儿童中学班级工作计划
孩子中班的工作计划是1 1，2月是寒假时间。只有一部分孩子继续着幼儿园的生活，孩子们每天的作息更加轻松愉快。
主题的生成和分析
神奇的工具:在孩子的生活、学习和游戏活动中，经常会接触和使用一些简单的工具。工具的使用加强了孩子对工具的认识，锻炼了孩子动手动脑的能力，激发了孩子不断探索工具的兴趣和欲望。
变化的世界；在大班结束的时候，孩子逐渐学会了观察，他们往往能发现周围的变化。《我在长大》蚕种原来是这样的。“气温在变”是他们经常谈论的话题。为了满足孩子的探究兴趣，引导他们进一步感知生活中的奇妙变化。
各领域的发展目标
语言
1.能够大胆运用各种语言表达方式，清晰连贯地表达自己的想法、做法和愿望。
2、愿意在公共场合表达，表情自然、平静、自信。
3、主动发现问题，提出问题，积极回答问题，能够围绕一个话题展开讨论，并轮流发言，尊重别人的观点。
4、有写单词的兴趣和愿望，能按正确的顺序写出自己的名字，并知道写和读的顺序是从上到下，从左到右。
数学
了解位置，辨别位置
将进位加法合并到20以内。
20分钟内学会退位减法。
科学
1，愿意参与小型科学实验，喜欢猜测和动手操作。
2.能够结合自己的生活经验，提出问题，主动猜测，收集自己感兴趣的事物的信息。
3.学会用各种方法记录、计算和测量感兴趣的事物。
4.感知季节对动植物的生长变化和人的衣着生活的影响。
5.学会不断观察，探索事物变化的简单原因和规律，尝试学习简单推理，发展思维能力。
社会
1.能够根据自己的想法和意愿制定活动计划，并愿意独立执行计划，从而增强自尊心和自信心。
2，知道每个人都有自己的长处和短处，了解自己的长处，增强自信。
3、在生活中能关注他人的情绪、情感，能主动关心和安慰他人。
4，可以在大人的提示下，学会控制自己的情绪和行为，增强自己遵守规则的能力。
5.有初步的任务感和责任感，能够在大人的指导下认真做事。
艺术
1.通过体验，我们可以感知和发现差异明显的音乐的差异，比如进行曲和摇篮曲，从中获得美感。
2.能够发现周围环境和生活中美好的事物，不断丰富美好的体验，大胆地用自己喜欢的方式表达自己的感受，对事物进行简要的评论。
3.愿意与同龄人交流，分享和欣赏自己和他人的创造性成就。
4.积极参加各种艺术活动，不断丰富生活中的阅历。
生命与健康
1，了解营养学基础知识，养成文明饮食礼仪和健康饮食习惯。
2、初步了解身体主要部位的功能和防护方法。
3、在体育活动中，了解运动保健的基本知识，知道剧烈运动后不能马上停下来，不要马上喝水等。
4.积极参加体育活动，养成独立、合作、勇敢、不怕困难的良好品质。
身体能力
在多种运动游戏中，你可以体验走、跑、跳、踢、滚、转、推、拉、投远、投准、投爬等不同的运动模式，你可以灵活、和谐地控制自己的身体。
预设活动
第一周
综合活动；生活中常用的工具和综合活动；不同的勺子，数学活动；衡量操场有多长，有多健康；准备运动吧。
第二周
综合活动:工具是帮手，讲故事:“马医生挑徒弟”；综合活动；幼儿园厨房的工具，
第三周
社交活动:我们都在改变；综合活动:颜色在变；对话:我在改变；美术活动:纸改；数学活动:时间一去不复返。
第四周
对话活动:天气的变化；综合活动；我发现的变化；数学活动；泥团变化:科学活动；空气在哪里？
家庭教育
1.请家长督促孩子填写“家庭常用工具问卷”
2.家长和孩子一起收集种植工具。准备和小朋友一起种下需要的种子，根据收集到的种子编一个谜语。
3.与家长沟通，指导孩子做自己在家能做的事情，比如自己叠被子，整理自己的物品。
儿童中学班级工作计划第二部分I .情况分析
这个班有些孩子在幼儿园待了一年，但有些没上过幼儿园的孩子对这些不是很熟悉。他们对日常事务感到困惑，无法与同龄人交流。我们根据孩子的实际情况制定可行的教学计划，充分利用各种活动来培养孩子的社会情感和行为技能。
二、培养目标
1，让孩子明白自己和别人的异同。
2、让孩子初步理解自己与他人的情感，初步学会同情和关心他人。
3.培养孩子的基本控制能力，让孩子初步明白不侵犯同龄人的道理。
4.引导孩子认识身边的主要社会机构和社区设施及其与人们生活的关系，引导孩子初步热爱自己的家乡。
5、引导孩子了解重大节日，感受节日的快乐。
6、初步激发孩子与人交流的欲望，引导孩子在与同伴交流或承认时学会使用准确的礼貌用语。
7.引导孩子学会与人合作，学会分享，学会谦虚。
8、引导孩子了解身边大人的工作，鼓励孩子学会做一些力所能及的事情，使孩子初步养成热爱劳动、珍惜劳动成果的习惯。
9.鼓励孩子大胆表达自己的意见，让孩子初步学会克服困难，鼓励孩子坚持做一件事从头到尾。
10，引导孩子学会评价自己和同伴，敢于承认错误，改正缺点。
11.引导孩子初步养成诚实、守纪律等良好的道德行为。
12，引导孩子初步感知中国的民间艺术和传统文化产品。
第三，教育措施
1.注重生活中的学习原则，通过现实生活开展教育活动，将教育渗透到生活的各个领域。从具体幼儿园的实际出发，努力使教育内容适应幼儿的生活。
2.社会领域与其他课程领域的联系和渗透。尤其要从儿童认知发展的特点出发，保持课程内容的整体性和协调性。
第四，教学进度
1，我晋级中产；
2.我也想…
3.快乐时光；
4.能干的我；
5.我为祖国庆祝生日；
6、香香的月饼；
7.我的家乡；
8.合作会更好；
9.关心帮助别人；
10，同伴生病；
11，谁对谁错；
12，你谦虚了；
13，草原来客；
14，老实的孩子；
15，有趣的迹象；
16，买菜；
17，超市真的很方便；
18，十二生肖的故事；
19，新年快乐。
新学期就要到了。作为这学期中班的班主任，我的工作面临着新的挑战，尤其是家访方面。我会专注于这项工作。马上就要开学了。为了更多地了解幼儿的情况，我将进行一次新的家访。这样就制定了下一次中产阶级家访的工作计划:
首先，建立家访工作日
新学期，孩子处于幼师状态。为了更好地了解他们，我计划设立一个家访工作日。这一天我会去所有孩子的家庭进行家访，和家长面对面交流，向家长了解孩子的各方面情况，特别是孩子在家应该注意的问题，吃饭应该注意的问题，孩子的行为举止。希望通过这个工作日，能充分了解孩子，保证他们也能在园里有孩子。家访的工作日特意定在了每周日，让父母也放假休息，可以更好的沟通。
第二，定期做问卷调查。
这个学期，我将对我们的父母进行一次问卷调查，调查他们的孩子一段时间的行踪和饮食习惯，以及他们与父母的相处情况。我想通过这种方式进一步开展家访，以问卷的形式向家长了解他们孩子的日常情况。问卷调查也是通过家长的渠道来监督孩子。在了解他们的各种情况一段时间后，就可以发现孩子的一些问题，然后幼儿园和家长一起解决这些问题，帮助孩子提升自己。
第三，每周进行一次家长会。
通过家长会的形式，家长可以和其他家长分享自己成功的家庭教育理念和方法，让大家有一个互相学习的机会。这样可以让家庭教育体系更加完善，为孩子提供更好的教育，纠正家庭教育中的不足，吸收一部分，扩大一部分，让孩子有一个很好的成长空间。家长会在家访中可以起到很好的作用，帮助我班主任在短时间内了解每个家庭的情况，尤其是家长对孩子的影响。这学期每周会有一次家长会，让我了解幼儿的情况，让我更好的在园进行教育和管理。
家访是幼儿园和家庭之间的重要桥梁，可以让我们班主任和家长了解孩子在家和在园的情况，无论是学习还是生活。通过家访，相信可以找到更有效的方法，帮助孩子得到更好的成长。
儿童中学班级工作计划4一、班级情况分析
这个班有40个孩子，其中男生21，女生19。其中6个孩子是从一个保育班升上来的，其他孩子是从一个小班升上来的。年龄差不到半年，新插了1个孩子。通过一年的幼儿园生活，他们已经基本适应了自己的学习活动，在自理能力、行为习惯、学习兴趣等方面都有了明显的进步。他们可以在日常生活中的某一天进行常规活动。大多数孩子都养成了良好的习惯，但仍有一些缺点。尤其是现在的孩子都是独生子女。如果不能满足自己的要求，就会耍小脾气，任性霸道，不能和其他孩子友好相处，有的孩子自理能力不够。
二。本学期工作安排及要求:
针对本班的具体情况和存在的问题，本学期工作的主要目标是继续做好孩子的日常工作，进一步培养孩子养成良好的生活习惯和行为习惯，使孩子在自身的基础上得到更全面的发展。
九月:
1.营造有利于儿童活动的课堂环境，以手工区和自然区为主。
2.欢迎新升的孩子入班，让两个班的孩子顺利适应新环境，融入集体。
3.帮助孩子认识杯子、毛巾、床的数量，让孩子快速形成良好的生活秩序。
4.教育孩子爱护教室环境布置，爱护游戏玩具。
5.根据园区工作安排，召开新学期班级家长会。
十月:
1，迎接国庆，在班级开展“我爱祖国”主题活动，对孩子进行热爱祖国的情感教育。
2.全力以赴迎接一班幼儿园的复评。
3.重阳节期间，组织“爷爷奶奶，我爱你”活动，让孩子们从自己和身边的小事做起，关爱老人。
4.开展家庭互动活动，带领孩子和家长一起参加户外游戏，一起体验游戏的乐趣。
5.安排好幼儿课间活动的场地和内容，组织幼儿参加户外游戏活动，增强体质。
6.丰富区域活动素材，加强孩子的常规训练。
11月:
1.精心组织开展园内中班“家长半天开班活动”。
2.进一步营造班级主题环境，丰富区域环境。
3.教育孩子做一个讲究卫生的人。他们会洗脸，整理自己的衣服。爱干净卫生，能在老师的帮助下保持个人卫生，愿意参加干净整洁的活动。
4.加强自我保护的观念，学会避免危险和事故的有效方法。
十二月:
1，初步了解疫苗接种对健康的作用，具有一定的防病知识和能力。
2、能积极参加体育活动，初步养成运动的习惯，乐于在大自然中锻炼。在体育活动中学会遵守规则，初步具备不怕困难的勇敢精神。
3、做好圣诞和新年的节目，积极组织孩子参与节目。