幼儿园小班水墨画《鸡吃米饭》教案

一、控制画笔基本握法的初始操作，锻炼用笔尖轻轻画点的能力。

第二，培养和推广孩子马贴水墨画的爱好。

第三，感受色彩对比。

第四，感受作品的美。

重点:毛笔的基本握法。

难度:笔轻描淡写。行动措施。

准备鸡画，水墨画一只鸡，毛笔，宣纸，墨水。

步入流程

1，猜灯谜，诱导孩子的兴趣爱好。

老师:柯老师邀请了一个朋友。他有一个圆圆的脑袋，圆圆的身材，尖尖的嘴巴。他又唱又聊。是谁呀？(秀鸡课件)

老师:有一天，小鸡和它的好朋友在草地上玩游戏，突然，它的肚子发出咕噜咕噜的声音。那是什么声音？鸡肉怎么样？

老师:鸡饿了，需要找一些马糊大象吃。鸡喜欢吃什么样的马糊大象？(引导孩子说小米、虫子、蔬菜等。，并同时显示不同的课件)

2.小鸡啄米

先秀水墨画鸡:那我们一起喂鸡吃小米吧。谁来帮忙？(老师拿起画笔)

二、提示握笔姿势，树形笔触。

握法:三指捏，一指顶，毛笔高高立起。刷宝宝会说，只要你用马糊，它就能变成小米。

蘸墨姿势:握笔，亲墨，刮板边。刮掉毛笔里多余的墨水，然后竖起毛笔，轻轻地放在鸡的摆布下一点，两点，三点...米粒小，就用毛笔的宝宝笔尖点一些吧。鸡喜欢吃小米粒，米粒太大吃不完。

3.儿童绘画

t:鸡吃饱了，高高兴兴找好朋友打游戏！但是其他的鸡也饿了。请让孩子们喂他们米饭！

孩子加米粒，老师马上贴上孩子的握笔和画画，进行诱导和鼓励。

4.欣赏

老师:鸡吃饱了吗？(请小朋友传播自己的作品)

第二，老师表扬了。