心理沙盘是如何实施的?
1,向游客介绍沙盘游戏
向参观者介绍沙盘游戏中沙子和水的使用方法,介绍各种模具的种类和摆放位置,让参观者感到安全自由,明白自己有充分的条件选择任何模具以任何形式进行创作。
参观者的自发兴趣
初次面试中的介绍
(三)分析过程中的启示
(四)启动沙盘游戏“指令”
(5)开始沙盘游戏的“注意事项”
2.体验和重建沙盒世界。
体验:鼓励游客充分体验沙子世界。当游客在现场反思时,你只需要静静地坐着,这是加深体验的时刻。
重建:告知游客可以保持沙世界原样或者做一些改动;留出时间让游客体验改变后的沙世界。
3.开始游戏
来访者开始搭建沙盘世界,此时遵循“非语言疗法”的原则。治疗师尽可能保持一种保护性和陪伴性的观察和记录,尽量让来访者自己与沙盘交流。
4.游戏结束了
沙盘摆放好后,治疗师开始陪同来访者探索沙盘世界,试图深入体验沙盘世界,在适当的地方给予共情,必要时给予暗示性、隐喻性或质疑性的解读。
5.分析游戏
(一)伤害的主题和象征
1,混乱表现8,受伤表现
2、空洞表现9、威胁表现
3.拆分的性能是10,反转的性能。
4.限制的表现是11,反转的表现。
5、业绩疏于12,业绩不完整
6、隐藏性能13,进入性能。
7、倾斜14的表现,进攻的表现
(二)疗愈的主题和象征
1,征途表现6,修炼表现
2.能源7的性能。变革的表现
3.连接8的表达式。灵性的表达
4、深度表现9、趋势表现
5、表现出生10,表现融合
(三)转型的主题和象征
1,伤与治之间的转化
2.疗愈主题中的转变意义。
3.转换主题中的动态内涵。
4.仪式是转变的表现。
5.转变的四个主要标志
6、主题转化的持续作用
7.结束沙盘改造的意义
6.游戏记录
拍摄沙盘世界的目的是记录沙盘游戏治疗的全过程,也是为了纪念心路历程。
7.有关注意事项
(1)营造一个安全、受保护、自由的空间。
(2)向参观者介绍沙盘、物体和游沙过程。
(3)把自己放在一个能观察到来访者行为的位置,这个位置也让来访者感到舒适和无压力。
(4)保持沉默,除非来访者要求你说话或者你认为回应来访者的肢体语言很重要。
(5)注意非语言线索,如面部表情、叹息和肢体动作。
(6)注意情景创设的顺序和方式。
(7)除非来访者要求,否则不要主动干预来访者的活动。
(8)不要触摸沙盘。
(9)客观观察(并记录)来访者的所作所为,而不是解释。
8、治疗要观察。
沙子、水和物体的利用;来访者是靠近还是远离一个物体;选择和放置对象的顺序和方式;哪些条目被选中,哪些条目被触动但未被采纳;吸引或排斥游客的东西。游客创造沙世界的方式:速度、强度和物体的数量。物体的属性:纹理、颜色、大小等。空间的使用:物体的放置,如聚集在一起或放置在一个开放的区域。对象面向的方向。非语言暗示:面部表情,肢体语言,叹息。
沙盘中的变化:物体和沙子的添加、移除、移动和分离;访问者在命名对象时使用的语言;丢弃和隐藏的对象。