小学二年级主题班会五大活动方案

主题班会是一种非常受师生欢迎的教育组织形式。所谓主题班会,是指在班主任的指导下,由班委组织领导的一种自我教育活动。以下是我精心收集的小学二年级主题班会活动。我会和你一起分享,一起享受。

小学二年级主题班会活动1

活动目标:

1,通过活动,让学生感受成长的快乐,激发学生热爱生活,积极向上。

2、使学生初步养成良好的生活和学习习惯。

3.使学生认识到良好习惯的好处,提高养成良好习惯的自觉性。

活动流程:

首先,小调查:

1.你几岁开始刷牙?

2.你想让父母在你刚学会刷牙的时候提醒你刷牙吗?

3.还需要爸爸妈妈每天提醒你刷牙吗?

4.为什么你现在不提醒我?

5.你知道习惯是什么吗?

二、习惯检测站

1,看图

(1)潘潘每天晚上根据课表整理书包,带上第二天所有的学习工具。

(2)小明自己不整理书包,经常忘记带学习用品。

(3)让学生谈谈你喜欢谁,为什么。

2.我们班的孩子都养成了哪些好习惯?下面我们来自测一下。

3.看看谁养成了很多好习惯。

4.除了这里的好习惯,你还有哪些好习惯?

第三,交流天堂

1.这些好习惯给自己带来了什么好处?小组交流经验。

2.看来好习惯确实给我们的生活和学习带来好处。你是如何养成这些好习惯的?

第四,成长计划

1.我们有哪些坏习惯?怎么改正?

2.制定成长计划

3.总结:养成一个好习惯不是一件简单的事情。要坚持练习,让别人督促自己或监督自己,直到形成习惯。

小学二年级主题班会

一、班会目标:

1.了解自己一年来在学校生活中取得的成绩和存在的问题。

2、明确新学年如何实现目标。

二、班会的重点:

1.说说我这一年在学校生活中的收获和进步吧。

2.谈谈你一年级做得不够的事。

三、活动难度:知道二年级要做什么,谈谈如何实现目标。

四、会前准备:

1,召开中队干部大会,讨论初一班取得的成绩和存在的问题。

2、分别召集优秀、中等、差生代表座谈,讨论制定新的目标。

3.联系相关家长,让他们写下孩子一年来的进步和不足。

4.收集一年级的奖状和作业本,还有学生成长记录袋。

动词 (verb的缩写)班会流程:

1,介绍主题。

2.回忆过去。

(1)成绩与进步。

(2)不足和问题。

(3)设定班级目标。

我们的目标

勤奋:努力学习,努力思考,努力工作,努力说话。

勇气:勇于遵守纪律,勇于承认错误,勇于自立,勇于奋斗。

诚实:诚实,向他人学习,善待他人,帮助他人。

快乐:运动快乐,活动快乐,工作快乐,学习快乐。

(4)巩固与延伸。本学年将以此目标举办各种竞赛,作为评价学生素质和能力的依据。

活动后的收获与思考;

高二学生好奇,在校学习一年。他们有自己的主见,渴望被认可,也更愿意表达自己的观点。在班会上,因为老师的启发和引导,学生更加投入和活泼,但学生在说话方面仍然需要指导。

小学二年级主题班会活动3

教育目的:

1,牢固树立“安全第一”的思想,时刻把安全放在心上。

2.继续学习巩固我校关于学生安全的规章制度,让每一个学生养成良好的行为习惯,遵守学校的纪律,确保学校安全。

教育内容:

一,学生安全管理制度

1,校内不打闹不恶作剧,课间活动要有序。

2、在体育课、自然实验课和课外活动中,按照老师的要求或正确操作。

3.不要带刀具、匕首等危险品上学。

4.未经老师允许不得离开教室或校园,到校后不得离开校园。

5.在校期间不要玩火、触摸电暖器等电器设备,不要带校外人员闹事。

6.不允许有网吧、游戏厅、舞厅、歌厅、台球俱乐部。

7.按规定时间到校放学,不与陌生人同行,放学后不留校。

8.不要带零食进学校,吃卫生合格的食物,不要在卫生差、条件差的小饭桌、小摊上吃饭。

9.如因有事不能来学校,应及时向班主任请假,并告知原因和去向。

10,遵守交通安全法律法规,增强自我保护意识,牢固树立“安全第一”的思想,健康成长。

二、学生课间活动的安全制度

1,全体同学要牢固树立“安全第一”的思想,掌握必要的安全常识,增强自我保护意识,学习自我保护技能。

2.在教学楼内随时靠右行走,步伐稳健轻快,不喧哗、打闹、追逐、推挤;如果遇到意外情况,你应该听从老师的指示。

3.学生应该在课间做有意义和安全的活动和游戏。严禁学生在操场追逐打闹,体育活动中不做危险动作。

4.课间不准吃零食,不准把校外的任何食物和饮料带进学校吃。

第三,学生乘车规定

1.乘车学生必须在指定地点等候,遵守乘车时间,凭车票排队上车,不拥挤、不推挤,文明乘车,不抢座。高年级学生要多关注,对低年级学生要多谦让。

2.不准跟车,也不准争着上车,直到车停了。只有在车停在车站后,你才能下车。

3.上车后服从司机管理,爱护车上设施,故意损坏照价赔偿。

4、不准在车内大声喧哗、打闹,更不准闹事、打架。

5.不要在车里吃东西或喝饮料,也不要在车里乱扔垃圾。

6.上车后不要将头和手伸出车外,以免发生危险。

7.车上的同学必须服从跟车老师和领队的管理,听从指挥。

8.同学们在公交车上的表现,将参与本班每周流动红旗的评比。

小学二年级主题班会活动4

活动目标:

1,通过本次主题班会,激发阅读兴趣,营造积极、清新、高雅、健康、文明的校园文化氛围。

2.通过活动,我体会到课外书可以丰富知识,开阔视野,激活思维,陶冶情操,真正让他们体会到:我读书,我快乐!

活动流程:

同学们,165438+10月是全民阅读月,165438+10月15是国定假日。因此,我将本次班会的主题定为“我学习,我快乐”,现在我宣布,本次主题班会现在开始!

(一)追寻足迹

书是我们最亲密的朋友,书是我们的老师,书让我们增长知识,书让我们真正快乐。从古至今,非常爱读书的名人很多。谁能告诉你他们的故事?

挖墙找光

(2)忆苦思甜。

阅读可以丰富我们的知识。阅读可以开阔我们的视野。但是你知道吗,偏远山区有这样一群孩子——(看PPT)

同学们,听了刚才的故事,看了山区孩子的阅读生活,你们有什么感受?

快乐阅读快乐阅读

1,我最喜欢的书

同学们,我们要从小养成爱读书,多读书的好习惯。我们班建立了自己的图书角。我相信你一定读过很多书。你最喜欢哪一个?能给大家介绍一下吗?

2.好书推荐

一本好书会陪伴我们健康成长。我给你推荐几本好书吧!《绿野仙踪》中的皮诺曹

3.朗诵古诗表演。学生可以分组轮流背诵《春晓》、《鹭楼》、《智利歌》、《鼓浪屿》、《池上》、《悲悯农民》、《冯》、《所见》、《村居》、《所见》。

4、设立读书奖章

成立了阅读分会,公布分会的获奖标准。

(1)能看懂简单的带汉语拼音的儿童读物。

(2)能背诵不少于15首古诗。

(3)能满足课程标准要求的阅读量不少于6000字。

(4)能够每周阅读一篇故事,并说出故事的大致内容。

(5)能在学校组织的相关竞赛中获奖(或以上)。

希望大家按照标准的要求继续努力,争取成功!

(5)结论

书籍能让我们充满智慧;书籍可以提高我们的修养。让我们一起在书的海洋中翱翔,与好书交朋友!最后,让我们一起喊出我们的口号——快乐阅读,快乐阅读!(学生集体喊)

书籍是我们的好朋友,它们会给我们带来无穷的乐趣。每个队员都要想读书、爱读书、读得好、会读书,从小养成爱书、博览群书的好习惯。

小学二年级主题班会活动5

活动目标:

1.通过故事鼓励学生为梦想努力。

2.引导学生说出美好的梦想,思考如何现在就行动起来实现梦想。

3.增强民族意识,激发爱国情怀。

活动流程:

I .导入主题

1.播放儿歌《种下太阳》的片段。

2.老师:梦想是这么美好的一个词,让我们对未来充满希望和期待。就像歌里唱的,“到那个时候,世界的每一个角落都将是温暖而明亮的。”现在,让我们吹响24班的梦想集结号,走进我们今天的主题团队会!

3.读班会主题“红领巾遇见中国梦”。

第二,情境意识

1.老师:有梦想就有希望,有希望就有未来!先让老师给你讲个故事——被笑的梦。

2.老师:听完这个故事,谁能告诉我是什么激励刘谦在通往魔术大师的漫长道路上探索奋进?老师:是的,就像刚才学生们说的,刘谦说,正是因为小时候那个被嘲笑的梦想,他日复一日的努力,最终赢得了魔法王国的桂冠。

三。现实指导

1.老师:每个人都有自己的梦想。告诉我你的梦想!生:我想成为一名科学家。生:我想成为一名宇航员。生:我想成为一名舞蹈演员。……

2.老师:同学们,听完你们的梦想,让我给你们介绍一下别人的梦想!杂交水稻之父袁隆平说:“到我90岁的时候,我将努力实现杂交水稻亩产1000公斤。”功夫明星、慈善家李连杰说:“我这辈子有三个梦,武侠梦、梦想、公益梦。我的下一个梦想是向世界介绍中国太极。”一个普通高中生说:“我的梦想很简单,就是考上重点大学。”同学们,每个人都有不同的个人梦想。如果我们把每个中国人的梦想聚集在一起,我们就能形成强大的合力,从而实现“中国梦”。

3.老师:那么这里的32个学生,作为红领巾,不需要你为祖国造卫星或建筑,更不用说养活你的家人。你现在的“中国梦”是什么?生:我要保存好每一张纸!生:我要爱护每一份公物!生:我要珍惜每一点食物,把它做成“光盘”。……

老师:小朋友,老师从你的回答中总结出一句话,就是“存荣废耻”!现在我把这八个字送给大家,请大家一起读!

5.老师随机选了几个同学回答,总结了“珍惜时间”、“好好学习”、“诚实守信”等等。

6.老师:现在老师给大家一张“梦想卡”,请大家用手中的彩笔把自己的梦想写在上面,设计得更加漂亮!(写梦,画梦)

7.老师:让我们把梦想贴在班级的梦想墙上吧!提前布置一面梦想墙,让学生把卡片贴在上面。)

8.老师:多么美妙的梦啊!我们如何将它们变成现实?有相似梦想的同学会分组讨论,然后派代表上台说。)

9.老师:孩子们,你们讲得很好。在实现梦想的过程中会有汗水、泪水和无数的艰辛,但只要你愿意坚持,无论遇到什么挫折都不放弃,你就会实现你的愿望!希望你们用你们的“中国梦”去实现自己国家的富强!4.总结鼓励者:梦想不只是一张小纸片,我们不能让它成为“梦想”。我们要用自己的实际行动证明我的未来不是梦!(播放歌曲《我的未来不是梦》,师生一起唱。今天的主题团队将以“红领巾相约中国梦”结束!

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