幼儿园大班多彩啤酒桶教案

1.了解故事，探索啤酒桶的制作方法。

2.在游戏中，感受物体的滚动现象。

活动重点是学习如何制作啤酒桶。

学习高难度活动的口对口胶带法。

要准备的活动

1.老师做的啤酒桶例题和课件。

2.各种尺寸的一次性塑料纸杯。

3.胶带纸、剪刀、彩纸和勾线笔。

活动流程

首先，对话引出故事。

老师:孩子们，你们知道啤酒放在哪里吗？(在啤酒桶里)

老师:你见过啤酒桶吗？啤酒桶长什么样？(小朋友看图观察啤酒桶)

老师:啤酒桶好像是圆柱形的。如果你用手推它，它会卷起来。啤酒桶卷起来后会发生什么有趣的事情？让我们一起来听。

第二，把啤酒桶抽出来。

1，老师:小朋友，有一个个啤酒瓶在滚动。你喜欢这些一个个滚动的啤酒瓶吗？想要一个吗？我们一起来看一组图片。大家来欣赏一下别人做的啤酒桶吧。你觉得这个设计怎么样？

2.展示一个啤酒桶的例子

老师:孩子们，今天老师给你们带来了礼物。看，这是什么？(啤酒桶)

你能让啤酒桶滚动吗？谁来试一试？

第三，做一个五颜六色的“啤酒桶”。

老师:老师的啤酒桶也会滚。来看看是怎么做出来的吧！

1，展示啤酒桶的材料，让孩子考虑如何用这些材料制作一个滚动的啤酒桶。

老师:谁能把两个杯子变成一个滚动的啤酒桶？

2.引导孩子说说自己的制作步骤。(用胶带将两个杯子嘴对嘴粘在一起)

3.请孩子做设计师，引导孩子大胆设计装修方式，比如涂颜色，贴彩色条纹，画有趣的脸。

老师:如何让你的啤酒桶看起来更漂亮？你想怎么打扮你的啤酒桶？

4.孩子们制作各种漂亮的“啤酒桶”。教师巡回指导和帮助个别能力差的孩子。

第四，快乐的啤酒桶。

1，“啤酒桶”评选大赛，比较谁的“啤酒桶”是最美的设计。

2.玩“啤酒桶”。每组在桌上设一个起点，看谁的“啤酒桶”滚得最远。