幼儿园安排家庭的小任务有哪些？

通过正面引导和积极的情感交流，疏导孩子入园焦虑等不良情绪。入园前，引导幼儿熟悉幼儿园环境。入园后，注意孩子的情绪，饮食，及时在家睡觉。家属保持一致态度，稳定孩子情绪，遵守幼儿园作息制度，尊重和配合幼儿园老师，积极参加幼儿园活动。

父母以身作则，引导孩子尊重长辈，关爱同龄人，诚实守信。通过实践体验和同伴游戏，帮助孩子理解和接受生活和学习中的规则，鼓励孩子完成力所能及的任务，培养孩子最初的责任感和自我约束能力。学习儿童保健知识，定期带孩子做健康检查，注意孩子的口腔保健和视力，合理控制孩子的体重。

家庭教育是大教育的组成部分之一，是学校教育和社会教育的基础。家庭教育是终身教育，从孩子出生的那一天开始(甚至可以追溯到胎儿时期)。幼儿时期的家庭教育是“生命之始”的教育，在人的一生中起着奠基作用。孩子上小学、中学后，家庭教育既是学校教育的基础，也是学校教育的补充和延伸。

其教育目标应该是保证儿童在进入社会接受集体教育之前身心的健康发展，从而为在幼儿园和学校接受教育打下良好的基础。著名心理学家郝斌老师曾说过:“家庭教育是整个人生教育的基础和起点”。的确，家庭教育是对一个人一生影响最深的一种教育，直接或间接地影响着一个人人生目标的实现。