卓越的阅读体验
冰心的散文，我最开始喜欢的是父亲的‘野孩子’，写的和我一样性格善良。但我最喜欢的是一天的春天。这四棵海棠树在怀心殿前面，北面的两棵树比较大，比殿檐高五六尺左右。花丛后，是清澈的蓝天，淡淡的半圆月亮，俯瞰树梢。在这四棵树上，有成千上万朵千千精致娇嫩的花朵，盛开在无数的枝头。这段话很美。好像我也在其中。夜晚，月亮微弱地亮着。虽然我没有闻到秋海棠的香味，但我在朦胧的月光下看到了秋海棠的香味。
樱花也很美，其中有一段话:‘这时，我突然看到山路两旁，都是雨后盛开的樱花的成百上千！这朵樱花，一堆一堆，层层叠叠，像一片云海，在清晨的阳光里，羞红了脸，五彩缤纷。当蜿蜒的山路被这无边的花云覆盖，我们就像坐在十一艘首尾相连的轻舟里，迎着摇曳的东风，两边溅起花浪，向着初升的太阳快速前进！“粉色的，淡白色的花海，以文字的形式呈现在我眼前，风吹过，掀起一波又一波的花香，香气淡然飘入我的鼻端。字里行间，是淡淡的味道，已经从书里蔓延到心底。
冰心的散文，像一剂治病的良药，给人精神上的慰藉。建议你也看看。
看了几页，就被这个曲折动人的故事吸引住了。这本书的主要内容是这样的:半夜，孤儿院的小女孩索耶在街上看到一个可怕的长着大喇叭的巨人。巨人找到了索耶，用毯子裹住她，把她带出孤儿院。Sawyer吓坏了。但是后来，索耶发现巨人有一颗善良的心。在他们的巨人王国里，一个巨人住着10个巨人，其他九个巨人都比他高很多。其他的巨人都是吃人的(都叫人‘豆子’)，除了这个巨人，所以他有个外号:好心肠的巨人。
索耶住在一个好心的巨人的山洞里，两人相处融洽。那些吃豆子的巨人也有自己的外号:吃人肉的巨人，滴肉的巨人，吃内脏的巨人等等。他们的共同爱好是吃人。但善良的巨人不是。他更喜欢吃恶心的大鼻头瓜，他也给孩子们做美好的梦，给他们。
后来，好心的巨人和索耶受够了这个吃人的巨人。他们与女王联手，用集体智慧最终打败了可恶的吃人巨人。
这部小说的情节如此扣人心弦，令人激动，以至于人们想一直读下去。看完这本书，我不仅觉得精彩，更佩服这位心地善良的巨人:生活在如此恶劣的环境中，我能从泥淖中脱颖而出，不被其他巨人影响，成为一个优秀的巨人。巨人的样子不太善良，甚至有些吓人，但是接触久了，感觉他真的是一个善良乐于助人的人。所有读过这本书的人，都会被这位巨人善良、淳朴、有爱心的品质所感动。
在我的生活中，我也认识一个具有这种品质的人。他就是我课外班的奥数老师——高老师。第一次见到高老师，觉得他很凶，很苛刻，不太喜欢他。但是后来发现高老师很贴心。每次上课，他总是耐心的讲题目，下课后，他总是问我们有没有什么不会的问题。有一次生病不能去上课，却忘了给高老师请假。下课后，高老师打电话到我家，问我怎么了。妈妈说我生病了，高老师说多喝水，注意保暖。我真的很感动。高老师只是个补习班老师，却如此关心同学。每次上课，看到高老师专心听课的样子，我都觉得他的脸变得越来越和蔼可亲。
《好心的巨人》告诉我无论何时何地都要做一个善良的人。而且，我们应该对每个人多一些理解和包容，这样人与人之间才能相处得更和谐。记住，不要被外表所迷惑，心灵的美丽永远高于外表的美丽。
这学期学习了课文《巨人的花园》，受益匪浅。
这段文字主要是这样写的:从前，有一个自私的巨人，他不允许孩子们在他的花园里玩耍，并且一次又一次地把他们赶走。最后，一个小男孩让他知道了自己的错误，把花园给了孩子们。
文章中自私的巨人想享受花园里的一切，最后得到的却是冰冷和荒凉。这些都是因为巨人的自私。巨人不知道没有孩子的地方就没有春天。孩子们就像春天花园里的花朵。花开了，春天自然不会来。读这段文字让我想起一件事:
记得有一次，我妈出差回来，给我买了一个可爱的娃娃。我爱不释手。第二天，我把这个娃娃带到幼儿园，在孩子们面前炫耀。孩子喜欢，想找我玩，我拒绝了。孩子们不理我，他们开心地跑去玩游戏。我抱着娃娃一个人站着，看着他们有说有笑，心理上真的很难受。现在想起来，有点后悔。如果我和你们玩洋娃娃，我会感到非常高兴。
是的，我们在生活中不能这么自私，我们应该和每个人分享快乐，因为和每个人分享的快乐才是真正的快乐！
在一个阳光明媚的下午，我读了中国最美的散文，也是世界上最美的散文，觉得《阿昌与山海经》这篇文章很有意思。刚开始看的时候只是觉得这个龙妈妈的形象与众不同，后来看了两三遍，才慢慢体会到它的魅力。
文章重点讲述了我小时候和大妈妈的一段经历。我大妈妈是个保姆，我能对她印象这么深刻，对她感情很深。文章还进一步介绍了她的名字，身材等等。文章主体是围绕《山海经》写我对大母亲的感情。从一开始我就不怎么佩服她，也很讨厌热衷于她，让读者对她有个初步印象。但是，有一段时间我对她产生了前所未有的尊重。这一次，我被大妈妈的话惊到了，不禁惊叹。在上面的文章中，我对她令人讨厌的睡姿做了很好的解释。我对她的感情改善了很多，最后因为她给我买了山海经，我对她有了新的尊重。显然，这是文章的主体。最后的尊重因为她谋杀了藏鼠而彻底消失，在这里，谋杀藏鼠的怨恨彻底消失。
大母亲是一个经历过苍桑的人。在这里，她不仅写出了自己迷信而麻烦的举止，也凸显了自己的巨大力量。她成功地做到了别人拒绝或做不到的事情。人物形象的一个很好的概述。而我对大妈妈的感情也是文章的关键。文章的正文和最后对她的怀念和祝福，可以看出我的感情之深。语言上，或叙述，或议论，来回呼应，如三写大形睡姿，谋杀隐鼠，简洁中带着一点韵味，让读者细细体味。
读了这篇文章，不难发现，这样一个典型的大母亲艺术形象，是独特的，是非凡的，同时也揭示了封建社会黑暗腐朽的事实。我想作者应该对此很反感，但我更关注这篇文章中包含的爱和同情，它提醒我们在现在的生活中逐渐失去这种成分，让我们重新回到单纯的年代，去关心身边的某个人。
第一句第一句，每天下午，孩子们放学后总想去巨人的花园里玩。既要指出中心，又要指出主题。
春天，粉色的花盛开，秋天，到处都是甜甜的桃子。通过运用比喻修辞，把巨人的花园描绘得惟妙惟肖，让我们感受到了花园的美。栖息在枝头的鸟儿在唱着快乐的歌，歌声是那么的动听，孩子们的笑声也在这里荡漾，为后面逝去的美好铺路。
具体情况是，巨人去朋友家做客，现在巨人回来了，他把所有的孩子都赶出了花园。从那以后，孩子们就没地方玩了。然而巨人的花园变冷了，只有冰雪快乐，邀请了冰雹叔叔。嘿，巨人就是这么自私。直到有一天，巨人被一段迷人的音乐惊醒。起初，他以为是一支皇家乐队路过。仔细一看，原来是小朱雀在唱歌，闻到一阵香味。春天终于来了。他伸出头四处张望，看到了更美丽的景色。原来，一个孩子在墙上挖了一个小洞，其他的孩子都爬了进去，希望能在果树上玩耍。巨人突然意识到自己太自私了。他只是看到一个小孩太小，爬不上去，于是巨人走到他身边，小心翼翼地把他抱起来，放在树上。细致、温柔、生动地写下了巨人与孩子的亲近和对孩子的关爱。他又抡起斧子拆掉了围墙，宣布花园从此是你们的了，孩子们，孩子们都开心地笑了。
由此我们可以认识到，自私最终会导致孤独和抑郁，而慷慨则会造福他人，取悦他人和自己。
优秀读后感6读完《岳全传》，觉得真的是一部可以感叹的经典小说书。
岳飞出生在象州汤阴县。他出生三天后，家里发了洪水。他被王收养，白天做苦力，晚上学习兵法。岳飞拜周东为师。十岁就能拉300斤的硬弓，1000斤的弩，从左到右拉弓。他的枪法“一郡无敌”。岳飞在20岁时赢得了最高奖项，并投奔老将宗泽。两年后加入河东路平定军。金军进攻汴京，朝廷风雨飘摇，皇帝高宗招兵买马，岳飞入其帐，率100骑斩杀金军数千。赵构派老将宗泽去涿州救汴京。岳飞写信谴责这一提议，并敦促他反击，但被撤职。岳飞去了张索，受到高度赞赏。他曾经渡河收复新乡。他在黄河以南接连击败了金军。岳飞接替杜充，后者留守东京，而金军则由兀术率领攻打建康。皇帝领着八九个大臣，坐在一艘建造中的船上漂流。岳飞奉命收复建康，领兵埋伏在牛头山，连夜派数百将士杀入敌营，让金军自相残杀，然后赶到靖安镇，横刀飞奔入敌，来回咆哮，杀死敌军无数，然后长驱直入建康。成功收复六州，保住长江中游，打通川陕之路，扭转南宋被动局面，增强军民抗敌信心。由于皇帝严令不得越界追敌，扩大战局，岳飞不得不率军回鄂州驻军，并于年底8金军进逼泸州。牛皋等10骑略显“岳”旗，令敌心震，援军赶到，追敌三十余里。岳飞率军镇压洞庭湖区。由于人数激增，第二次进攻，收复洛阳西南，逼近黄河。因为朝廷不提供口粮，所以战败了。《满江红》:“怒发冲冠，倚栏杆歇细雨。仰头，仰天长啸，刚强凶猛。三十功名，尘与土，八千里云与月。别闲着，又白又难过！靖康之耻，犹未雪，朝臣之恨，何时出？开着长车，突破贺兰山的缺失。一个强壮的人渴望猪肉，但他谈论对匈奴血的渴望。我将从头收拾旧山河，上青天。”
金军四路伐宋，皇帝大惊失色，只得下令统兵抵抗。岳飞第三次进攻，一个分支南下，一个分支北上，他率领主力从正面向汴京推进。从三面对汴京形成包围圈。岳飞带着几个轻骑驻扎在盐城，天天派兵挑战金军。兀术的军队遇到了岳家军。岳飞命令岳云首先突破敌人的防线并取得胜利。兀术率领的“铁塔兵”和“拐子马”被称为“昌”。敌人逼近，岳飞指挥特训步兵持“麻刀”和大斧砍断马腿，使敌马翻了个底朝天，无法前进，晋军大败。接着，连战在盐城附近取得了胜利。金军全线崩溃，兀术落荒而逃。岳飞给高宗写信:这是“陛下返老还童的机会，金贼必死。”并率领岳家军追到朱仙镇，派猛将带领500名精锐骑兵迎战十万金军。岳飞铁了心要收复河北，鼓励部会说:“直奔黄龙府，和你好好喝一杯！”皇帝听了秦桧的话，“命令岳飞移动军队”，并命令所有的军队撤回到他们原来的总部。岳飞热衷于北伐。“英雄去风，士卒用命，时机一到，难失良机。”高宗颁发了12枚金牌，迫使退赛。高宗解除了岳飞的军权，解散了他的军队。秦桧让岳飞下台，然后诬陷岳飞谋反。皇帝亲自审理了这个案子。庭审中，何柱转而向岳飞认罪，岳飞以“莫须有”的罪名被判死刑，时年39岁。岳飞死后，全家被抄。五个儿子中，除了岳雷是被收养的，其余的都被流放到岭南或逃到湖广。直到孝宗继位，为了鼓舞士气，岳飞才恢复官职，遗体按照仪式移葬在西湖栖霞山下。宁宗时，岳飞被封为“鄂王”。
看完这本书，我久久不能平静，心想:岳飞一生节衣缩食，不计较土地财产，不积累私人财富。他是一个如此忠诚的为国家服务的将军。出征前给了将军一个方案，是皇帝遥控做的。岳飞认为，按计划调兵是常用的方法，但用好它的关键是审时度势，改变体制。岳飞治军严格，纪律严明。人们说:“冻死不拆屋，饿死不抢。”“撼山易，撼岳家军难”。战争期间，他身先士卒，与士兵共患难，从不居功，赢得了历代人民的尊敬和同情。在一些地方，人们把油条叫做“油炸炖菜”。人们在岳飞墓前铸造四个铁人，跪到岳飞墓前，在墓前悬挂:“青山有幸葬忠骨；白铁铸无辜朝臣。“全中国的人都会希望岳飞不顾这十二枚金牌，哪怕只有三成胜算，也不怕拿黄龙府！即使失败，也会轰轰烈烈！这种死法更精彩！
优秀读后感7《匹诺曹》是19世纪意大利儿童作家科洛迪的代表作，被誉为“意大利儿童读物的代表作”、“意大利儿童读物中最美的书”。它讲述了一个生动，富有想象力和教育意义的故事。这个童话的主人公是一个淘气的木偶。他天真无邪，头脑简单，好奇心强。此外，他缺乏决断力、毅力和诱惑。
为了去剧院，他毫不犹豫地卖掉了课本。在回家的路上，他被狐狸和猫欺骗，去了愚人之城，在那里他差点被他们绞死。被仙女救下后，被愚人城的法官投进了监狱。出狱后，他被迫当了看门狗。晚上，我帮助主人抓住了黄鼠狼，获得了自由。他想成为一个努力学习的好孩子，但他抵挡不住诱惑。在坏同学的一再劝阻下，他逃学去海边看鲨鱼。
后来被卖到玩具国，变成了驴。最后，他意外地在鲨鱼的肚子里与父亲团聚，并成功逃脱。从此，木偶每天上班，有空就学习，终于成为一个真正的好孩子。其中，我最喜欢的是第35章——鲨鱼肚子里的幸福。淘气的木偶终于在鲨鱼的肚子里见到了他亲爱的父亲。他是多么高兴啊！他有太多的话要对父亲说，而木偶只是尖叫着，结结巴巴地说着一些没头没尾的话，前言不搭后语。最后，木偶高兴地叫了一声，张开双手，扑进了父亲的怀里。
看，人间的父爱像山一样坚固可靠，是我们永远温暖的家。书里的木偶有我以前的一些影子。它是那么的固执，那么的自大，从不放弃。小时候别人说我做错了，我却坚决不认输，坚持说别人错了。老师发的时候我写错了，但我还是不服输，改正了。其实木偶经历了暴风雨才明白雨后的天空有多晴朗，而我们也和木偶一样，要面对很多暴风雨，才能看到雨后美丽绚烂的彩虹！
优秀阅读理解8《巨人的花园》是我四年级课本上的一篇课文。这篇课文讲述了当巨人旅行时，孩子们喜欢在巨人的花园里玩耍。一年秋天，巨人突然回来，看到孩子们在玩耍。他非常生气，把他们赶了出去。然后，砌墙，贴上禁止入内的标志。
冬天到了，巨人独自度过漫长的冬天后，春天到了。别的地方有花，有温暖，有孩子们的嬉闹，但巨人的花园里还是冬天。第二天，当孩子们偷偷溜进他的花园时，巨人惊讶地发现春天已经进入了他的花园。然而，当巨人赶走了孩子们，花园被冰雪覆盖。一个孩子没走。他把手伸到桃树下，桃树长出了芽和花。他终于醒悟:没有孩子的地方就没有春天；因为自己的任性，他无情地赶走了春天。快乐必须分享给每个人，才能感到无比的快乐。所以巨人把花园给了孩子们。他生活在孩子们中间，感到非常快乐。
看完这个故事，我深有感触。这个巨人过去是个小气鬼，但最后他醒悟了。
这一刻，我不禁想起了自己。我的同桌问我借磁带，但是我没有借。上完体育课，同学们都很渴，但是没有带水。他们想喝我的水，但我不让他们喝...我还是不知道怎么忏悔。我就像一个巨人。我是多么自私啊！
日常生活中，我有时也像文中的巨人一样任性自私。我吃饭的时候，总是只吃自己喜欢的，不喜欢的就留下。那时候我真的没有考虑过别人。现在想想真的很惭愧。我以后一定要改掉这个坏习惯。我必须努力在未来做得更好，我有一些好的东西与你分享，因为我知道如何通过学习这篇课文来分享。
看完《巨人的花园》，深受启发。巨人后来认识到自己的错误并悔悟了，变成了一个和蔼可亲的巨人。一个男人不应该任性自私，而是要学会宽容的对待事物和人。我们应该学会与他人交往，学会团结合作，学会帮助他人。这些美德的培养需要我们从小做起，从小事做起。有人说:“助人为乐。”我很赞同这句话，也希望自己能成为一个宽容、乐于助人的人。
当我需要帮助时，我的同学会向我伸出友谊之手。我想到这，暗暗下定决心，以后一定要大方一点，把自己的快乐分享给别人，成为一个思想好、品德好、爱学习、乐于助人的好学生。
山西省太原市清徐县第二中学五年级一班侯翔
优秀读书心得9翻开《谁的传记》，第一篇的引言中有这样一段话:“我们周围的空气是多么沉重。老大欧罗巴在重浊腐败的氛围中昏迷不醒，庸俗的物质主义压制了他的思想，阻碍了政府和个人的行动。社会死在狡猾卑微的自私自利中，人类无法呼吸。打开窗户！让自由的空气回来吧！吸一口英雄的气。”
显然，罗曼·罗兰应该用英雄主义精神来纠正时代的偏差。在罗曼·罗兰看来，真正的英雄和真正的伟大是痛苦和孤独，是自我对无形事物的抗争。在同一篇介绍中，他还说:“我所说的英雄，不是一个被思想或力量所支配的人；但内心却是一个伟大的人。”正是他抓住了英雄和伟人的痛苦之心，把战胜苦难作为衡量英雄的光辉标尺。他的《谁的传记》是人类历史上三位苦难英雄的灵魂传记，分别是19世纪德国伟大音乐家贝多芬，文艺复兴时期意大利著名雕塑家米开朗基罗，俄国文学巨匠托尔斯泰。
在贝多芬传记的结尾，他写道:
“一个不幸的人，贫穷、残废、孤独，由痛苦引起，世界不给他欢乐，他却创造欢乐给世界；他用苦难塑造欢乐，仿佛用那句冠冕堂皇的话来解释——那句话可以总结他的一生，成为所有英雄心中的座右铭:以痛苦迎接。”的确，“痛并快乐着”是罗曼·罗兰追溯贝多芬一生的愿景，这构成了《贝多芬传》的内在张力和思想魅力。
是什么支撑了贝多芬？是不向皇权低头的品质，是不被金钱收买的决心，是扼住命运咽喉的勇气！正是依靠这些非凡的精神力量，贝多芬跨越了无数痛苦的人生高峰，达到了对人生最清醒的认识。
如果说贝多芬的传记是对英雄主义的呼唤，是对力量的颂歌，那么托尔斯泰的传记就是安魂曲，是哀歌，是挽歌。贝多芬的巨大痛苦是因为他风华正茂时运气不好，托尔斯泰的巨大痛苦在于他自己的主观意志。
《复活》是托尔斯泰晚年的又一力作。罗曼·罗兰说:“他的妻子、孩子、朋友和敌人都不理解他，因为他们看不到他所对抗的敌人，其实这个敌人就是他自己。”
“托尔斯泰，你是按照你宣扬的教义生活的吗！”他痛苦地回答:“我羞愧得要死。我是罪人，应该被鄙视。”终于，在82岁的时候，托尔斯泰在一个寒冷的冬夜独自从家里逃了出来，在一个无名的小镇上病得很重。在弥留之际，他哭着对身边的人说；
“地球上数以百万计的生物正在遭受苦难；为什么这里的每个人都只照顾一个列夫·托尔斯泰？”
事实上，托尔斯泰发出的是对整个人生的追问，是对痛苦心灵的回应。在这里，我们清晰地听到了贝多芬对生命的欢乐歌唱。
这是罗曼·罗兰在《名人录》中留下的永恒精神之光。
阅读理解优秀10中国有着悠久的文化渊源和五千年的历史，这是我们华夏子孙的骄傲。
在漫长的历史进程中，中华民族给人类留下了无数脍炙人口的经典诗篇。这些经典诗词寄托了我们的祖先对人格和道德的追求和向往，是中华民族宝贵的精神财富。今天，人类社会正处于一个快速变革的时代。追根溯源，传承命脉，取长补短，开拓创新，是各国弘扬优秀文化的明智选择。
子曰:“君子坦荡荡，小人忧心忡忡。”意思是:君子胸怀宽广(所以少了很多忧愁)；小人心胸狭窄(所以顾虑很多)。教导我们宽容是一种美德，我们应该学会宽容。当今社会，纠纷不断，是因为很多人心胸狭窄，别人不原谅任何错误或缺点。换个角度说，你是不是缺点更多，错误更大？
子曰:“仁者欲立而为人，欲成也。”意思是:作为一个善良的人，你必须站出来让别人站起来，你必须工作，别人才能工作。这句话强调的是关心他人，设身处地为他人着想，不要只顾自己，不顾他人。多为别人着想，社会才会和谐。
子曰:“好，回来！一勺菜一勺酒，在贱巷里，让人不忍其忧，回去也不改其乐。回去真好！”这句话的意思是:多么优秀，颜回！吃一筐米，喝一瓢水，住简陋的房子。一般人都受不了这么穷的生活，颜回却不改其乐。多优秀啊颜回！人要有点精神！如今，虽然人们的生活富裕了，不用吃不上饭，喝不上干净的水，住不上简陋的小巷，但“颜回精神”还是不可或缺的，因为人生的道路艰难曲折，有一点“颜回精神”，让人心里平衡，事业才有希望。尤其是现在很多学生家境殷实，让他们体验一点“颜回精神”意义深远。
读论语让我受益匪浅。在这里，倡导青少年学习四书五经，可以让我们拥有更多的知识，教会我们学习和做人。