朱杰仁作文
我们小的时候可以从玩具店买玩具。但是，现在有多少人愿意自己动手做小玩具呢？
自从写完了《竹人》这篇课文，我也渴望做一个自己的竹人，但又不忍心像文中那样，锯了笔杆，在书桌上做了一条缝作为竹人的控制台。
一个朋友告诉我:“竹人不用这样。可以用稻草当竹人的尸体，做个纸箱子，割个缝。”
嗯，那很好！但是我很懒。我得看看有没有现成的。我会去找他们。有！前一天吃的肯德基快餐盒很好，就在上面画个缝！
首先准备十根长短不一的吸管，摆成小人的形状。然后用绳子把吸管串联起来，依次穿过脚、身体、头、手，左右两边各有一根绳子。然后系上它的武器“一柱香”。最后为了让竹人更生动，我拿了三个瓶盖当帽子和鞋子。
制作完成后，把竹人放在盒子上方，通过控制脚下的绳子，就可以做出各种功夫动作！
制作过程中有一点侧翻，竹人的身体(稻草)太细了！以至于我的竹人好几次都站不起来。
办法总比困难多。我只能采取手动救援，强行把竹人立起来，在竹人倒下来之前，马上控制绳子对其进行操作，这样我才能玩得开心！
自己去做，才能收获更多的快乐。这难道不是一种成就吗？
竹人作文2《耶》终于放假了。这个假期，老师给我们布置了一项特殊的作业，让我们做一个竹人。
爸爸十一要回老家，我让他带些竹子来，现在有了。但是怎么做呢？于是我在网上搜了自己做的视频，学着做。先把竹竿锯成八块大小相同的，用来做竹节的手和腿。然后，锯最长的一段竹子，这是很难切割的。一不小心就碎了，之前所有的努力都白费了。
接下来，把这些竹竿摆成人形，在头部和身体上钻两个小洞。我想:钻两个小洞真不容易。张飞用电钻吃豆芽不过是小菜一碟。我请我父亲帮忙。“我不会帮你的。老师让你做竹人，不是我。”爸爸不帮忙，就给我泼冷水。“而且我帮你找了根竹竿，已经很不错了。”我只好自己动手，但孩子不会用电钻，我只好另想办法用针钻。因为怕针动，我就用笔在上面画了个小圈。我拿着针，用手指飞快地旋转着小针。钻了十几分钟，然后就一点点往下沉。我再也受不了了，我很生气。但一想到“只要功夫深，铁棒磨成针”这句话，我又重新有了力量。
最后，钻了两个孔。我高高兴兴地组装起来，把线放进小孔里，从下面抽出来，用线把四个大小相同的竹节连在一起，重复一遍，手里拿两个武器，脖子上套两个瓶盖，让“他”在战场上行走自如。
每次看到“他”，就有一种莫名的力量涌上心头。是的，世上无难事，只怕有心人。
嘿，看我的泰山顶！哼，还是看我黑胡涛鑫吧！我周围有一圈黑头。嘿嘿！我和同学正在玩我们自己做的雄伟的竹人。
我的竹人被层层彩纸包裹着。他有一双水汪汪的大眼睛，高鼻子和小嘴巴。他头上还戴着斗篷帽，肩上披着红色斗篷。那是空气！
我对手的竹人是竹子做的，很结实，防守很强，但是进攻很差。
我竹人从一开始就疯狂地向对方竹人发起攻击，左右夹击，把对方竹人打得毫无还手之力。
但是对方竹人的防守太强了，我真的很难打赢他。
打了50回合，用尽了所有方法，还是伤不到对方。但是对方趁我不注意，开始反击。
虽然我防守弱，但是对方进攻更弱，对我竹竿男来说只能是挠痒痒。
就这样，又进行了100轮。经过长时间的观察，我终于发现了对方竹人的致命弱点，那就是对方竹人因为上身的竹子太重，所以步法不稳。
如果我得到了宝藏，我就开始反击。我先用另一个竹人的脚打我的竹人的脚，果然，另一个竹人开始抖。
我趁热打铁，边赢边追，把对方打了一个又一个的回去，可是对方的竹人还在拼命挣扎。最后我用泰山压顶的一招结束了比赛。
比赛结束后，对手还问了我比赛的技巧，我告诉了他一个事实，我是找到了他的致命弱点才赢的。
我们握手言和，友谊第一，竞争第二，我带着全负荷回到了家，心满意足，心满意足。
一个有裂缝的纸箱子，两个竹人两腿交叉，双臂张开，威严地站在裂缝中间，成了我和父亲的“武林大会”。
你看，那个瘦子一看就没多大力气。他身穿绿袍，手持牙签，是我父亲的竹人——“绿骨精”；而街对面那个壮汉，一头冲天的红发，一双毛骨悚然的眼睛盯着你，拿着火焰枪的是我的竹人——“哪吒”。
比起父亲的“绿骨精”，我的“哪吒”在气势上明显比“绿骨精”更强大，但即便如此，我也不能掉以轻心。不知道爸爸会用什么大招！
在“武林盟主”母亲的指挥下，“武林大会”正式开始。我看到“绿骨精”抢在了“怎么写”前面，用他的牙签捅我，但我不怕。我躲了回去，嘻嘻，没刺，然后我猛攻，我劈劈啪啪，躲过了“绿骨精”一波又一波的攻击。但是我不能一直防守。我把我的独门绝技一一释放——“黑胡涛新”、“泰山压顶”、“螳螂捕蝉”、“金鸡独立”...“敲打敲打敲打敲打敲打敲打敲打敲打敲打敲打敲打敲打敲打敲打敲打敲打敲打敲打敲打敲打敲打敲打敲打敲打敲打敲打敲打敲打敲打敲打敲打敲打敲打敲打敲打敲打敲打敲打敲打敲打敲打敲打敲打敲打敲打敲打 咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚咚突然，我用了一招“双龙抢珠”，我和爸爸紧紧的抱在一起，然后我用了一招“回马枪”，我的火焰枪牢牢的刺在了“绿骨精”的肚子上。 厉害了我的“哪吒”，我们赢了！
嘿嘿，我的竹人“哪吒”昂着头站在“比武台上”。多牛逼啊！
今天，我们学习了课文“竹人”。我突然想到，如果我做一个呢！
去做吧！我翻遍了所有东西，找到了一根大吸管和一根粗肠子。将吸管分成九段，其中一段稍长，在长的部分钻一对小孔。然后把它们穿在一起。说起来容易做起来难！线一直卡在钻头的小孔里，好像故意逗我。尝试了三四次后，我有点沮丧，不得不找我妈帮忙。
穿完线，哦，你就大功告成了！不，好像少了点什么。是的，为什么没有武器？我赶紧找来两根棉签棒，绑在竹人手上。我还用锡纸给她做了一件银斗篷。银斗篷一披上，就显得无比的傲气，威风凛凛，霸气十足。我给它起了个“武林高手”的称号。
竹人准备好了，但是怎么玩？我的桌子没有裂缝。妈妈建议:“可以用纸箱代替桌子。”对！我迅速翻出一个纸箱，剪开一面，在上面开了一个小缝，把线扯了下来。“武林高手”站直了。用手拉着线，竹人开始动了，手里的武器时不时动两下，像个真正的武林高手。
嘿嘿嘿嘿嘿。纸盒，一个无所不能的古战场。朱杰的每一个动作和风格都非常生动。背后的银色斗篷也在“咔嚓”作响。我太激动了，恨不得马上在学校和其他同学的竹人打一架。
小时候玩具真的很好玩，但是现在只有电脑和手机上的游戏吸引人，所以很多同学都变得近视了。小时候无忧无虑的生活一去不复返了。虽然那时候还不发达，但总是让人那么轻松愉快。现在技术发达了，再也回不到过去了。
昨晚的月亮很亮，透过云层，直直地照进我的心里，让我心里暖暖的，亮亮的，心情特别好。
看着桌上的竹人《侯木兰》和父亲做的竹人《英雄》，不禁想起古战场上的战斗场景。“侯木兰”和“英雄”的较量当然成了我的下一个目标。
“侯木兰”身材高大魁梧，身穿红色披风，手持红缨枪。颇有几分豪气，爸爸的英雄体积小，结构简单。虽然拿着剑，但略逊一筹。
大战一触即发，随着棉线的松与紧，“侯木兰”率先挥动手中的红缨枪，向大侠走去。“大侠”虽然小，但很灵活，身子一闪就躲了过去。
“侯木兰”往后退了几步。“英雄”趁此机会弯下腰，用头撞了“侯木兰”的腹部。侯木兰失去重心，向后摔倒。
本以为已成定局，却不曾想“侯木兰”又站了出来，在大侠毫无防备的情况下，对他发起了攻击。而大侠却聪明绝顶，躲、躲、攻、守样样精通，总能直击“侯木兰”。
“侯木兰”因为脚大而有力，屹立如山，总能化险为夷，所以赛场外的妈妈们无不为之神往。
几轮僵持下来，还是平局，随着一声巨响，比赛越来越激烈。最后“侯木兰”和“大侠”握手言和，打成平局。
然而这个小竹人不仅承载了无数人童年的美好回忆，还让一家人笑了好久！
今天，我父亲突然在我面前变出了一个小盒子。我疑惑地问:“这个小盒子里是什么？”赶紧打开看看吧！“爸爸打开盒子，我看到了很多有螺纹的竹节。他告诉我，这是一个竹节人。我仔细研究了一下。原来这个竹节人是用绳子连起来的九个竹节。中间的那个稍长一点，其他八个都是四肢。
我好奇地摆弄着这个小东西，半天都不知道怎么玩。爸爸看出了我的尴尬，告诉我这是要卡在桌子的缝隙里。我把绳子穿过桌子的缝隙，把下面的绳子拉紧。嗨！竹人站起来了！绳子一松一紧，就好像在跳舞，太神奇了！
渐渐的，我开始喜欢上了竹人。每天爸爸都会陪我玩一会儿，“训练”成了我们每天必须做的事情。很快我就和爸爸开始了一场比赛，在场的人都在为我加油。战争开始时，我们的竹人手持钢腰刀向敌人砍去，敌人很快避开了我们的攻击。还没等我反应过来，敌方大将一个左拳一个右拳就打到了我方大将身上，让我没有任何躲闪的机会。于是我来来回回几个回合，就被敌人打败了。竹人倒地的那一刻，我并没有感到压抑，反而感受到了很久没有感受过的快乐。因为爸爸妈妈工作很忙，有时候会忘记回家吃饭。我们已经很久没有感受到这个珍贵家园的温暖了。感谢竹民带给我们的快乐。
美好的时光总是如此短暂。战斗结束，爸爸又忙着去上班，妈妈出去逛街。只有我还在玩竹人，期待下次再和爸爸打一场...
我相信每个人都喜欢玩具。我最喜欢的玩具是竹人，这是一个模仿人形的古屋玩具。
它的形状和身体都是用竹子做的，中间用一根长竹来代替它的头和身体，剩下的八段竹子用来做手脚。在头上钻两个洞，把绳子穿进去，然后把绳子穿进去，手里绑上武器，拉一下绳子，你就变成了一个威严的小战士，浑身是肌肉。如果你系上红袍，你将成为一个英俊的将军。一个竹人在练武，两个竹人在打架。只见一个砍大刀，一个砍金箍棒。
我和妹妹在玩竹签，她却胡乱挑动感情。一分钟黑虎在说她的心，老虎在归山。但我的动作更糟糕。龙戏珠，猴偷桃，闹海闹，泰山压顶。于是我们打了很久，不知道打了快两个小时了。
最后在重重的一刀刺下，姐姐的竹帽被我打掉了。我大喊:“我赢了！”"
虽然竹人是一个简单的玩具，但它在我的记忆中非常美好，因为它让我的童年充满了金色。
所以，我最喜欢的是竹人。
今天看了《竹人》这篇课文，觉得竹人很搞笑，所以今天我要做一个竹人。
首先我去找了做竹人的材料。我找了很久，终于在竹林里找到了很多废弃的竹竿。这些竹竿很适合做竹人。我拿了两个回家了。
回家后，我读了书中的指南。我砍下八个两厘米长的小竹节，再砍下一个五厘米长的大竹节。我这样剪的。结果很多都被割裂了，我都快崩溃了。哎，竹人还是很难做的！
大约40分钟后，你以为我已经完成了。我用完了所有的竹竿。结果我去竹林里找竹竿。这次我精心挑选了几根非常好切的竹竿。结果回到家，10分钟就做完了。我拿家里最细的线把它们连起来，然后花了10分钟给它做武器。〞
这次吸取了上次的教训，把家里比较粗的线拿出来了，但是穿的洞太小装不进去，就把洞加大了。最后，我完成了一个竹人。虽然不是很漂亮，但是是自己做的，感觉很好玩。
我喜欢玩竹签，这是我玩过的最有趣的玩具。虽然没有别人做的竹签好看，但我觉得她是最漂亮的。
祝杰仁作文10！最后变成了竹人。看到别的同学都在痴迷的玩，我也迫不及待的想玩。
我的竹人手里拿着一个金色的箍-铅笔，叫“无敌”我把竹人嵌在一个盒子里，在它下面一拧紧，掉在裂缝上的“无敌”就站起来了，像一个守边防的战士。
我一松一紧红线，竹人一挥，然后叫我爸，开始打拳。
比赛正式开始，我猛的一脚，扫腿踢到了我爸的竹人。我爸一拉他竹人，三叉戟无敌。我用力拉了一下，回击了他。然后我用组合拳打了他。
突然，我爸灵活躲闪躲过了我的连击。他是个黑户，没有出路。我不得不试一试。我喊道，“你打不过我的，耶耶耶……”我用一个泰山压顶成功击退了他，他又一记鞭腿，我差点摔倒。还好我稳住了阵脚。
打了半天，还是没有分出胜负。突然，我爸笑了，我看出了端倪。我立即进行了辩护。他重重一击，只听“哈哈，你输了，嘿，我赢了！”我喊道。原来他把线拉得太用力了，所以我赢了。
欲速则不达，用力过猛的后果就是断线。有趣的是，打竹结的人不仅增添了乐趣，还增长了智慧。
竹人的构成11昨天下午，我和姐姐进行了一场竹人之间的较量。
姐姐拿出了她的“公主佩”。看:佩奇公主粉色的身体，红色的连衣裙，圆圆的眼睛真的很可爱！
我拿出了我心爱的“蓝头葫芦娃”。当你看到这个名字的时候，你大概猜到了它的样子。是的，它有蓝色的头和葫芦状的胖身体。
姐姐看着我的竹人，笑弯了腰。“看他短短的胳膊和腿。他一定是上战场的时候摔倒了。比格豆还想赢我的公主佩奇吗？”
我拿起“蓝头葫芦娃”:“不要轻敌，等着看谁会赢！”
“好！对比一下，谁怕谁！”房间里回荡着她不屈的声音。
“现在，游戏开始”我大声宣布！
“哎！嘿！改变！佩奇公主要把你变成一只迷途的青蛙！”她一边说着，一边拽着手里的线，“小公主”顺着她的手向我扑来。
不甘示弱的我用手拉了拉绳子，“蓝头黄瓜娃”将手中的竹砍刀向“小公主”挥去。
“冲啊！走吧。去吧！”一不小心，姐姐的“公主小厮”被我的“蓝头葫芦娃”绊倒了。就这样，我赢了！
姐姐举起“佩奇公主”，一脸兴奋:“不是刚才，不是刚才！我让你！再来一局！再来一局！我绝对不会再让你走了！”
于是，又一轮竞争开始了...
前不久秦老师让我们做竹人，上传一个小视频到钉钉群。
我按照语文书上说的做了我看到我的竹人穿着红色斗篷，右手持矛，左手持剑，脚下放着两块铁，眉毛微扬，眼睛眨着，脸上挂满了笑容。
我说完就邀请对门的邻居和他的竹人打我。两个竹人你来我往，总分不是赢家。要么他赢，要么我赢，要么他们扯平了。
他的竹人没有我灵活，双手持蛇矛，一手无法灵活移动，和我的竹人比起来有点笨拙。
拍视频的时候，我把衣架下面的线松开了。起初，竹人只是做了一个粗略的手动动作。当我整理完衣架下的线头，几秒钟过去了，我迅速用力有节奏地拉。竹人跳舞，弯腰，起身，弯腰，挥手...十几秒钟后，我停了下来。
至今我还清晰地记得当时的背景音乐《中国怎么会被侵略？我手握利剑，斩断世间一切混沌。此生只为国为民，我愿为此而死……”
我在“开放中国不能侵略”的时候，只是动了动手动脚，并没有真的动，也没有玩。
但当“我执剑在手，斩尽天下之乱，此生只为国为民”时，动作连贯整齐。当我放松和收紧线时，我会表现得像一个军事指挥官。结束时，剑尖朝上，矛端平，干脆利落。
我相信只要我正常发挥，我一定会击败所有对手，成为冠军。
竹子作文13这个国庆假期，有一个不一样的作业，就是做一个玩具。看到课本上大家都是竹签，我也要当一个。
我先是翻开课本，然后仔细看了看写为竹人的部分。看了两遍，就开始准备材料。我在家里翻了一遍也没找到吸管之类的东西，就决定用纸板做了。虽然和竹子差别很大，但我相信是可以替代的。
在咨询了我聪明的母亲后，我开始工作。我把纸板剪成碎片，然后把它缠绕在铅笔上，形成一个空心管。一* * *需要九根，八根短一些，第九根需要保持很长。毕竟这个根是当身体用的。卷好后用胶带粘好，主体部分就做好了。
这九根杆子做好之后，就是穿线的时候了。我想过了。首先，我在最长的那个洞的两边打了两个洞。把两根线穿进一边的孔里，把里面的绳子拉下来，把剩下的八根纸管绑在绳子两端。然后把武器固定在手中，再随便剪出一个圆圈和两块纸板。圆圈是他的帽子，两片纸板是他的鞋子。一定要修好。经过这样的操作，一个竹人就做好了！
把竹人放在有裂缝的地方。我在纸板上割了一条缝，把竹人下端的绳子塞进缝里，用手拉了拉下面的绳子，竹人就动了。但是不知道为什么，他看起来有点可爱。
自从看了语文书上的课文《竹人》，我就有一个想法，我想做一个竹人，正好我的好朋友也有这个想法，于是我们相约一起做竹人。
在一个微风习习的夜晚，这个大项目开始了。首先，在家长的监督下，用切割机将一把刷子切成九段。其中一节稍长，用来连接头部和身体，其他几节稍短，长度相同。然后我们开始打磨。打磨是对耐心的考验。我们先用60码砂纸，然后改成120，180，240，320...一层一层的。做完了，我们的手还在抖。接下来就更考验心态了:穿线，穿线要从一端开始，身体、手、脚都要穿过再折回来。穿过去容易，回来难，因为竹洞已经占据了一半的位置，现在只能穿过剩下的一半，手指比较粗，只能用工具找一根细长的缝衣针，想把它挑出来。我们绞尽脑汁想出如何在针前放一个钩子，改变毛衣的钩针问题。绑线，我们只需要最后一步来装饰。我们商量着做一个美猴王，要给它戴上金箍，插上羽毛，威严的美猴王才有气势。
可以开始玩了。我从来没有想过它会在桌子上不稳定。原来是身体太长，平衡感不够好。看来做小玩意也是需要大智慧的。等我们改天再提升你，孙悟空！
我学了作文15第九课，我知道了怎么做竹人，怎么打竹人。我突发奇想，想做一个竹人。我要用彩笔做他的身体。我用三支精美的彩色笔、刀子、绳子、针等。我先用刀把马克笔切成很长的一段，作为头部和身体。
然后把它切成八小段作为胳膊和腿。然后用打火机把针提起来，把身体的中心插进孔里，这样就可以和身体连在一起了。我就拿线穿上它们。我和我妈试着把凳子拼在一起，然后让竹签卡在缝里。
卡了，却像不听话的孩子一样站不起来。最后，我们的实验以失败告终。但是我不认输，我还是要做。这一次，材料不同了。我用粗记号笔的中心做素材，我就不信他站不起来。但这一次，竹人像乖宝宝一样，轻松做到了。或者像上次一样把凳子拼起来。神奇的事情发生了——竹人站起来了！我高兴得跳了起来。
然后我变成了竹人，准备和我妈打。我的竹人“圣晴”对抗我妈的“圣梅”战斗一开始，我用了“流星锤”这一招，但我妈防守很强，没打中。然后我妈用了她的绝招“螳螂捕蝉”嘭，我的竹人倒在了地上。通过做竹人，我知道了玩竹人的乐趣，也知道了怎么做竹人。