做好儿童安全教育的同时，尤其要注意与家园联手，共筑安全防线。
？(1)签订承诺书加强幼儿园与家长的联系，增强家长的安全意识和监护人的责任意识，通过签订承诺书告知家长学生应遵守的事项，要求家长做好学生离校期间的安全监管工作。幼儿园承诺书签约率达到100%。
？(2)给家长发一封信，宣传近期各省发生的中小学生溺水事件，造成多名学生死亡，给家庭带来巨大悲痛。为防止此类悲剧再次发生，建议家长朋友加强防溺水意识，教育孩子不要独自在池塘、河流、井里行走、玩耍；要加强对家庭监护的监管，不能让6岁以下的孩子单独在浴缸里，也不能让12以下的孩子照顾浴缸里的孩子洗澡。有的家庭，各种井、水库的盖子都要盖好，家里的水缸也要盖好。
？通过这一系列的预防溺水安全教育活动，促进了老师、家长和孩子对预防溺水的重视。在教育和引导中，孩子的安全知识面广，安全意识强，对安全的认识更深。暑假是预防溺水的重要阶段，尤其需要我们家长做好预防工作，牢固树立“安全第一”的意识。在此期间，我们希望在我们幼儿园和家长的共同努力下，为儿童防溺水安全筑起一道坚实的墙。
幼儿园小班防溺水活动实用总结。为有效开展防溺水安全教育，X月X日，xx中心幼儿园组织大量教职工赴xx各村开展以防溺水为主题的“保护生命送教师下乡”活动。
？“送老师下乡”活动开展前，成立了预防溺水领导小组，精心安排活动。经过讨论，决定在xx八个村开展预防溺水宣传活动。“宣传组”、“班级组”、“讲座组”的成员都在活动前进行了讨论，最后对教育活动的宣传资料、教案、教具、讲座等的排版印刷进行了精心准备。
？当天上午9点，xx中心幼儿园以村为单位开展“防溺水宣传活动”。组织村民观看“珍爱生命，远离溺水事故”视频。屏幕上，一系列令人揪心的画面和惨痛的教训，震撼着每一个村民的心灵，让他们意识到监督孩子的重要性。在安全教育活动中，教师利用各种教具调动孩子们的学习热情。我学会了如何保护自己，如何在轻松的氛围中远离溺水。用真实的案例让孩子们认识危险，让他们屏住呼吸，体验溺水者的处境，用视频和表演的方式教孩子们自救方法，在表演中落实自救技巧和施救方法。
？学生安全工作需要各方面的密切配合。通过这次“送老师下乡”活动，增强了孩子们假期预防溺水的意识，提高了他们识别险情、紧急避险和遇险逃生的自救能力。同时增强了村民尤其是老年人的监督意识。