数学启蒙做到这一点，养宝宝不焦虑。

我遇到过很多曾经有这种想法的家长:数学启蒙就是从1数到100。

然而，仅仅知道数字和计数是不够的。那么，还能做什么呢？

首先，任何切实有效的启蒙都离不开生活。所以除了教宝宝数数，我们还需要玩数字的概念。

数学启蒙可以在日常生活的各种场景中进行，简单到和宝宝一起在眼前数几个苹果，或者告诉宝宝有一朵花可以开始。

当宝宝能理解数字的概念时，就可以在吃饭时加上运算的概念:

比如给宝宝洗葡萄，可以先把三颗葡萄放在碗里让宝宝数数，然后再给宝宝加两颗葡萄，数数有几颗。

这时候我们可以补充句子，宝宝说:三个？是二五吗？

宝宝吃一个，就问宝宝吃了一个还剩多少。让我们一起来数一数。

用同一句话表达:对，5吃了1，还剩4。也就是5-1 = 4。

操作的概念是如此的自然，以至于参与到了宝宝的生活中。

1，卡片分类，按颜色，形状，号码分类？可以锻炼宝宝的分类能力

同类型难度较小的玩法？寻找不同点(比如10张图中有9张同色同色，让宝宝发现不同的颜色)。

2.数字对吗？拿两张号码相同的卡片，快速记住，翻到另一面，然后翻出一张卡片，让宝宝找到另一张号码相同的卡片。(非常锻炼孩子短期记忆的一种方法)

根据宝宝的年龄和学习进度，可以增加卡片的数量。

3、数字接龙:从大到小，如果宝宝不知道数字的大小，就按照卡片上的图案数出来。(游戏升级:选择数字接龙或倒计时)

4.扑克加法:添加任意两张扑克牌。(难度较小的玩法:当宝宝听不懂加减法时，可以数一数卡面上的图案，找出其他卡的相同数目。)

1，准备一张白纸，写一大堆1等数字，让宝宝找1来圈出或上色。以此类推，其他数字也可以这样玩。

2、花生、豆类、大米等。在家里也可以用相应的号码玩游戏。比如我们拿出两颗花生，让宝宝拿出同样数量的豆子。(对于小宝宝来说，不仅可以锻炼手的精细动作，还可以认识五谷杂粮。)

3、在纸上画出相应的数字，让宝宝剪。如果你喜欢涂色，鼓励宝宝涂色。最后，隐藏不同的数字，玩数字捉迷藏游戏。一开始不要有太多的号码，也不要藏的太隐蔽。等你熟了，再增加数量，提高寻找难度。)

数学启蒙除了上述认知、数字的加减外，还包括对空间、时间、数量的学习。

时间的概念，最好有一个时钟和宝宝互动，通常在告诉宝宝的时候表达时间。

比如现在是3: 30，也就是分针指向6(对着钟告诉宝宝)。指向9点的时候，妈妈带你出去玩。

这样很容易吸引宝宝的刻意观察，经常这样表达，他们也会逐渐理解并尝试表达。

方位词汇:东南，西北，这里那里等。

空间词汇:内部、外部、远处等

还有左右手或脚。这些表达应该渗透到日常生活中与宝宝的每一次互动中。

比如太阳升起的地方是东方，太阳落下的地方是西方。

我们现在在家，我们现在在桥上，我们现在在树下，我们现在在户外，婴儿坐在沙发旁边...

穿衣服裤子鞋子的时候，少跟宝宝说这只手或者这条腿。用左手，左脚，右脚，左脚代替。

平时带宝宝出去玩，也可以用看到的东西和宝宝互动。

比如和宝宝玩找形状的游戏，鼓励宝宝表达和发现。如果你在公园里，你可以带着你的宝宝。

我们也可以用家里的益智玩具对宝宝进行数学启蒙，比如磁片、拼图等。

最后推荐一部宝宝会喜欢的数码漫画。

《数字积木儿童数字积木卡通》由Blue-Zoo制作于2017年10月23日BBC儿童频道CBeeBies。

讲述五个头上有数字的拟人小盒子的相遇故事。而对学前儿童来说，它形象地表达了数字通过一个小盒子跳到另一个小盒子上面，形成一个新的小盒子，也就是一个新的数字。

动画短片可以帮助孩子，尤其是学龄前的孩子，理解数字的概念，比如怎么数，怎么加减法。